小班科學(xué)教案--《果汁吧》(1)_第1頁
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小班科學(xué)教案--《果汁吧》(1)_第3頁
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1、幼兒園小班科學(xué)教案：果汁吧 -授課人：阿衣古扎麗 活動(dòng)時(shí)間：2013年11月活動(dòng)名稱：果汁吧活動(dòng)領(lǐng)域：科學(xué) 活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)水果的外形和特征，發(fā)展幼兒的感官，培養(yǎng)語言表達(dá)的能力。 2、體驗(yàn)自制果汁飲料的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種水果、榨汁機(jī)、吸管、一次性紙杯、水果標(biāo)簽。2、小熊頭飾，情境表演“小熊的煩惱”活動(dòng)過程：一、開始部分1、激發(fā)幼兒做果汁的興趣。 今天，老師給小朋友帶來了一個(gè)小箱子，這個(gè)小箱子是一個(gè)魔術(shù)箱，它可以變出很多很多好東西，小朋友想不想知道它能變出什么？ 教師：出示魔術(shù)箱，念咒語：小小箱子變變變！ （1）這是什么？黃黃的，彎彎的，像月亮。（香蕉） （2）我看到的是圓圓的，

2、橘黃色的，里面是一瓣一般的。（橘子） 依次出示：各種水果。 2、哇！這么多的水果，讓我們一起來數(shù)一數(shù)，依次數(shù)出各種水果的個(gè)數(shù)，將水果放入禮包。 二、過程部分 1、以幫助小熊，引出主題 （1）情境表演（小熊的果汁吧就要開張了，可是小熊店里的果汁還沒有準(zhǔn)備好，聽說我們班的小朋友可能干了，小熊想請(qǐng)我們?nèi)兔?，小朋友愿不愿意幫助小熊呀！?2、引導(dǎo)幼兒觀察材料，提出操作規(guī)則，榨水果汁。 （1）出示榨汁機(jī)，掩飾榨果汁。教師：我們來看看果汁是怎么榨出來的?。ㄑ菔菊ブ^程，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察）（出示切好的西瓜）榨西瓜汁，炸出的西瓜汁會(huì)是什么顏色的？ （2）幼兒品嘗西瓜汁。 （3）現(xiàn)在請(qǐng)小朋友自己來做果汁，你是怎么做的？（“自制”水果汁。） 三、結(jié)束部分： 1、布置果汁吧我們班的小朋友真棒，這么快就把果汁榨好了，那接下來我們就給你自己榨出得果汁貼上標(biāo)簽吧，不然客人們都不知道它是什么味兒的了（請(qǐng)幼兒在榨出的果汁杯子上貼上相應(yīng)的

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