2018年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃3篇

1、2018年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃3篇2018-01-24本文目錄2018年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃學(xué)年第 二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃 學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃一、 指 導(dǎo)思想以黨的xx大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，推進(jìn)德育創(chuàng)新。在德育的內(nèi)容上，貼近時(shí)代，貼近生活，貼近學(xué)生；在德育的渠 道和方法上，突出道德體驗(yàn)，道德實(shí)踐，以關(guān)愛、理解、互動為德育 工作思路，抓住德育關(guān)鍵，突出德育主體，優(yōu)化德育載體，使學(xué)校的 德育形成真情德育、愛心德育、快樂德育、實(shí)踐德育和全員德育的特 色，讓德育因行動而光芒四射，讓學(xué)校因和諧而充滿活力。二、工作思路1樹立一種意識：以學(xué)生為主體。2抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理

2、。3突出三個(gè)重點(diǎn)：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理 促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)能力、寓教于樂。三、主要工作（一）加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)（1）全面深入開展讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生 喜歡的老師活動。通過開展活動，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成敬業(yè) 愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚。（2）從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合師德培訓(xùn)，推行班主任工作承諾制：對孩子微笑 一任何一個(gè) 孩子不會受到冷落和歧視；與孩子交談一社每一個(gè)孩子都能和老師平 等對話；幫孩子明理一社每一個(gè)

3、孩子在體驗(yàn)中辨別真善美；教孩子求 知一能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問題；讓孩子自主 一I尊重孩子的意 志，張揚(yáng)孩子的個(gè)性；給孩子機(jī)會 一一每個(gè)孩子的特長都得到充分展 示；為孩子著想 一一幫助有特殊困難的學(xué)生生活和學(xué)習(xí)；替家長分憂 一 孩子在校安全愉快，家長不必掛念。2、切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)（1）完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。 大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊(duì)建設(shè)成快樂、自主、友愛、向上的集體。 （2）規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。 按照面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持，重在滲透的原則，確實(shí)加 強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級五個(gè)一的訓(xùn)練。 即整頓

4、一個(gè)陣容，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精 神面貌；建立一種秩序，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明 有序；養(yǎng)成一種習(xí)慣，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌 并形成習(xí)慣；堅(jiān)持一項(xiàng)制度，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保 學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立一個(gè)觀念，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié) 友善。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對每位學(xué)生提出具體要求，落 實(shí)每天十個(gè)道德好習(xí)慣：早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天整理衣冠 講衛(wèi)生，干凈迎接每一天主動招呼有禮貌，微笑待人每一天物歸原處 有收拾，關(guān)愛他人每一天不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天新聞?wù)?勤了解，關(guān)注時(shí)事每一天學(xué)校趣事告家長，親子交流每一

5、天學(xué)習(xí)知識 常溫習(xí)，自我檢查每一天積極勞動樂助人，鄰里友善每一天多做好事 不留名，快樂健康每一天通過具體十個(gè)道德好習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分 發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生 從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的 行動。（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。學(xué)校將繼續(xù)以圍繞學(xué)生的發(fā)展為主題，營造書香校園氛圍，凸現(xiàn) 科技教育特色，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面 推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的校 園，一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的樂園，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的家 園。1精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報(bào)、宣傳欄、隊(duì)角等文

6、化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿 論導(dǎo)向的同時(shí)，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功 能。2規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn)，營造生動活潑、潔凈素雅、健 康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍3積極做好迎接全市學(xué)校德育工作會議的準(zhǔn)備工作，使校園文 化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的 校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。4加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識教育，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意 識，讓學(xué)生爭做環(huán)保小衛(wèi)士，建設(shè)綠色校園，綠色家園。5開展讀書好、讀好書、好讀書活動。 大力推進(jìn)書香校園進(jìn)程，提高圖書室、閱覽室的開放率，規(guī)范班 級圖書角建設(shè)，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報(bào)，鼓勵(lì)師生

7、共讀、親子 共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良 好氛圍。1 XX-XX第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃XX年幼兒園德育工作計(jì) 劃XX-XX學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃下半年小學(xué)德育工作計(jì)劃XX年 小學(xué)德育活動計(jì)劃XX年春季德育工作計(jì)劃XX年春季安全工作計(jì) 劃XX-XX第二學(xué)期德育工作計(jì)劃學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃2018年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃（2）|返回目錄一、指導(dǎo)思想：本學(xué)年 認(rèn)真執(zhí)行城港路街道中心小學(xué)XX年德育工作計(jì)劃所指定的目標(biāo)，結(jié) 合我校的實(shí)際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn)，以 加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性 和機(jī)制建設(shè)方

8、面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互 助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊(duì)伍的能 力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、工作目標(biāo)及措施：（一）德育隊(duì)伍建設(shè)1、制定學(xué)校全員參與德 育工作的實(shí)施意見，明確校長、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任科教師的育 人職責(zé)，確保全員參與德育工作。2、加強(qiáng)對德育工作隊(duì)伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責(zé) 落實(shí)到位，做到分工明確，各盡其責(zé)。3、每月舉行12次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育：1、發(fā)揮班集體的主觀能動性，為 學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境。2、加

9、強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊(duì)干部自 主策劃、參加學(xué)?；顒樱源箨?duì)帶中隊(duì)，中隊(duì)帶小隊(duì)，提高全體學(xué)生 綜合素質(zhì)。3、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)與檢查，做到每生都能 熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重 要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機(jī)，積極開展各類行為習(xí) 慣養(yǎng)成教育。教育活動從點(diǎn)滴開展，從細(xì)微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成 各方面良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力1、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時(shí)召開家長座談會，形成家校聯(lián)合教育 網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育，合理安

10、排班級家長會，進(jìn)一步 與家長進(jìn)行溝通，形成教育合力。2、進(jìn)一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在學(xué)雷鋒、五一、六一、清明節(jié)等節(jié)日或紀(jì)念日，開 展相應(yīng)的教育活動。重點(diǎn)突出奧運(yùn)年的特色，開展我的奧運(yùn)主題活動及慶祝改革開放30周年為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動。3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年 級社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用，如本 學(xué)期的對黑板報(bào)、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對 性，繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣 地共建活動，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途 徑。（四

11、）著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，完善德育機(jī)制：1、抓好教師職業(yè)道 德教育。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道 德規(guī)范，開展愛學(xué)生是教師的本分為主題的活動，提高教師教書育 人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者，要增加班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作能力和水平加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制，將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)班主任工 作能力，不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。3、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。 加強(qiáng)對隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教 育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用。（五）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育：1、把心理健康課真正落實(shí)到課堂 中

12、，教學(xué)做到有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案。2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo)工作，并以 此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制，長期堅(jiān)持。（六）學(xué)科中的德育滲透通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方 法，提倡教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合 起來，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨(dú)立分析問題和解決問題。同時(shí)，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的愛國 主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃2018年第二學(xué)期小學(xué)德育工 作計(jì)劃（3）|返回目錄一、指導(dǎo)思想：新的學(xué)期里，我校德育工作將 緊緊圍繞吳忠市

13、基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案，積極 開展質(zhì)量管理提高年主題活動，提升敬業(yè)精神，提升工作能力。深化十大校園創(chuàng)建活動，提高效益。繼續(xù)落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的重要內(nèi)容，結(jié)合中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度， 狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、 做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平 而努力奮斗。二、工作思路1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì) 較高的德育隊(duì)伍。2、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實(shí)施 素質(zhì)教育。3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的 行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形

14、成。4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正 義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。5、開展一系列活動：即班隊(duì)活動，校園科技、文體藝術(shù)活動， 社會實(shí)踐活動等。6、營造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)班級、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班 隊(duì)干部和優(yōu)秀學(xué)生。8、達(dá)到一個(gè)目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。三、工作措施（一）在活力型校園打造上做文章1、加強(qiáng)德育隊(duì) 伍建設(shè)。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，提升班主任隊(duì)伍戰(zhàn) 斗力。堅(jiān)持和完善班主任考核方案，以此為指導(dǎo)，規(guī)范班主任工 作，激勵(lì)班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的

15、經(jīng)驗(yàn)。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料，舉辦講座等方式， 傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平 不斷提高。二是樹立人人都是德育工作者的意識，調(diào)動全校其他科任教師加 強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣抓反復(fù)，反復(fù)抓，班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每 周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊(duì)會課，保證專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育 人功能。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，使學(xué)生充分展示自己的聰明才 智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，促進(jìn)良 好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊(duì)干部培訓(xùn)講座，幫助班隊(duì)干部提高工 作能

16、力和管理水平。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊(duì)干部的積極性，將他們合理的分成幾個(gè)檢 查小組，佩戴紅領(lǐng)巾監(jiān)督員標(biāo)志，配合少先大隊(duì)部，對各班學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺進(jìn)行公布本學(xué)期，將在六月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。四是建立健全家長委員會，實(shí)施舉辦家庭教育講座，家長學(xué)校培 訓(xùn)，召開家長會等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，達(dá)到共 同育人的目的。2、加強(qiáng)學(xué)生的自我教育與管理。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位，開展自定階段小目 標(biāo)、自我監(jiān)督、自我評價(jià)、自我改進(jìn)和調(diào)整的自主教育活動。自定小目標(biāo)：利用班隊(duì)會時(shí)間，教師在激發(fā)學(xué)生動機(jī)的前提下， 由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對

17、本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明 禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一 項(xiàng)或幾項(xiàng)努力目標(biāo)。小組制定出目標(biāo)之后，在全班交流，教師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組 制定出的目標(biāo)進(jìn)行目標(biāo)是否切合實(shí)際、是否有針對、是否在階段內(nèi)能 夠達(dá)到的評議，指導(dǎo)不太切合實(shí)際的小組進(jìn)行修改。然后，各小組實(shí)施并作出小組記錄。各小組開展活動，小組內(nèi)進(jìn)行互相檢查監(jiān)督，小組長根據(jù)本小組 學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)組織進(jìn)行小組的過程評定，幫助小組同學(xué)進(jìn)行改 進(jìn)，直到達(dá)到目標(biāo)，以此作為六一評選各類先進(jìn)的重要依據(jù)。3、從重點(diǎn)年級和薄弱班級入手。一是本學(xué)期，我們將一改過去全校性大兵團(tuán)作戰(zhàn)方式，深入到重 點(diǎn)年級開展調(diào)查走訪活動，對一些薄弱

18、班級加強(qiáng)指導(dǎo)。學(xué)校政教處人員分別深入六年級各班以上班課的形式，與畢業(yè)班 學(xué)生促膝談心，調(diào)查了解學(xué)生實(shí)際，摸清情況，傾聽呼聲，解決問 題；還將不定期召開畢業(yè)班教師、學(xué)生干部座談會，了解掌握情況， 使重點(diǎn)年級的德育工作有的放矢。對個(gè)別薄弱班級，幫助班主任加強(qiáng)學(xué)生思想教育，協(xié)助開展班務(wù) 活動。二是通過系列活動的研討梳理，引導(dǎo)班主任逐步形成適合我校學(xué) 生成長與發(fā)展需求的分年級學(xué)生工作重點(diǎn)與主題，即一年級重點(diǎn)關(guān)注 學(xué)生小崗位意識的培養(yǎng)；二年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生小團(tuán)隊(duì)意識培養(yǎng)；三年 級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生班集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)；四年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生關(guān)愛協(xié)作 意識的培養(yǎng)；五年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生策劃學(xué)校活動與管理能力的培養(yǎng)； 六年級

19、重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生我為母校添光彩意識的培養(yǎng)。4、開展豐富多彩的活動。一是抓好常規(guī)活動的開展。學(xué)校和各個(gè)班級都要抓住三月份的學(xué)雷鋒活動日、三八婦女節(jié)、四五清明節(jié)、五一勞動節(jié)。六一兒童節(jié)、 七一建黨日、 八一建軍節(jié)等， 適時(shí)開展各種形式的 紀(jì)念活動，以此豐富校園文化生活。二是結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，有計(jì)劃有重點(diǎn)的開展文化體育藝術(shù)活 動，創(chuàng)新教育活動，仁義禮智信美德教育活動以及陽光體育活動。三是結(jié)合貫徹全國、自治區(qū)凈化社會文化環(huán)境工作會議精神，重 點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，大力開展綠色上網(wǎng)活動。（二）在人文型校園打造上想招數(shù)1、培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。一是班主任要充分挖掘語文教材中的人文因素，讓學(xué)生感受其人 與人、

20、人與自然、人與社會的和諧相處，感受語言的魅力，感受英雄 人物的博大胸懷。二是組織學(xué)生參加社會文化活動，豐富學(xué)生的人文閱歷。組織學(xué)生游覽當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E，自然風(fēng)光，讓他們在文化遺跡和 人文景觀中感受積累人文精神，激發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情，對 家鄉(xiāng)的熱愛，對民族的自信心和自豪感；組織學(xué)生參加公益活動、手 拉手獻(xiàn)愛心活動，開展與薄弱農(nóng)村學(xué)校結(jié)對子幫扶活動等，提高學(xué)生 的社會責(zé)任意識。三是開展傳統(tǒng)美德教育。通過國旗下講話，晨會、主題班隊(duì)會，座談討論，搜集整理資 料，自辦小報(bào)等形式，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行仁、義、禮、智、信的教育， 讓學(xué)生感悟人生的真諦，繼承合發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有 素養(yǎng)的人。四是利

21、用課余時(shí)間和課前預(yù)備鈴時(shí)間，要求各年級各班組織學(xué)生 積極背誦四書五經(jīng)、古詩宋詞、名言警句等，以此感受中華美文的語 言魅力，啟迪學(xué)生的心靈，積累豐富的寫作素材。五是布置課外閱讀，摘抄人文精神的素材。結(jié)合書香校園活動，引導(dǎo)高年級學(xué)生開展誦讀經(jīng)典，要求每一位 學(xué)生每學(xué)期至少讀12本名著，記讀書筆記，寫心得體會，開展誦 讀經(jīng)典演講比賽活動，讓學(xué)生感受中華五千年文明歷史，進(jìn)行傳統(tǒng)美 德教育，提高文化素養(yǎng)。2、建立新型的師生關(guān)系。一是要通過各種形式提高教師的職業(yè)道德水平，要愛護(hù)和理解學(xué) 生，尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的特長，繼而發(fā)揮他的特長。在解決學(xué)生的問題時(shí)，要給學(xué)生一點(diǎn)時(shí)間和空間。要常用表揚(yáng)加鼓勵(lì)的方法

22、，善于發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，用學(xué)生 身上的優(yōu)點(diǎn)，去主動彌補(bǔ)或者盡力地克服自身的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)。二是班主任要靠自身的人格魅力來打動學(xué)生，班主任的形象是有 力的鞭策，是無言的批評，是精神的力量。班主任要善于觀察、善于抓住教育契機(jī)，要利用班內(nèi)的、身邊的 可感人的事例教育學(xué)生。班主任要練成火眼金睛，洞察一切細(xì)小的變化，發(fā)掘?qū)W生的閃光 點(diǎn)，使之發(fā)揚(yáng)光大，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的小苗頭，及時(shí)進(jìn)行批評教育，使學(xué)生 回到正確的軌道上來。三是要密切家校聯(lián)系， 和每一位學(xué)生家長友好相處， 發(fā)揮家長的 教育功能。徹底杜絕門難進(jìn)、話難說、臉難看的不良現(xiàn)象，樹立利通一小教 師的良好形象。3、更加注重校園文化建設(shè)一是繼續(xù)加大班級文化建設(shè)的

23、力度。針對目前班級教室布置開學(xué)初檢查評比之后一成不變的現(xiàn)象，我 們要實(shí)行動態(tài)管理，發(fā)揮學(xué)生的主管能動作用，黑板報(bào)要依據(jù)每月的 教育主題適時(shí)更換，墻報(bào)內(nèi)容要及時(shí)反映學(xué)生的成長軌跡，調(diào)動學(xué)生 的學(xué)習(xí)工作積極性。同時(shí)，要積極推廣我校六（2）班在班級文化建設(shè)中積累的桌面 文化經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能。針對目前學(xué)校張貼的名人像、警句格言等一勞永逸，學(xué)生對其熟 視無睹，布置成了一種擺設(shè)等現(xiàn)象，各年級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)， 進(jìn)行各種形式的教育活動，通走一走、看一看、問一問、議一議、記 一記、背一背等形式，讓學(xué)生理解其中的內(nèi)涵，收到教育功效。三是結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，大力開展

24、美化綠化凈化班級和校園活動。采取嚴(yán)格監(jiān)督，適當(dāng)處罰等措施，堅(jiān)決制止校園亂扔現(xiàn)象；對各班的花卉提出更高的要求，在品種、質(zhì)量和數(shù)量上要好于往年。同時(shí)，教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，人為故意破壞者加倍處 罰。（三）在打造平安型校園上求創(chuàng)新1、積極排除安全隱患。一是完善學(xué)校安全設(shè)施。對學(xué)校的報(bào)警設(shè)施、門窗、玻璃、欄桿、體育器材、消防器材等，進(jìn)行認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)有松動、脫落、破裂進(jìn)行及時(shí)修繕，消防 器材過期要及時(shí)更換。并在資金允許的情況下，安裝學(xué)校監(jiān)控設(shè)備，提高技防能力。 二是加強(qiáng)安全隱患排查。定期或不定期深入學(xué)校教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、勞動教室 等專用教室以及其他重點(diǎn)場所進(jìn)行安全排查，認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)

25、確、實(shí) 事求是的填寫安全月報(bào)表，及時(shí)上報(bào)教育局學(xué)校工作科。2、認(rèn)真開展安全宣傳教育活動。 一是充分利用學(xué)校的宣傳陣地，開展好教育活動。 學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委要利用學(xué)校的廣播，大力宣傳安全教育知識及 安全教育的重要性。各班黑板報(bào)開辟專欄，宣傳防火、防震、防溺水、用電安全、交 通安全、飲食衛(wèi)生等方方面面的安全常識。學(xué)校繼續(xù)利用宣傳櫥窗、閉路電視系統(tǒng)等，組織觀看有關(guān)的專題 片，集中對師生進(jìn)行安全教育。二是發(fā)動全校中高年級學(xué)生，每人辦一份安全手抄報(bào)，挑選優(yōu)秀 作品，張貼在學(xué)校的走廊內(nèi)，組織全校學(xué)生利用課余時(shí)間觀看，進(jìn)行 自我教育。三是邀請學(xué)校法制副校長，結(jié)合學(xué)生實(shí)際和身邊活生生的案例，對全校學(xué)生法 學(xué)年第

26、二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期小學(xué)德育 工作計(jì)劃 （4）|返回目錄一、指導(dǎo)思想：新的學(xué)期里，我校德育工作 將緊緊圍繞吳忠市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案，積 極開展質(zhì)量管理提高年主題活動，提升敬業(yè)精神，提升工作能力。深化十大校園創(chuàng)建活動，提高效益。繼續(xù)落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的重要內(nèi)容，結(jié)合中學(xué)生 守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度， 狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、 做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平 而努力奮斗。二、工作思路1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì) 較高的德育隊(duì)伍。2、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生

27、個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實(shí)施 素質(zhì)教育。3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的 行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正 義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。5、開展一系列活動：即班隊(duì)活動，校園科技、文體藝術(shù)活動， 社會實(shí)踐活動等。6、營造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)班級、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊(duì)干部和優(yōu)秀學(xué)生8、達(dá)到一個(gè)目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。三、工作措施（一）在活力型校園打造上做文章1、加強(qiáng)德育隊(duì) 伍建設(shè)。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，提升班主任隊(duì)伍戰(zhàn) 斗力。堅(jiān)

28、持和完善班主任考核方案，以此為指導(dǎo)，規(guī)范班主任工 作，激勵(lì)班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料，舉辦講座等方式， 傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平 不斷提高。二是樹立人人都是德育工作者的意識，調(diào)動全校其他科任教師加 強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣抓反復(fù)，反復(fù)抓，班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每 周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊(duì)會課，保證專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育 人功能。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，使學(xué)生充分展示自己的聰明才 智，能力得到有效提高，使

29、班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，促進(jìn)良 好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊(duì)干部培訓(xùn)講座，幫助班隊(duì)干部提高工作能力和管理水平本學(xué)期將調(diào)動各班班隊(duì)干部的積極性，將他們合理的分成幾個(gè)檢 查小組，佩戴紅領(lǐng)巾監(jiān)督員標(biāo)志，配合少先大隊(duì)部，對各班學(xué)生的一 日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺進(jìn)行公布。本學(xué)期，將在六月底舉辦利通一小班主任工作比賽。四是建立健全家長委員會，實(shí)施舉辦家庭教育講座，家長學(xué)校培 訓(xùn)，召開家長會等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，達(dá)到共 同育人的目的。2、加強(qiáng)學(xué)生的自我教育與管理。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位，開展自定階段小目 標(biāo)、自我監(jiān)督、自我評價(jià)、自我改進(jìn)和調(diào)整的自主教育活動。自定小目標(biāo)：利用班隊(duì)會時(shí)間，教師在激發(fā)學(xué)生動機(jī)的前提下， 由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明 禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一 項(xiàng)或幾項(xiàng)努力目標(biāo)。小組制定出目標(biāo)之后，在全班交流，教師組織指導(dǎo)學(xué)