學(xué)生民族音樂會的主持詞范文

1、精品文檔學(xué)生民族音樂會的主持詞范文各位來賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好（晚上好 ）時間過得真快， 20xx 年 9 月 14 日晚上，余姚市青少年民 族樂團成立了，一首彩云追月拉開了晚會的序幕。僅一 年的時間， 在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師 的共同努力下， 第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂的道 路。20xx 年 9 月 10 日，“世南風(fēng) ? 首屆學(xué)生民族音樂會”在龍 山劇院隆重舉行。今天， 我們又迎來了余姚市青少年民族樂團成立二周年的 日子。在這個喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在 一起，共同慶祝第二十個教師節(jié)的到來。二年來，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂

2、手紛紛加入到樂團的隊伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在 座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力 下，余姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌。余姚市青少年民族樂團扎根在世南小學(xué)，成長在世南小 學(xué)，樂團的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪 目。九年來， 世南小學(xué)朝著 “崇尚一流， 保證優(yōu)良， 追求卓越” 的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)進 取的高素質(zhì)教師隊伍。 九年來， 學(xué)校努力培養(yǎng)著 “全面發(fā)展，學(xué)有所長，健康個性，富有創(chuàng)造精神的現(xiàn)代世南人” 。學(xué)校 的設(shè)施日益完善，學(xué)校的設(shè)備日益現(xiàn)代化。學(xué)校正朝著數(shù)字 校園、平安校園、書香校園、綠色校園的方向發(fā)展。通過半 年的籌

3、建，世南風(fēng)校園網(wǎng)站于今天正式開通了。我們的網(wǎng)站 分為學(xué)校之窗、 教師發(fā)展、 檔案制度、 學(xué)生成長、 家長頻道、 世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂團”這部分內(nèi)容。 各界朋友可以通過世南風(fēng)網(wǎng)站了解我們的學(xué)校， 全體家長可 以通過世南風(fēng)網(wǎng)站交流教育子女的經(jīng)驗; 最開心的還是我們同學(xué)，我們可以在網(wǎng)站里發(fā)表作品、學(xué)習(xí)知識、交流心得、 訴說苦惱，你會在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識許多校園之星，你將會在網(wǎng)絡(luò) 上閱讀到更多的書藉，你還可以在自己的網(wǎng)站里玩游戲呢 網(wǎng)站的開通還為老師們提供了更多的方便。 歡迎大家登陸我 們的網(wǎng)站，我們的網(wǎng)址是： xx ，讓我們共同來見證這富有紀(jì) 念意義的一天 !第一春風(fēng)告訴我你叫什么，細(xì)雨訴說

4、你走過的歷程，賢人 的名字響徹姚城，優(yōu)良的校風(fēng)譽滿姚城，你踏著時代的浪潮 走來，你踩著先人的足跡走過，雨露滋潤著所有的童年，陽 光灑滿了校園的角落，知識撒播在每一塊心田，真理熏陶著 每一個心靈，風(fēng)從世南來，世南溫暖的風(fēng)，風(fēng)從世南來，世 南強健的風(fēng)，讓自己的世界和未來相通，讓你我的明天與成 功相伴。請欣賞民樂合奏風(fēng)從世南來 。第二民樂流傳不息，構(gòu)成了中華文明史的回音壁。它的風(fēng) 格千變?nèi)f化，或清新流暢，或巧妙細(xì)膩，或悠揚徐緩，或委 婉質(zhì)樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請欣賞古箏獨奏戰(zhàn)臺 風(fēng)。頒獎世南小學(xué)一所浙江省示范小學(xué)，在未來的幾年里，學(xué)校將 全力造就一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過硬，懂管理，善管理，富有 開

5、拓精神的生機勃勃的的干部隊伍和一個觀念超前、 師德高 尚，有強烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)，富有創(chuàng)造力的、和諧的 教師群體。勵精圖治，竭力推出幾位余姚的名牌教師，苦心 砥礪，鍛造一批有個性，有風(fēng)格，有成就的市級學(xué)科帶頭人 和骨干教師，殫精謁慮，讓一大群秉承傳統(tǒng)的教育精華，又 掌握現(xiàn)代教育思想和技術(shù)，教育規(guī)范，富有創(chuàng)新精神的青年 教師脫穎而出，讓世南名校的旗幟高高飄揚。目前學(xué)校擁有一支高素質(zhì)，高水平，刻苦敬業(yè)的青年教師 隊伍。上半年，經(jīng)過全體家長和全體師生的共同推評，我校 產(chǎn)生了十位最佳青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老 師，謝益松老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師， 何雪芬老師，沈力豐老師

6、，張雪春老師，馬亞紅老師。有請施錦明老師， 謝益松老師， 張惠君老師， 何雪芬老師， 沈力豐老師，張雪春老師上臺領(lǐng)獎。我們請西南街道黨委俞世平副書記、 西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長，市文化局呂余龍副局長為我校 的“最佳青年”頒獎。學(xué)高為師，身正為范，這是沈力豐老師的座右銘，蹲下來 與花心語是張惠君老師的行動準(zhǔn)則。 我們表彰的僅僅是我們 世南小學(xué)許多優(yōu)秀教師的代表， 正是有這么多優(yōu)秀教師的努 力，才使得世南小學(xué)蒸蒸日上，創(chuàng)新發(fā)展，讓我們用熱烈的 掌聲再次向我校所有的老師表示感謝， 并祝辛勤的園丁們教 師節(jié)快樂。第三笛子可演奏各種不同風(fēng)格不同情緒的樂曲，可獨奏， 可重奏，可合奏，在西

7、洋樂隊中，有時作為色彩樂器，也可 獲得獨物的效果。請聽笛子獨奏牧民新歌 。第四民間音樂家阿炳為我們留下了二泉映月這樣的名 曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂器深得大家 喜歡。請欣賞由李云舟同學(xué)表演的二胡獨奏豫北敘事曲 。第五余姚市青少年民族樂團的藝術(shù)顧問是周大風(fēng)先生， 在 我們的校園網(wǎng)中，周老先生留下了近十萬字的文字，周老先 生說過，藝術(shù)教育是美的教育，追求美是每一個人的心愿。 請聽琵琶齊奏步步高 。第六請欣賞揚琴獨奏 紅河的春天 。第七龍女牧羊的故事發(fā)生在美麗的洞庭湖邊， 古老的傳說 讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方。請聽古箏齊奏洞庭新 歌。第八每當(dāng)明月高懸，夜深人靜的時候，在祖國西南

8、邊陲，常常從傣家的竹樓旁，從阿昌族的村寨里，飄出一陣陣音響 纖細(xì)秀麗，柔美甜潤，曲調(diào)委婉動聽的樂聲，他們吹奏的就 是獨物的民間樂器葫蘆絲。葫蘆絲原名篳朗叨。請聽葫蘆絲 獨奏云南風(fēng)情第九光明行是劉天華作于 1931 年春的二胡獨奏曲，它旋 律明快堅定，節(jié)奏富于彈性，是首振奮人心的進行曲。第十請欣賞笛子獨奏春到湘江 。第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵著我 們，器樂合奏 河姆渡隨想 用河姆渡出土的樂器骨笛、 陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動生活的情 趣。第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團的老師們不 知付出了多少心血。 他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給 我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。 下面我們一起來欣賞樂 團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲喜送公 糧。第十三國樂飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲， 可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們在忙著什么呢 ?結(jié)束語風(fēng)從世南來，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤著幼苗的成林，它溫 暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱風(fēng)從世南來，世南強