清潔宿舍活動(dòng)總結(jié)

1、清潔宿舍活動(dòng)總結(jié)最近發(fā)表了一篇名為清潔宿舍活動(dòng)總結(jié)的范文，感覺(jué)寫(xiě)的不錯(cuò)，希望對(duì)您有幫助，希望大家能有所收獲。篇一：男生宿舍打掃工作總結(jié)男生宿舍打掃工作總結(jié)三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天就這么悄然而降，我們男生也決定在這春日翻身，將自己的宿舍美化美化。 前人告訴我們不要做語(yǔ)言的巨人， 行動(dòng)的矮子， 更何況我們是機(jī)電的佼佼男子，動(dòng)手能力必須是超強(qiáng)的 !我們秉著“寢室是我家，安靜、干凈、和諧全靠我、你、他”的真理為自己創(chuàng)造一個(gè)綠色健康的“家”。為此，必須堅(jiān)持以為人本，實(shí)行人性化管理，堅(jiān)持通過(guò)自己的雙手， 用汗水和一顆時(shí)刻向上的心來(lái)完成宿舍打掃這件事， 正所謂“一屋不掃，何以掃天下”。針對(duì)我們的工作，我做出以下

2、幾點(diǎn)主要總結(jié)，即： 第一、宿舍各成員的打掃態(tài)度相對(duì)較認(rèn)真，時(shí)間觀念很強(qiáng)，工作相對(duì)來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)轿?，工作勤勤懇懇，?yīng)當(dāng)繼續(xù)保持和進(jìn)一步改善、發(fā)揚(yáng)。第二、我們機(jī)電系的男生寢室衛(wèi)生整體較好，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，真正做到把寢室當(dāng)成為自己的家去整理，把寢室成員真正當(dāng)成為自己的兄弟禮遇。第三、針對(duì)我們男生宿舍的衛(wèi)生工作，我提出以下建議：(1) 、為保證各寢室的衛(wèi)生，對(duì)寢室衛(wèi)生的檢查應(yīng)當(dāng)更為嚴(yán)格。(2) 、宿舍各成員特別是舍長(zhǎng)必須做好帶頭作用，把寢室衛(wèi)生打掃干凈，按照寢室衛(wèi)生檢查的要點(diǎn)， 把各個(gè)部分以及角落收拾到位， 真正使臨近寢室的同學(xué)信服并且效仿，各成員也要為自己的寢室爭(zhēng)光等。生活在寢室這樣一個(gè)集體中，最全面的范

3、文參考寫(xiě)作網(wǎng)站大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感， 克服獨(dú)立獨(dú)行， 唯我獨(dú)尊的心理， 要懂得我甚或在寢室中，大家離不開(kāi)我，我也更離不開(kāi)大家。每個(gè)人積極的融入這個(gè)集體中，具有了集體概念，做事才能從大家的角度考慮，奉獻(xiàn)出熾熱的心，那么就能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。下面是同學(xué)們的打掃成果的展示。篇二：宿舍衛(wèi)生檢查活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)宿舍衛(wèi)生檢查活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)時(shí)間20XX年 3 月- 20XX 年 6 月二、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)院學(xué)生宿舍三、活動(dòng)類(lèi)別思想政治與道德素養(yǎng)四、活動(dòng)敘述（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段1、提前將活動(dòng)通知和評(píng)分細(xì)則下發(fā)給各個(gè)班級(jí)，再由各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人下發(fā)到各個(gè)宿舍。2、制定活動(dòng)海報(bào)，并在

4、我院學(xué)生所在宿舍樓的宣傳欄上進(jìn)行公布。（二）檢查落實(shí)階段1、所有成員一共分為四個(gè)小組（男生兩組，女生兩組） ，每小組三名成員，各小組負(fù)責(zé)一定區(qū)域的宿舍衛(wèi)生檢查。2、各小組成員在每雙周周二中午 1220 1300 對(duì)我院學(xué)生寢室衛(wèi)生進(jìn)行檢查并打分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附錄） 。3、各小組組長(zhǎng)對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)， 取該小組 3 名成員所打分?jǐn)?shù)的平均分，并進(jìn)行分?jǐn)?shù)排名，確定優(yōu)秀寢室和不及格寢室，將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上交給負(fù)責(zé)人。（三）打分細(xì)則1、各小組成員對(duì)所檢查的每一個(gè)宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打分，衛(wèi)生檢查完后每小組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)所在小組的分?jǐn)?shù)， 并取該小組 3 名成員所打分?jǐn)?shù)的平均值 （保留一位小數(shù)），上交給負(fù)責(zé)人。2、每學(xué)期進(jìn)行一

5、次總的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，根據(jù)每次檢查所得分?jǐn)?shù)的平均值，確定本學(xué)期“衛(wèi)生優(yōu)秀寢室”和本學(xué)期“衛(wèi)生不合格寢室”。（四）獎(jiǎng)懲制度1、在檢查完衛(wèi)生的第三天對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)不及格寢室進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并加強(qiáng)對(duì)不及格寢室的整頓。2、對(duì)本學(xué)期獲得“衛(wèi)生優(yōu)秀寢室”的寢室進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。對(duì)本學(xué)期獲得“衛(wèi)生不合格寢室”的寢室進(jìn)行通報(bào)批評(píng)， 該寢室成員在年度成績(jī)綜合測(cè)評(píng)上得到相應(yīng)的扣分。3、在本學(xué)期內(nèi)，凡有一次以上（包括一次）被評(píng)為“不合格寢室”的寢室不得參與本學(xué)期“衛(wèi)生優(yōu)秀寢室”評(píng)比。五、組織人員學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部全體成員及學(xué)院10 級(jí)、 11 級(jí)的全體學(xué)生組織者：生活部的副主席在工作前期召開(kāi)全體生活委員動(dòng)員

6、大會(huì)，將這次活動(dòng)的目的及情況向生活委員傳達(dá)， 并強(qiáng)調(diào)這次活動(dòng)的重要性及持久性， 希望大家能夠堅(jiān)持到底， 將這次活動(dòng)舉辦成功。 在會(huì)上，大家確立了活動(dòng)時(shí)間在雙周周二 12201300. 這個(gè)時(shí)間段既不影響同學(xué)們的休息，同時(shí)也把工作順利做好。這次活動(dòng)的后期工作就是安排相關(guān)人員將評(píng)比結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來(lái)， 并粘貼在學(xué)生公寓的公告欄中，對(duì)優(yōu)秀宿舍表?yè)P(yáng)，對(duì)不及格宿舍批評(píng)，督促不及格的宿舍養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。六、活動(dòng)效果這次活動(dòng)的順利舉行主要是組織者積極引導(dǎo)同學(xué)們及同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的熱情，活動(dòng)才能夠順利舉行。 在活動(dòng)中，可以明顯的看出來(lái)大部分宿舍的生活環(huán)境有明顯的改善，有了一個(gè)溫馨、舒適、衛(wèi)生、文明的、適合身

7、心健康的宿舍環(huán)境。七、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)1、本次衛(wèi)生檢查活動(dòng)圓滿完成了既定任務(wù)，為營(yíng)造我院同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，范文寫(xiě)作進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣， 加強(qiáng)我院對(duì)學(xué)生衛(wèi)生督促工作的管理力度做出了突出貢獻(xiàn)。2、本次衛(wèi)生檢查也是對(duì)我生活部工作成果的一次檢驗(yàn)，為我部以后工作積累了大量有益經(jīng)驗(yàn)。3、本次衛(wèi)生檢查也使得我們部各成員之間有了更多的交流，為以后的共同工作打下了良好基礎(chǔ)。八、活動(dòng)教訓(xùn)1、禮貌問(wèn)題仍需注意，在檢查過(guò)程中仍有個(gè)別檢查人員進(jìn)寢室時(shí)仍沒(méi)做到或做好禮貌用語(yǔ)， 只是報(bào)了檢查部門(mén)， 這在以后的工作中尤為需要注意 （在本部門(mén)開(kāi)會(huì)時(shí)重點(diǎn)提出并解決） 。2、雖然宣傳工作做的很充分但仍有部分寢室忘記當(dāng)天的衛(wèi)

8、生檢查且對(duì)檢查人員工作不配合， 這在以后的工作要重點(diǎn)解決 （通過(guò)與相關(guān)寢室談話交流等方法改變這種情況）。3、檢查效率仍然有些低，在以后工作中要盡量提高，力爭(zhēng)不過(guò)多影響同學(xué)們的休息。九、經(jīng)費(fèi)結(jié)算費(fèi)用清單信控學(xué)院學(xué)生會(huì)20XX年 4 月篇三：雷鋒月打掃宿舍活動(dòng)總結(jié)雷鋒月 ( 來(lái)自 清潔宿舍活動(dòng)總結(jié) )打掃宿舍活動(dòng)總結(jié)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天就這么悄然而降，我們女生也決定在這春日翻身，將自己的宿舍美化美化。 前人告訴我們不要做語(yǔ)言的巨人， 行動(dòng)的矮子， 更何況我們是機(jī)電的佼佼男子，動(dòng)手能力必須是超強(qiáng)的 !我們秉著“寢室是我家，安靜、干凈、和諧全靠我、你、他”的真理為自己創(chuàng)造一個(gè)綠色健康的“家

9、”。為此，必須堅(jiān)持以為人本，實(shí)行人性化管理，堅(jiān)持通過(guò)自己的雙手，用汗水和一顆時(shí)刻向上的心來(lái)完成宿舍打掃這件事，范文TOP100正所謂“一屋不掃，何以掃天下”。針對(duì)我們的工作，我做出以下幾點(diǎn)主要總結(jié)，即：第一、宿舍各成員的打掃態(tài)度相對(duì)較認(rèn)真，時(shí)間觀念很強(qiáng)，工作相對(duì)來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)轿唬ぷ髑谇趹?，?yīng)當(dāng)繼續(xù)保持和進(jìn)一步改善、發(fā)揚(yáng)。第二、我們經(jīng)管學(xué)院的女生寢室衛(wèi)生整體較好，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，真正做到把寢室當(dāng)成為自己的家去整理。第三、針對(duì)我們女生宿舍的衛(wèi)生工作，我提出以下建議：(1) 、為保證各寢室的衛(wèi)生，對(duì)寢室衛(wèi)生的檢查應(yīng)當(dāng)更為嚴(yán)格。(2) 、宿舍各成員特別是舍長(zhǎng)必須做好帶頭作用，把寢室衛(wèi)生打掃干凈，按照寢室

10、衛(wèi)生檢查的要點(diǎn)， 把各個(gè)部分以及角落收拾到位， 真正使臨近寢室的同學(xué)信服并且效仿，各成員也要為自己的寢室爭(zhēng)光等。生活在寢室這樣一個(gè)集體中，大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感，克服獨(dú)立獨(dú)行，唯我獨(dú)尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開(kāi)我，我也更離不開(kāi)大家。 每個(gè)人積極的融入這個(gè)集體中，具有了集體概念， 做事才能從大家的角度考慮，奉獻(xiàn)出熾熱的心，那么就能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。下面是同學(xué)們的打掃展示。新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想?yún)R報(bào)專題經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20XX年3月26日篇四：宿舍衛(wèi)生工作總結(jié)宿舍衛(wèi)生工作總結(jié)伴著冬日漫天飛舞的雪花，一學(xué)期的衛(wèi)生工作進(jìn)入了尾聲。 10-11 第一學(xué)期是不平

11、凡的一學(xué)期，是讓我們受益匪淺的一學(xué)期，我系衛(wèi)生部在本學(xué)期宿舍衛(wèi)生工作方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)將宿舍衛(wèi)生工作總結(jié)如下：首先，感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我系衛(wèi)生部工作的支持。在上層建筑的大力扶持之下，我系本學(xué)期的宿舍衛(wèi)生工作才得以取得各種優(yōu)異的成績(jī)。 我系衛(wèi)生部服從上級(jí)指示，在一學(xué)期里多次協(xié)助各項(xiàng)檢查工作的順利完成， 以及系學(xué)生會(huì)其他部門(mén)進(jìn)行了多種多樣的衛(wèi)生工作。豐富了經(jīng)驗(yàn)，并提高了工作水平。第二，在常規(guī)宿舍衛(wèi)生工作方面，學(xué)期在延續(xù)繼承上一個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)條件下，進(jìn)行了建設(shè)性的發(fā)展。 學(xué)期初就制定了“宿舍量化標(biāo)準(zhǔn)”并及時(shí)的發(fā)放到各個(gè)宿舍， 希望各個(gè)宿舍嚴(yán)格按照量化標(biāo)準(zhǔn)， 進(jìn)行清理打掃。 為了加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，做

12、好督促檢查工作。 我部門(mén)對(duì)成員明確分工， 按小組不定期的進(jìn)行檢查抽查，小組輪換值班，力求公平、公正、公開(kāi)。并將檢查的結(jié)果匯總到系部，每周都會(huì)評(píng)出最好最差宿舍， 對(duì)連續(xù) 3 次被評(píng)為最差的宿舍， 我們將反饋到班主任處，取消本宿舍一切評(píng)優(yōu)資格。 宿舍成員嚴(yán)格安排值日表， 當(dāng)天值日人員的打掃好與差直接與本人的個(gè)人積分掛鉤。 加大處罰力度， 爭(zhēng)取宿舍衛(wèi)生有所改善。 我們還不定期的召開(kāi)勞委會(huì)議，規(guī)定勞委每天中午必須要到本班的宿舍進(jìn)行督察，起到提醒的作用。 每周我部門(mén)成員都要對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)， 就本學(xué)期的檢查結(jié)果看，女生宿舍整體情況較好， 大一男生宿舍又比大二男生宿舍要好， 針對(duì)大二宿舍衛(wèi)生情況， 得到

13、老師的高度重視， 每周都會(huì)不定期到宿舍進(jìn)行抽查。 將結(jié)果及時(shí)反饋到班主任手里，希望能及時(shí)得到改善。我們也進(jìn)行縱橫的比較，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。學(xué)生的這個(gè)年齡階段，完全可以通過(guò)和本班宿舍或其他班級(jí)的對(duì)比，確定長(zhǎng)處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的意識(shí)。 有時(shí)，個(gè)別宿舍整理的不盡人意， 老師就讓舍長(zhǎng)領(lǐng)著其他同學(xué)參觀整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學(xué)生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢？我們應(yīng)該做得更好！參觀回來(lái)，不用我再多說(shuō)什么，學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了?！昂脤W(xué)生是夸出來(lái)的”，對(duì)學(xué)生作好的一方面，要及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)。對(duì)于做得好的學(xué)生、宿舍我們及時(shí)給予充分的表?yè)P(yáng)和

14、肯定，而且還適當(dāng)?shù)闹赋霾蛔?，也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵(lì)， 樂(lè)于付出努力，又不會(huì)輕易產(chǎn)生驕傲的情緒?？梢钥闯?，被表?yè)P(yáng)過(guò)的學(xué)生數(shù)天之內(nèi)無(wú)論學(xué)習(xí)、精神、自我要求都會(huì)上一個(gè)層次；被表?yè)P(yáng)過(guò)的宿舍能達(dá)到整個(gè)月都做得十分好。針對(duì)具體問(wèn)題我們進(jìn)行具體分析，時(shí)刻提高警惕，并及時(shí)得到妥善的解決。 綜上，本年度的常規(guī)工作可謂游刃有余，取得了一定的成果。第三，在活動(dòng)的開(kāi)展方面，我們先從思想入手，一個(gè)人有什么樣的思想，就決定會(huì)付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習(xí)慣，就要治標(biāo)治本，為此，我們大力的進(jìn)行宣傳工作， 開(kāi)展了主題新穎， 內(nèi)容豐富的衛(wèi)生安全主題班會(huì)。 為了加強(qiáng)我系學(xué)生的文明修養(yǎng)和內(nèi)涵， 提升以宿舍為

15、主體的文化品位， 陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生化， 增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校如家的意識(shí)， 營(yíng)造學(xué)生宿舍“團(tuán)結(jié)、文明、和諧”的文化氛圍，創(chuàng)造整潔美觀、安全舒適的宿舍環(huán)境，我們還特此開(kāi)展了“儒室雅居”文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。在這些大型活動(dòng)衛(wèi)生工作的組織籌劃中，我部漸漸積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 在應(yīng)對(duì)大型活動(dòng)的策略上有了明顯的長(zhǎng)進(jìn)，管理體系也日益完善。 這對(duì)我們今后各項(xiàng)工作的開(kāi)展有著強(qiáng)有力的積極影響。 能力的增強(qiáng)，使我們有信心和信念讓我系衛(wèi)生工作力爭(zhēng)上游，出類(lèi)拔萃。另外，我系衛(wèi)生部還在本學(xué)期進(jìn)行了內(nèi)部分工等方面的完善， 各項(xiàng)活動(dòng)及工作的開(kāi)展磨礪了我部堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和奮勇?tīng)?zhēng)先的工作態(tài)度，使衛(wèi)生工作在學(xué)生工作中起到

16、了積極的帶頭作用。各種活動(dòng)留下的影像資料更是我部工作成果的體現(xiàn)與見(jiàn)證?？傊?，通過(guò)對(duì)各宿舍的參觀學(xué)習(xí)，我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn)，這些正是我們以后所要學(xué)習(xí)的地方。我們也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們計(jì)算機(jī)系宿舍管理工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階， 我們計(jì)算機(jī)系宿舍衛(wèi)生管理的各項(xiàng)工作， 也會(huì)因這些活動(dòng)的成功開(kāi)展而做得更好。 相信計(jì)算機(jī)的明天會(huì)更好！第四，檢查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題1、學(xué)生普遍表現(xiàn)出沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，思想觀念和作風(fēng)有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，缺乏自律意識(shí)，學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力較為缺乏；2、工作態(tài)度和方法手段等方面需要改進(jìn)；職能部門(mén)工作還需深入細(xì)致，方法措施更需完

17、善；3、學(xué)生不注重個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生、缺乏文明禮貌等現(xiàn)象還普遍存在。第五，今后努力的方向針對(duì)目前管理中仍然存在的問(wèn)題，在以后的工作中，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持德育率先，依法治校，嚴(yán)格各項(xiàng)管理，調(diào)動(dòng)各方面積極性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，力爭(zhēng)有效解決存在的問(wèn)題， 開(kāi)創(chuàng)學(xué)生宿舍管理清潔衛(wèi)生工作新局面。1、繼續(xù)得到學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，堅(jiān)持真正落實(shí)院系二級(jí)管理，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，做到職、責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一；2、在學(xué)生思想教育方面狠下功夫，花大力氣通過(guò)各種途徑教育引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念和作風(fēng)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣， 從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)逐步好轉(zhuǎn)；3、嚴(yán)格日常管理，工作更加深入、扎實(shí)、細(xì)致，調(diào)動(dòng)各方面積極性

18、，廣泛依靠學(xué)生干部，樹(shù)立先進(jìn)典型，以榜樣的力量帶動(dòng)全院學(xué)生積極進(jìn)步；4、爭(zhēng)取人力、財(cái)力保障，完善制度措施，優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持教育與處罰并重，全面保障管理工作順利推進(jìn)。一學(xué)期的時(shí)光太匆匆，但卻彌足珍貴，它讓我們成長(zhǎng)，讓我部的工作狀態(tài)日漸完美。在此總結(jié)。我部將在今后的工作中繼續(xù)秉承上級(jí)的指導(dǎo)與指示， 繼承經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，改革工作中不足的方面， 讓我系的工作真正在出類(lèi)拔萃的基礎(chǔ)上更上一層臺(tái)階，為我院的衛(wèi)生工作增光添彩！20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性

19、發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面：、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教

20、師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關(guān)。（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫 。（）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（）質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面：加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別 要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問(wèn)題 由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。、積極

21、開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于 20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動(dòng)物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20X年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作

22、計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加

23、強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動(dòng)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。

24、加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。三月份：、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。五月份：、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。六月份：

25、、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動(dòng)材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)、以課改為中心，組

26、織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng) ，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服

27、務(wù) ，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的 興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式 ”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、

28、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤(pán)、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。20 19年高二歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計(jì)劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能

29、和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念 。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和考試說(shuō)明的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二

30、、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽(tīng)講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（）量的計(jì)量；（）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（）小數(shù)的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，

31、這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有三級(jí)的多位數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；

32、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)（）教學(xué)目標(biāo)：總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理 念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況

33、，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證具體目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與：養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能：認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。身體健康：能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。在

34、武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。社會(huì)適應(yīng)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。（）教學(xué)措施：采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)二、教學(xué)研究的計(jì)劃

35、（）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開(kāi)展活動(dòng)。（）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。（）論文撰寫(xiě)：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě)。（）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為