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1、實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)}庫(kù)管-理-員實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)}庫(kù)管-理-員一,實(shí)習(xí)目的通過(guò)倉(cāng)庫(kù)管理員的實(shí)習(xí)了解生產(chǎn)企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)情況,更深入的掌握倉(cāng) 管的6s管理理論,理解倉(cāng)管的意義,通過(guò)這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己的動(dòng) 手能力,也使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面邁向了 一個(gè)新的臺(tái)階。二,公司介紹三,崗位職責(zé)1, 入庫(kù)管理(1)根據(jù)生產(chǎn)部門(mén)訂購(gòu)計(jì)劃進(jìn)行來(lái)收貨。倉(cāng)管員需要特別注意 的是兩種相似零部件的驗(yàn)貨入庫(kù),防止工人搬運(yùn)出錯(cuò),將兩種貨物 混在一起,來(lái)料需要重新分驗(yàn)才能生產(chǎn)使用,防止工作出現(xiàn)失誤。(2)確認(rèn)收貨,填寫(xiě)回單,回發(fā)傳真。填制貨物入庫(kù)單,此單 據(jù)一式三聯(lián),一聯(lián)存根,一聯(lián)財(cái)務(wù)記帳,一聯(lián)倉(cāng)庫(kù)記帳。然后積極 做好來(lái)料的登記入帳
2、,并做好貨物的標(biāo)識(shí)工作,防止貨物名稱(chēng)和標(biāo) 識(shí)不符,出現(xiàn)工作領(lǐng)料錯(cuò)誤的可能,給工人生產(chǎn)帶來(lái)不便,入帳時(shí) 需注意數(shù)量,須如實(shí)登記。2, 出庫(kù)管理(1)據(jù)生產(chǎn)制造令填寫(xiě)生產(chǎn)領(lǐng)料表,工人領(lǐng)料名稱(chēng)數(shù)量要簽名 確認(rèn)。仁厚在電腦上做好日領(lǐng)料記錄表,作為月報(bào)表,月查帳對(duì)帳, 月盤(pán)點(diǎn)貨物的依據(jù)。(2)做好生產(chǎn)材料的退料補(bǔ)料工作。這是倉(cāng)庫(kù)工作最容易出現(xiàn) 帳物不符的情況,也是最容易遺漏忘記入帳登帳的工作,需要特別 注意。3, 月末管理(1)據(jù)電腦上的日領(lǐng)料記錄和生產(chǎn)制造令做好月報(bào)表,并根據(jù) 日領(lǐng)料表,生產(chǎn)制造令和月報(bào)表做好月末的結(jié)帳累計(jì)工作。這是月 末最重要的.工作,也是月末最累的幾天,既是對(duì)倉(cāng)管員能力的考驗(yàn), 也
3、是能力的考驗(yàn)。一個(gè)好的倉(cāng)管員就是能夠把這個(gè)工作做的漸進(jìn)有 序,無(wú)遺漏,無(wú)差錯(cuò)。(2)根據(jù)帳簿結(jié)果,盤(pán)店實(shí)物,做好庫(kù)存報(bào)表,為生產(chǎn)部門(mén)訂 貨計(jì)劃提供依據(jù)。需注意數(shù)量的準(zhǔn)確性,要為生產(chǎn)部門(mén)提供真實(shí)有 效的庫(kù)存數(shù)量,防止根據(jù)訂購(gòu)計(jì)劃來(lái)領(lǐng)料出現(xiàn)某中貨物庫(kù)存過(guò)多, 占用倉(cāng)庫(kù)空間,或者出現(xiàn)某種貨物過(guò)少,耽誤工人生產(chǎn)。(3)配合檢驗(yàn)員、生產(chǎn)部門(mén)做好不合格來(lái)料的索賠工作。五,工作體會(huì)2, 倉(cāng)庫(kù)的一切工作不可能走捷徑,很多看似小事,偏偏小事都 是一環(huán)扣一環(huán)支持起全部工作流程得以順暢、正確。所以作為倉(cāng)管 要謹(jǐn)慎、細(xì)致、勤勞、積極,這樣倉(cāng)管工作才能做到得心應(yīng)手,才 能快樂(lè)工作每一天。3, 要用為公司服務(wù)這個(gè)理念去工
4、作,把公司當(dāng)做自己的家,融 入到這個(gè)大家庭,齊心協(xié)力的經(jīng)營(yíng)。六,總結(jié)實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì) 接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低 成木,大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人 才,亦可作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生) 了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏 得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不 同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā) 現(xiàn)自己真實(shí)的潛能和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng) 豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為學(xué)生,作為剛步出象牙塔步入社會(huì)的學(xué)生,作為一個(gè)沒(méi)有工 作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,能夠進(jìn)入公司實(shí)習(xí),是自己
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