人教版高一語文（必修二）期末質(zhì)量檢測試題（卷）

1、高一語文（必修二）期末質(zhì)量檢測試題（卷）注意：本套試卷共六大題，請將客觀選擇題的答案用2b鉛筆涂于答題卡上，將主觀筆答題答案認(rèn)真書寫在答題卷上。分值為150分。第卷（選擇題 共36分）一、基礎(chǔ)知識（12×3=36分）1下列加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是( )a瞥(pi)見 提(d)防 形骸(hái) 漸(jin)車帷裳b吐哺(b) 顫(chàn)動 肖(xiào)像 望風(fēng)披靡(mí) c迤(y)邐 纖(xin)細(xì) 管弦(xuán) 載(zài)笑載言d低劣(lüè) 蔭(yìn)庇 估量(li&

2、#225;ng) 義憤填膺(yng)2下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）a.泥淖 猗郁 急不睱擇 蓊蓊郁郁 b.雜糅 裊娜 橫槊賦詩 咄咄逼人c.締造 肄業(yè) 夙興夜寐 乘彼垝塬d.涸轍 枕籍 心急如焚 游目騁懷3下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）a領(lǐng)導(dǎo)干部一定要具有礎(chǔ)潤而雨的前瞻能力、一葉知秋的洞察能力和防微杜漸的執(zhí)行能力。 b業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為這樣太過倉促，很多導(dǎo)演對春晚的構(gòu)思沒有完全成熟，這樣急著招標(biāo)有點(diǎn)“趕鴨子上架”，最終的結(jié)果會跟“揠苗助長”一樣。 c如今的“藝考”被不少學(xué)習(xí)成績不理想的考生或家長視作了考大學(xué)或考一流大學(xué)的終南捷徑。 d距離高考已不足三月，爸媽急得什么似的，可王

3、磊倒安之若素，一天到晚還那樣樂呵呵，跟個(gè)沒事人似的。 4. 下列各句中，沒有語病的一句是（）a. 大型情景音舞詩畫天安門，一開場就采用“幻影成像”與舞臺真人的互動，營造出遠(yuǎn)古“北京人”穿越時(shí)空向人們跑來。b. 工作壓力、環(huán)境污染、睡眠不足、缺乏運(yùn)動等因素都會影響到人的身心健康，不健康的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣同樣不容忽視。c.這本書精心選配了10多幅契合文意的圖片與版式設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合，為讀者營造了一個(gè)極具文化魅力的立體閱讀空間。 d.雖然大家都知道生活離不開物質(zhì)基礎(chǔ)，可也沒有一個(gè)人不認(rèn)為，幸福并不完全由物質(zhì)條件決定。 5.依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）曾憲梓先生對中國內(nèi)地的

4、總捐資額超過4億元人民幣。有人這樣問他：有錢快樂，還是沒有錢快樂？曾憲梓先生這樣回答：“ 。不要成為錢財(cái)?shù)呐`，要做錢財(cái)?shù)闹魅恕！蔽也凰阌绣X窮人有窮人的快樂，有錢人有有錢人的苦惱有錢不一定快樂看你怎么用但是我把錢用在有益的事業(yè)上a b c d6.全都有通假字的一項(xiàng)是( )于嗟鳩兮，無食桑葚 我心傷悲，莫知我哀士之耽兮，猶可說也偭規(guī)矩而改錯(cuò)悟言一室之內(nèi)總角之宴，言笑晏晏蒲葦紉如絲舉酒屬客a b c d7下列句子中加點(diǎn)詞語古今意義相同的一項(xiàng)是( )a所以游目騁懷 君子所依，小人所腓b而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀 吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也c羨長江之無窮 情隨事遷，感慨系之矣d比好游者尚不能十一 凌萬頃之茫然8

5、下列各句中加點(diǎn)的詞，解釋有誤的一項(xiàng)是( )a貧賤有此女，始適（出嫁）還家門     女也不爽（過錯(cuò)），士貳其行b于嗟女兮，無與士耽（耽擱）    引以為流觴曲水，列坐其次（旁邊）c正襟危（端正）坐而問客曰        知不可乎驟（屢次）得d何可勝（盡）道也哉 至于幽暗昏惑而無物以相（幫助）之9下列句中加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一組是（ ）a可以無悔矣 夫夷以近，則游者眾b此非曹孟德之困于周郎者也 唐浮圖慧褒始舍于其址c此所以學(xué)者不可以

6、不深思而慎取之也 耳得之而為聲d以其乃華山之陽名之也 良乃入，具告沛公 10.下列各句中與例句句式特點(diǎn)相同的一項(xiàng)是（ ）例： 而今安在哉a客有吹洞簫者 b此非曹孟德之詩乎 c月出于東山之上 d何以解憂？唯有杜康 11.下列句中加點(diǎn)詞的活用類型劃分正確的一項(xiàng)是（ ）夙興夜寐長余佩之陸離卿當(dāng)日勝貴死生亦大矣不知東方之既白泣孤舟之嫠婦火尚足以明也非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)后世之謬其傳a. b. c. d.12下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，有誤的一項(xiàng)是（ ）a朱自清，原名自華，字佩弦，號秋實(shí)?，F(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者，著名的愛國知識分子、民主戰(zhàn)士。著有詩文集蹤跡，散文集背影歐游雜記。 b詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集。收

7、錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌，共305篇，分為“風(fēng)”“雅”“頌”三大類。其表現(xiàn)手法是賦、比、興。c我國文學(xué)史上所說的“風(fēng)騷”，“風(fēng)”指國風(fēng)，“騷”指離騷；它們分別代表了我國古代詩歌的浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義的傳統(tǒng)。 d就任北京大學(xué)校長之演說的作者蔡元培，近代著名民主革命家、教育家。本文是一篇演講稿，也叫演講辭，它是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表講話的文稿。 第卷（筆答題 共114分）二、文言文翻譯及詩歌鑒賞（24分）13.翻譯下列文言文句（15分）或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。（5分） 是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。（

8、5分） 既其出，則或咎其欲出者，而予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。（5分） 14.閱讀下面詩歌，完成練習(xí)。（9分）古歌(漢樂府)秋風(fēng)蕭蕭愁殺人。出亦愁，入亦愁。 座中何人，誰不懷憂？令我白頭。 胡地多飆風(fēng)，樹木何修修！離家日趨遠(yuǎn)，衣帶日趨緩。心思不能言，腸中車輪轉(zhuǎn)。這首是詩抒發(fā)了怎樣的思想感情？（3分） 這首詩是怎樣表現(xiàn)“愁”的？請結(jié)合詩句分析一下。（6分） 三、名篇名句默寫：（10分）15. , 。淇則有岸，隰則有泮。亦余心之所善兮， 。 ， 。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。 ， ，亦足以暢敘幽情。 ，羨長江之無窮。 ，可以無悔矣， ？四、現(xiàn)代文閱讀（共16分）16.閱讀下面一篇散文，完成文后問題

9、。（16分）對一朵花微笑劉亮程我一回頭，身后的草全開花了。一大片。好像誰說了一個(gè)笑話，把一灘草惹笑了。我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情一個(gè)人腦中的奇怪想法讓草覺得好笑，在微風(fēng)中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁?？拷疑磉叺膬啥?，一朵面朝我，張開薄薄的粉紅花瓣，似有吟吟笑聲入耳；另一朵則扭頭掩面，仍不能遮住笑顏。我禁不住也笑了起來。先是微笑，繼而哈哈大笑。這是我第一次在荒野中，一個(gè)人笑出聲來。還有一次，我在麥地南邊的一片綠草中睡了一覺。我太喜歡這片綠草了，墨綠墨綠，和周圍的枯黃野地形成鮮明對比。我想大概是一個(gè)月前，澆灌麥地的人沒看好水，或許他把水放進(jìn)麥田后睡覺去了。水漫過田

10、埂，順這條乾溝漫漶而下?？菸嗄甑幕牟萁K于等來一次生機(jī)。那種綠，是積攢了多少年的，一如我目光中的饑渴。我雖不能像一頭牛一樣撲過去，猛吃一頓，但我可以在綠草中睡一覺。和我喜愛的東西一起睡，做一個(gè)夢，也是滿足。一個(gè)在枯黃田野上勞忙半世的人，終于等來草木青青的一年。一小片。草木會不會等到我出人頭地的一天？這些簡單地長幾片葉、伸幾條枝、開幾瓣小花的草木，從沒長高長大、沒有茂盛過的草木，每年每年，從我少有笑容的臉和無精打采的行走中，看到的是否全是不景氣？我活得太嚴(yán)肅，呆板的臉?biāo)坪鯇ι嬉呀?jīng)麻木，忘了對一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動。這不容易開一次的花朵，難得長出的一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對一

11、個(gè)卑小生命的歡迎和鼓勵。就像青青芳草讓我看到一生中那些還未到來的美好前景。以后我覺得，我成了荒野中的一個(gè)。真正進(jìn)入一片荒野其實(shí)不容易，荒野曠敞著，這個(gè)巨大的門讓你努力進(jìn)入時(shí)不經(jīng)意已經(jīng)走出來，成為外面人。它的細(xì)部永遠(yuǎn)對你緊閉著。走進(jìn)一株草、一滴水、一粒小蟲的路可能更遠(yuǎn)。弄懂一棵草，并不僅限于把草喂到嘴里嚼嚼，嘗嘗味道。挖一個(gè)坑，把自己栽進(jìn)去，澆點(diǎn)水，直愣愣站上半天，感覺到可能只是腿酸腳麻和腰疼，并不能斷定草木長在土里也是這般情景。人沒有草木那樣深的根，無法知道土深處的事情。人埋在自己的事情里，埋得暗無天日。人把一件件事情干完，干好，人就漸漸出來了。我從草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以為弄懂了它們，其實(shí)我弄懂了自己。我不懂它們。1、文章開頭寫了草的笑和“我”的笑。寫草的笑主要用了什么修辭手法？為什么草會“笑”？“我”為什么笑？（6分） 2、作者為什么認(rèn)為“走進(jìn)一株草、一滴水、一粒小蟲的路可能更遠(yuǎn)”？（4分） 3、作者從草木身上得到哪些“人的道理”？（6分） 五、語言文字運(yùn)用（4分）17.使用下面的詞語寫一段描寫性文字，要求運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法。（不超過60字）（4分） 銀杏樹 初冬