細胞呼吸學習教案_第1頁
細胞呼吸學習教案_第2頁
細胞呼吸學習教案_第3頁
細胞呼吸學習教案_第4頁
細胞呼吸學習教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、會計學1第一頁,共10頁??偡磻?yīng)式總反應(yīng)式C6H12O66H2O6O2酶酶6CO212H2O能量能量(nngling)、有氧呼吸、有氧呼吸(hx)的過程:三個階段的過程:三個階段第一階段:第一階段:發(fā)生發(fā)生(fshng)場所場所細胞質(zhì)基質(zhì)細胞質(zhì)基質(zhì)物質(zhì)變化:物質(zhì)變化: C6H12O6酶酶2CH3COCOOH4H少量能量少量能量第二階段:第二階段:發(fā)生場所發(fā)生場所線粒體線粒體物質(zhì)變化:物質(zhì)變化:2CH3COCOOH6H2O酶酶6CO220H少量能量少量能量第1頁/共10頁第二頁,共10頁。第三階段:第三階段: 發(fā)生發(fā)生(fshng)場所場所線粒體線粒體物質(zhì)(wzh)變化:24H6O2酶酶 12H

2、2O大量大量(dling)能量能量、釋放的能量、釋放的能量能量去向:1mol1mol葡萄糖葡萄糖徹底氧徹底氧化分解化分解2870kJ1161kJATP 其余以熱能形其余以熱能形式散失式散失能量利用率:能量利用率:11612870100%40.5%無氧呼吸無氧呼吸、概念:、概念:細胞在細胞在無氧無氧條件下,通過條件下,通過酶酶的催化作用,把糖類的催化作用,把糖類等等有機物有機物分解為分解為不徹底的氧化產(chǎn)物不徹底的氧化產(chǎn)物,同時釋,同時釋放放少量能量少量能量的過程。的過程。第2頁/共10頁第三頁,共10頁。場所場所(chn su):細胞質(zhì)基質(zhì)細胞質(zhì)基質(zhì)(j zh)、總反應(yīng)式、總反應(yīng)式C6H12O6

3、2C2H5OH2CO2能量能量(nngling)(高等植物細胞、酵母菌缺氧時。高等植物細(高等植物細胞、酵母菌缺氧時。高等植物細胞無氧呼吸產(chǎn)生的胞無氧呼吸產(chǎn)生的C2H5OH對細胞對毒害作用對細胞對毒害作用)2C3H6O3能量能量(乳酸菌、動物和人、馬鈴薯塊莖、玉米(乳酸菌、動物和人、馬鈴薯塊莖、玉米 的胚等缺氧時)的胚等缺氧時)、無氧呼吸的過程:兩個階段、無氧呼吸的過程:兩個階段第一階段:第一階段:C6H12O6酶酶2CH3COCOOH能量能量第3頁/共10頁第四頁,共10頁。第二階段:第二階段:2CH3COCOOH酶酶2C2H5OH2CO2能量能量(nngling)2C3H6O3能量能量(n

4、ngling)、釋放、釋放(shfng)的能量的能量能量的去向:能量的去向:1mo11mo1葡萄糖葡萄糖酶酶(2C3H6O3) 196.65kJATP其余以熱能形式其余以熱能形式散失散失能量利用率:能量利用率:61.08196.65100%31%三、細胞呼吸的意義三、細胞呼吸的意義為生物體生命活動提供能量。為生物體生命活動提供能量。為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料中間產(chǎn)物。為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料中間產(chǎn)物。第4頁/共10頁第五頁,共10頁。練習題:練習題:1、葡萄糖是細胞進行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)。將一只、葡萄糖是細胞進行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)。將一只實驗實驗(shyn)小鼠放入含有放射性

5、小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),氣體的容器內(nèi),18O2進入細胞后,最先形成的放射性化合物是進入細胞后,最先形成的放射性化合物是( ) A丙酮酸丙酮酸 B乳酸乳酸C二氧化碳二氧化碳D水水D2、在適宜的溫度條件下,在下圖所示裝置中都放入干酵、在適宜的溫度條件下,在下圖所示裝置中都放入干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中母(內(nèi)有活酵母菌),其中(qzhng)適于產(chǎn)生酒精的裝適于產(chǎn)生酒精的裝置是()置是()A第5頁/共10頁第六頁,共10頁。3、酵母菌無氧發(fā)酵產(chǎn)生、酵母菌無氧發(fā)酵產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)為的摩爾數(shù)為N,在安靜,在安靜(njng)情情況下,人消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生的況下,人消耗同樣數(shù)量的葡

6、萄糖可產(chǎn)生的CO2量是(量是( ) B4、現(xiàn)有一瓶葡萄糖液,內(nèi)置有適量酵母菌,經(jīng)測定瓶中放、現(xiàn)有一瓶葡萄糖液,內(nèi)置有適量酵母菌,經(jīng)測定瓶中放出出CO2的體積與吸收的體積與吸收O2的體積比為的體積比為5 4,這是因為(假設(shè),這是因為(假設(shè)兩種呼吸作用的速率相等兩種呼吸作用的速率相等(xingdng))()( ) A.有有1/5的酵母菌在進行有氧呼吸的酵母菌在進行有氧呼吸 B.有有4/7的酵母菌在進行有氧呼吸的酵母菌在進行有氧呼吸 C.有有4/5的酵母菌在進行有氧呼吸的酵母菌在進行有氧呼吸 D.有有3/7的酵母菌在進行有氧呼吸的酵母菌在進行有氧呼吸B5、右圖為存放水果時,空氣中的氧氣濃度、右圖為存

7、放水果時,空氣中的氧氣濃度(x)與水果釋與水果釋 放的放的CO2 相對量相對量(y)之間的關(guān)系曲線。貯存水果應(yīng)選之間的關(guān)系曲線。貯存水果應(yīng)選(yn xun) 擇的最佳氧氣濃度是擇的最佳氧氣濃度是 ( ) Aa Bb Cc DdB第6頁/共10頁第七頁,共10頁。6、甲酵母菌進行有氧呼吸,乙酵母菌進行發(fā)酵。若它們、甲酵母菌進行有氧呼吸,乙酵母菌進行發(fā)酵。若它們消耗了等量的葡萄糖,問它們共放出的二氧化碳消耗了等量的葡萄糖,問它們共放出的二氧化碳(r yng hu tn)和吸入的氧氣的體積之比是(和吸入的氧氣的體積之比是( ) A.1:2 B.1:1 C.2:3 D.4:3D7、人體劇烈運動時,肌肉

8、、人體劇烈運動時,肌肉(jru)細胞呼吸作用的產(chǎn)物有(細胞呼吸作用的產(chǎn)物有( ) ACO2、酒精、水、酒精、水、ATP BCO2、乳酸、乳酸、ATP CCO2、H2O、乳酸、乳酸 DH2O、CO2、乳酸、乳酸、ATPD8、請根據(jù)下面圖示回答、請根據(jù)下面圖示回答(hud)有關(guān)問題:有關(guān)問題:第7頁/共10頁第八頁,共10頁。過程叫過程叫_,過程叫,過程叫_。過程的名稱過程的名稱(mngchng)是是_,過程名稱,過程名稱(mngchng)是是_,與過程相比,沒有釋放,與過程相比,沒有釋放的化學能分別儲存于的化學能分別儲存于_中。中。過程需分過程需分_階段完成,需分階段完成,需分_階段完成,階段完

9、成,圖中所示圖中所示過程中能生成過程中能生成H的過程有(填圖中序號)的過程有(填圖中序號)_,生成,生成H的部位有的部位有_。細胞中決定細胞中決定C6H12O6向過程還是向過程進行的物質(zhì)是向過程還是向過程進行的物質(zhì)是_,決定這種物質(zhì)的根本原因是,決定這種物質(zhì)的根本原因是_。若一生物可以進行或過程,異化方向只能進行過程,若一生物可以進行或過程,異化方向只能進行過程,則其代謝類型為則其代謝類型為_。光合作用光合作用(gungh-zuyng)化能合成作用化能合成作用有氧呼吸有氧呼吸(hx) 無氧呼吸無氧呼吸酒精酒精 、乳酸、乳酸三三兩兩葉綠體囊狀薄膜上、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體葉綠體囊狀薄膜上、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體酶酶DNA(遺傳物質(zhì))(遺傳物質(zhì))自養(yǎng)型需氧自養(yǎng)型需氧型型第8頁/共10頁第九頁,共10頁。9、下圖是光合作用和細胞、下圖是光合作用和細胞(xbo)呼吸過程簡圖,請根據(jù)圖分呼吸過程簡圖,請根據(jù)圖分析回答:析回答:(1)寫出圖中所示生理過程的名稱:寫出圖中所示生理過程的名稱: 。(2)圖中生理過程在細胞內(nèi)進行的場所是:圖中生理過程在細胞內(nèi)進行的場所是: 和和 。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論