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1、人教版三年級(jí)上冊(cè)第二單元試卷一、 讀拼音,寫(xiě)漢字。(10分)yí jì jio jun ko chá xin pú mí cán( ) ( ) ( ) ( ) ( )lì sh l xín sàn bù yn wàn zhèn jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 寫(xiě)出劃線字的讀音。(4分)停當(dāng)( ) 轉(zhuǎn)告( ) 鞠躬( ) 面包渣( )流域( ) 隕石( ) 婉轉(zhuǎn)( ) 攝影師( )三、 形近字組詞。(5分)郊( ) 惜( ) 誠(chéng)( ) 渣( ) 社( )膠( )
2、 借( ) 城( ) 楂( ) 杜( )旅( )秦( )推( )坑( )悄( )旋( )奏( )堆( )抗( )消( )四、 根據(jù)課文內(nèi)容填空(用四字詞語(yǔ))1本單元課文的主題是:名人故事。我認(rèn)識(shí)了( )的列寧,( )的高爾基,( )的李四光,( )的宋慶齡,其中( )的名言 ( )給我留下了深刻的印象。2李四光是我國(guó)( )的( )。根據(jù)他的研究成果,我國(guó)先后找到了( )、( )、( )等大油田,摘掉了( )帽子。3這么重的大石頭從天上掉下來(lái),力量( )。它應(yīng)該( )。可它( )。4寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)著名( ) 喜愛(ài)( ) 明媚( ) 震驚( )五、 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(7分)1
3、、小男孩擺弄了很久很久 說(shuō) 一切準(zhǔn)備停當(dāng)2、 一定會(huì)飛回來(lái) 男孩肯定地說(shuō)3、 是的 小男孩站起來(lái) 鞠了個(gè)躬 請(qǐng)讓我進(jìn)去吧六、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(6分)一就 無(wú)論還是 如果就 1、( )我忘記了這件事,明天( )應(yīng)該向她道歉。2、( )聽(tīng)到小伙伴的腳步聲,他( )悄悄圍著大石頭躲閃。3、( )是凜冽的寒冬,( )炎熱的酷暑;一聽(tīng)到雞叫,他們就立刻起床練武。七、 按課文內(nèi)容填空。(10分)1、( ),天才在于積累。2、世上無(wú)難事,( )。3、為( )而讀書(shū)。4、任何成就都是( )的結(jié)果。八、閱讀短文(一)認(rèn)真閱讀灰雀片段,回答問(wèn)題。(10分)公園里有一棵高大的白樺樹(shù),樹(shù)上有三只灰雀:兩只胸
4、脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛(ài)。列寧每次走到白樺樹(shù)下,都要停下來(lái),仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。1這段話共有( )句。(3分)2這段話里表示顏色的詞有:_、_。(4分)3用“_”畫(huà)出列寧喜歡這三只灰雀的句子。(3分)(二)認(rèn)真閱讀勞動(dòng)換來(lái)的書(shū),回答問(wèn)題。(10分)曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯,小時(shí)候家里很窮,但是他很想看書(shū),沒(méi)錢(qián)買(mǎi),就借書(shū)看。有一次,他從鄰居一位大叔那里借到一本向往已久的華盛頓傳,非常高興。不料夜里下雨屋漏,書(shū)淋濕了,他心里很難過(guò)。第二天一大早,他來(lái)到大叔家里,先誠(chéng)懇地道歉,然后給大叔家干了三天活(他沒(méi)錢(qián)賠書(shū))。這位大叔被林肯的行為感動(dòng)了,把那本書(shū)送給了他。林肯喜出望外,小心翼翼地接過(guò)珍愛(ài)的華盛頓傳回家了。1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)誠(chéng)懇( ) 珍愛(ài)( )2根據(jù)意思在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),并造句。(4分)形容小心謹(jǐn)慎,不敢疏忽大意。( )_3鄰居大叔把書(shū)送給林肯是因?yàn)椋?)(2分) A林肯給他家干活。 B林肯不是故意把書(shū)淋濕的。 C林肯用實(shí)際行動(dòng)誠(chéng)懇地表達(dá)自己的歉意,使大叔很受感動(dòng)
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