四年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、四年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)本學(xué)期教學(xué)，結(jié)合班級學(xué)生及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況，以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實(shí)際數(shù)學(xué)能力為重點(diǎn)，力求挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。 二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：本冊教材7個單元：1、大數(shù)的認(rèn)識  2、角的度量    3、三位數(shù)乘兩位數(shù)  4、平行四邊形和梯形  5、除數(shù)是兩位數(shù)的除法  6、統(tǒng)計(jì) 7、數(shù)學(xué)廣角復(fù)習(xí)時按照整冊教材的知識體系分大數(shù)的認(rèn)識、乘法和除法、角和四邊形、統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)廣角這四大塊來進(jìn)行知識的梳理。 三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生對萬級、億級的

2、數(shù)，十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，用“萬”、“億”作單位表示大數(shù)目以及近似數(shù)等知識有進(jìn)一步的認(rèn)識，建立有關(guān)整數(shù)概念的認(rèn)知結(jié)構(gòu)；2通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固對三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法和除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算，進(jìn)一步提高用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目計(jì)算以及探索規(guī)律的操作技能，加深對計(jì)算器的認(rèn)識；3通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握直線、射線和線段的特征，認(rèn)識角、平形四邊形和梯形，在觀察物體中加深對物體和相應(yīng)視圖的認(rèn)識，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念；5使學(xué)生進(jìn)一步掌握統(tǒng)計(jì)的基本知識和方法，會畫兩種不同的統(tǒng)計(jì)圖。6通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，在解決實(shí)際問題的過程中進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)的價值；7通過整

3、理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及整理知識和學(xué)習(xí)方法的過程，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望，進(jìn)一步培養(yǎng)反思的意識和能力。四、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)： 1、乘除法的計(jì)算準(zhǔn)確性的提高和應(yīng)用 2、對角的度量和平行垂直的認(rèn)識 3、數(shù)位順序表的應(yīng)用。五、復(fù)習(xí)時間：十課時。 多位數(shù)的認(rèn)識（二課時） 平行四邊形和梯形（一課時） 統(tǒng)計(jì)（一課時） 綜合練習(xí)（四課時） 六、復(fù)習(xí)措施：（1）教會學(xué)生復(fù)習(xí)方法，先全面復(fù)習(xí)每一單元，再重點(diǎn)復(fù)習(xí)有關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容。 （2）采用多種方法，比如學(xué)生出題，搶答，抽查，學(xué)生互批等方法。提高學(xué)習(xí)興趣， （3）加強(qiáng)補(bǔ)差，讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。   （4）課堂上教會學(xué)