家長(zhǎng)寫給幼兒園表?yè)P(yáng)信

1、精品文檔 家長(zhǎng)寫給幼兒園表?yè)P(yáng)信 您們好！我是小三班 xx-x 的家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)我們希望 把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她，還希望她能通 過(guò)學(xué)習(xí)、 與小朋友的相處、 與老師的溝通煅練她獨(dú)立、 堅(jiān)強(qiáng)、 好學(xué)的性格。進(jìn)園以來(lái)，在梁老師、劉老師、黃老師的愛(ài)心指導(dǎo)下， 我的孩子在健康的成長(zhǎng)，性格由原來(lái)的內(nèi)向變?yōu)榱碎_(kāi)朗、外 向，見(jiàn)到陌生人也會(huì)打招呼，并學(xué)會(huì)了關(guān)心人，幫助人，學(xué) 會(huì)了幫父母做家務(wù)等等。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了老師 的一片真心、愛(ài)心及老師對(duì)職業(yè)深情的愛(ài)。記得那一天放學(xué)的時(shí)候，梁老師跟 xx 說(shuō)： xx ，今天晚 上回家自己吃飯，不用媽媽喂了。明天如果媽媽告訴老師是 煒婷自己吃飯的話，我

2、獎(jiǎng)你一朵小紅花。我會(huì)心地跟梁老師 笑了一下，知道梁老師跟她做了思想工作。吃飯了我照往常 那樣端了飯給 xx ，我走開(kāi)了，偷偷地回頭看了一下，以往看 見(jiàn)了飯就會(huì)叫媽媽喂、自己不肯吃飯的煒婷在那正正經(jīng)經(jīng)地 拿起勺子，一勺一勺地把飯送進(jìn)口里，完成了她的第一次， 我們看見(jiàn)了都非常的吃驚，過(guò)去依賴成性的小脾氣王在梁老 師的指導(dǎo)下能獨(dú)立地吃飯，這確實(shí)給我們帶來(lái)的巨大的震 撼。最近煒婷還跟我說(shuō)以前她不吃的蝦皮，現(xiàn)在聽(tīng)梁老師跟 她講解了以后每次都有吃了。在此我們非常感謝梁老師您日 常對(duì)煒婷的指導(dǎo)，此類例子我可能數(shù)都數(shù)不清了。我們觀察了煒婷各方面的進(jìn)步，非常的欣慰，在此特意 感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的

3、辛勤工作，對(duì)煒婷 日后的成長(zhǎng)及進(jìn)步中給予了莫大的幫助，同時(shí)也表達(dá)一名家 長(zhǎng)對(duì)老師的無(wú)限感激！家長(zhǎng)寫給幼兒園表?yè)P(yáng)信 篇 2 尊敬的穗花幼兒園領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！我是小三班 xx-xxx 的家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)我們希 望把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她，還希望她能 通過(guò)學(xué)習(xí)、與小朋友的相處、與老師的溝通煅練她獨(dú)立、堅(jiān) 強(qiáng)、好學(xué)的性格。進(jìn)園以來(lái)，在梁老師、劉老師、黃老師的愛(ài)心指導(dǎo)下， 我的孩子在健康的成長(zhǎng)，性格由原來(lái)的內(nèi)向變?yōu)榱碎_(kāi)朗、外 向，見(jiàn)到陌生人也會(huì)打招呼，并學(xué)會(huì)了關(guān)心人，幫助人，學(xué) 會(huì)了幫父母做家務(wù)等等。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了老師 的一片真心、愛(ài)心及老師對(duì)職業(yè)深情的愛(ài)。記得那一天放學(xué)的時(shí)候，

4、梁老師跟 xx 說(shuō)：“ xx，今天 晚上回家自己吃飯，不用媽媽喂了。明天如果媽媽告訴老師 是煒婷自己吃飯的話，我獎(jiǎng)你一朵小紅花。”我會(huì)心地跟梁 老師笑了一下，知道梁老師跟她做了思想工作。吃飯了我照 往常那樣端了飯給 xx ，我走開(kāi)了，偷偷地回頭看了一下，以 往看見(jiàn)了飯就會(huì)叫“媽媽喂”、自己不肯吃飯的煒婷在那正 正經(jīng)經(jīng)地拿起勺子，一勺一勺地把飯送進(jìn)口里，完成了她的第一次，我們看見(jiàn)了都非常的吃驚，過(guò)去依賴成性的小脾氣王在梁老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立地吃飯，這確實(shí)給我們帶來(lái)的巨大的震撼。最近煒婷還跟我說(shuō)以前她不吃的“蝦皮”，現(xiàn)在聽(tīng)梁老師跟她講解了以后每次都有吃了。在此我們非常感謝 梁老師您日常對(duì)煒婷的指導(dǎo)，

5、此類例子我可能數(shù)都數(shù)不清 了。我們觀察了煒婷各方面的進(jìn)步，非常的欣慰，在此特意 感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的辛勤工作，對(duì)煒婷 日后的成長(zhǎng)及進(jìn)步中給予了莫大的幫助，同時(shí)也表達(dá)一名家 長(zhǎng)對(duì)老師的無(wú)限感激！家長(zhǎng)寫給幼兒園表?yè)P(yáng)信 篇 3 尊敬的翠屏北里幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師： 我是貴園大一班小朋友李梓袆的家長(zhǎng)，今天是懷著一顆 感激之心給你們寫這封信的。首先在即將幼兒園畢業(yè)之際，感謝翠屏北里幼兒園的領(lǐng) 導(dǎo)和所有老師們對(duì)孩子的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，讓我的孩子在這里度 過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。小班的時(shí)候是對(duì)幼兒園適應(yīng)的過(guò)程，中班的時(shí)候有些迷 茫，大班的李梓袆是完全釋放了自我， 自信、開(kāi)心、 快樂(lè)的！ 作為家長(zhǎng)我無(wú)數(shù)次發(fā)

6、自內(nèi)心的感激大一班的老師們，可每次 鄧?yán)蠋煻颊f(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的”。每一個(gè)點(diǎn)滴，每一個(gè) 細(xì)節(jié)都讓我們家長(zhǎng)看到老師的優(yōu)秀和能力，大一班老師的名字每天放學(xué)都會(huì)被孩子幸福的掛在嘴邊，連有過(guò)多年豐富教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)的孩子奶奶都天天對(duì)鄧?yán)蠋熦Q大拇指，作為孩子的父 母我們感激、感謝、感恩，讓我們遇到了這么好的老師，讓 我們的孩子每天都沐浴在陽(yáng)光中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。李梓袆一直是個(gè)很陽(yáng)光的女孩子，感情細(xì)膩，大大的眼 睛里面寫滿了童話故事，完美主義的裝乖女，渴望被認(rèn)可， 得到關(guān)愛(ài)越多正能量就越大。只有心與心的交流，孩子們才 能給你釋放出七色光，在大一班我們感受到了老師對(duì)孩子們 的用心，孩子上了大班后就像是個(gè)發(fā)光體一

7、樣，每天都釋放 出不同的光環(huán)，帶給我們家長(zhǎng)無(wú)限的驚喜。孩子把老師當(dāng)作 最好的朋友，想把好的一面都呈現(xiàn)在好朋友面前，第一次作 業(yè)，梓祎得了優(yōu) +，讓她信心百倍，老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)給孩 子的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，寫作業(yè)成了一件自覺(jué)而又開(kāi)心 的事情，這樣的學(xué)習(xí)能力是多么的難得啊！鄧?yán)蠋熃?jīng)?？淅?梓袆字寫的和人長(zhǎng)的一樣漂亮，我們家長(zhǎng)覺(jué)得是自信和快樂(lè) 讓孩子變得漂亮了！容貌是天生的，但發(fā)自內(nèi)心的愉悅會(huì)讓 孩子永遠(yuǎn)美麗。cpm都說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的，但我們覺(jué)得好的教育方法會(huì)讓 孩子有更快的進(jìn)步。有一天梓祎放學(xué)一出校門就說(shuō)：“今天 我在幼兒園哭了一場(chǎng)，回家我得練算錢幣了”。說(shuō)是上 課的時(shí)候算錢幣的時(shí)候沒(méi)算出來(lái)，

8、鄧?yán)蠋熣f(shuō)了幾句，臉上掛不住就哭了，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“有什么好哭的啊?！豹?dú)家原創(chuàng)4 / 82016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作這件事情真的對(duì)孩子挺有教育，她不斷的和自己做斗爭(zhēng)，一 面和我們講述著如何被說(shuō)了，一面又不讓我們不許再提這件 事了，自己偷偷的在房間練習(xí)算錢幣，很快就都會(huì)了。我支 持對(duì)孩子不一味的夸獎(jiǎng)，適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育會(huì)讓孩子更真實(shí)的 面對(duì)自己，才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，秀出更加完美的自我，老師 的教育對(duì)孩子起到了很好的作用。 馬上就要幼兒園畢業(yè) 了，再次感謝園里領(lǐng)導(dǎo)和老師們，尤其要感謝大一班的鄧?yán)?師、王老師、楊老師謝謝你們給予孩子的一切，也許你們覺(jué) 得這是你們應(yīng)該做的工作，但對(duì)于我們

9、家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這是孩子成 長(zhǎng)的里程碑，我是一個(gè)不善言辭的家長(zhǎng)，寫這封信是想表達(dá) 真摯的感謝， 同時(shí)希望翠屏的孩子和老師們永遠(yuǎn)開(kāi)心、 快樂(lè)！ 祝愿翠屏北里幼兒園越來(lái)越好！家長(zhǎng)寫給幼兒園表?yè)P(yáng)信 篇 4尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你好！我是孩子 xx 的家長(zhǎng)，我孩子就讀于 xx 班班。我非常的 高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給 誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從 進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正 確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許 多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢 業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我 百感交

10、集。班中老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每 位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧， 不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自 己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多 很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓 我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我 無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感 xx 的這三位 老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo) 傳達(dá)。xx 的媽媽2011 年 12 月家長(zhǎng)寫給幼兒園表?yè)P(yáng)信 篇 5尊敬的 xx 園領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！我是 xx 園

11、 xx 班 xx 的媽媽，作為家長(zhǎng)的我們，在孩子 的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn) 四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的 笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、 孩子都是那么熱情，每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中 迎接每個(gè)孩子， 讓我們覺(jué)得 xx 園如同一個(gè)溫暖的“大家庭” 我們就是家庭中的一份子。我的孩子是 2015 年 12 月份出生的，一直由老人看管， 在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一 個(gè)月了，在這段時(shí)間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷 大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在 生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到

12、現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物 歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故 事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)作為家長(zhǎng)真的有太多的感 謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn) 真的教育，這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。孩子來(lái)到 xx 園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做 的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井 然有序，班級(jí)的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級(jí) 的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽 一樣，每每見(jiàn)到她時(shí)，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講 述的細(xì)致入微，在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、 一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家

13、長(zhǎng)想出許多針 對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí) 施”中確實(shí)見(jiàn)效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái) 向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨 的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服，每次面對(duì)我們家長(zhǎng) 時(shí)，無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一 個(gè)孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí)，王阿姨不僅把衣服 褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的 小褥子都洗曬的整潔如新，面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老 師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子 的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客，從博客上我 們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng)，心中的放心與感動(dòng) 油然而生。老師們！作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬 佩你們無(wú)私