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文檔簡介

1、開學主題班會范文五篇班會目的:1、通過自己的努力,就一定能成功。2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實可行的學習的計劃。活動內(nèi)容:課前準備:1、黑板上寫好班會主題:“新學期,我能行”2、對班會中的節(jié)目要適當排練。一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,我能行”。二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人1、講故事:張海迪:活著就要做個對社會有益的人張海迪,1955年秋天在濟南出生。歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無

2、償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了海邊診所等數(shù)十萬字的英語小說,編著了向天空敞開的窗口、生命的追問、輪椅上的夢等書籍。其中輪椅上的夢在日本和韓國出版,而生命的追問出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在生命的追問之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達30萬字的

3、長篇小說絕頂,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫(yī)學專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術,為群眾無償治療達1萬多人次。1983年,_發(fā)表是顆流星,就要把光留給人間,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是“八十年代新雷鋒”,一個是"“當代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞:“學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。張海

4、迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。三、小品表演:考試1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看表演。大概內(nèi)容如下:考場中,大家都都在聚精會神地考試,只有小路東看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨著:“這太難了,怎么做啊?”“老師也專和我過不去,就出一些判斷、選擇的,讓我一個字也寫不出,這可怎么辦呢?”“有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣,“我會做了,如果正面朝上,我就打,如果反面朝上,我就打x,不會錯的上天一定會幫助我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題,一下子十道判斷題做完了。開始做選擇題了,小路又傻了,“

5、每道題有四個答案,這可怎么辦呢?”小路痛苦地抓著腦袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起來,他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現(xiàn)什么號碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫:“2”“1”“4”“6”“哈,終于做完了!”小路得意地向同學們做著鬼臉,走上講臺,把試卷交給了老師。下午放學,小路帶著試卷回家。他推開門,爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問他:“小路,考得怎樣?”小路正想給爸爸說話,順口說著:“爸”,“12”“82,不錯,不錯,你真是個好孩子。”“快,寶貝,把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸?!笆裁??才12分?這是怎么回事,不是82分嗎?”“我剛才是說:爸,12分”小路

6、慢慢地說。爸爸氣得把試卷翻來翻去,“你看這道選擇明明只有四個答案,你為什么選6呢?”“骰子出現(xiàn)的是6嗎!”“什么,你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么?四、比賽1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。2、自由討論:通過比賽懂得了

7、什么?(只要團結協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)五、制訂本學期“我自信、我能行”學期計劃表?!拔易孕?、我能行”學期計劃表班次:姓名:項目我的目標語文數(shù)學英語紀律衛(wèi)生勞動1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。2、表格發(fā)下去后,要求學生當堂填寫好,當堂上交。老師審核后進入學生的成長袋。六、宣誓儀式。全體學生起立,舉起左手,在班長的帶領下宣誓:在新的學期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學會學習,學會生活,學會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學期,我能行!七、班主任總結。八、評出優(yōu)秀學生:從表演出色和計劃表做得好的學生中評出優(yōu)秀學生,給予表揚、獎勵。篇二活動目的:1、在

8、和諧的校園氛圍中,讓學生感受新學期的新氣象,引導學生在20_年樹立"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的學習與生活意識狀態(tài),微笑走向陽光的20_。2、通過樸素而隆重的開學校長講話,讓學生在新學期伊始便建立"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的奮斗志向,引領其向20_年度感動中國十大人物何玥同學學習。3、通過班級倡議書的簽名活動,使學生感受到"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的20_年實踐主題,通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。4、評選寒假陽光生。班會形式:小組交流、個人展示。主持人:中隊輔導員和執(zhí)行小班長活動過程:一假期陽光生的評選。1小

9、組內(nèi)檢查作業(yè),做好記錄,評出組內(nèi)陽光生,然后參加全班評選。2全班交流,評出班級寒假陽光生。3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)二勤儉節(jié)約、擁抱正能量周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,同志們擔心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:"八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受。"周恩來總理有一件補了又補的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁

10、,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時困難,支援國家建設。他要求自己:"在工作上,要向積極性的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊"。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當司務長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說:"有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦。"老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)

11、了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費現(xiàn)象?!剧R頭一】忘關水龍頭,或索性玩起了打水仗。甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。甲:同學們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。乙:可是中午就餐時,我們的同學還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費現(xiàn)象?!剧R頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃、不挑

12、穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現(xiàn)象,請一些同學說說。如:浪費電,不隨手關燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關燈、關電扇等。指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實實地做一些事情)那么,對于節(jié)約,你有哪些金點子?指名說。舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);用洗米水刷洗碗筷更干凈;喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;馬桶水箱里放塊磚最省水合算;不用電器切斷電源能節(jié)電10%3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的"節(jié)約明星榜"和倡議書,使學生感受到&

13、quot;勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的20_年實踐主題。4、全體學生在倡議書上簽名,并深刻領悟"勤儉節(jié)約、擁抱正能量",寫下自己的勤儉節(jié)約計劃,小組內(nèi)交流。5、利用多媒體設備,對學生針對湖北老河口踩踏事件對學生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使學生認識不同形態(tài)的安全隱患,學習不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發(fā)事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網(wǎng)。6、發(fā)出新學期學校寄語:"勤儉節(jié)約、擁抱正能量"的奮斗志向,引領其向20_年度感動中國十大人物何玥同學學習。何玥同學事跡去年4月,正準備上初中的何玥,不幸被查出患有高度惡性的

14、小腦膠質(zhì)瘤。在桂林市做了第一次手術后,何玥的病情有所緩解??僧斈?月初,她的病情突然復發(fā)再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手術,此時,腫瘤已經(jīng)擴散至腦部組織。在自己生命垂危的時刻,陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要將自身有用的器官捐獻給需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然惡化,被診斷為腦死亡。當天上午,何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生,說出了女兒在做第二次手術前的心愿:捐贈器官。她的無私舉動,打動了無數(shù)中國人。在中央電視臺播出的"感動中國"頒獎晚會上,捐獻自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥,入選20_年度感動中國十大人物。班主任總結發(fā)言:同學們,建立節(jié)約

15、型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,希望我們做到兩點:一是"心動",心里想著搞好節(jié)約,增強節(jié)約的主動意識;二是"行動",掌握節(jié)約方法,做到合理科學地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!篇三教學目的:1、讓學生明白:愛的力量絕對偉大,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個普通人都能做到的平凡行動。2、使學生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。教學重點:引導學生層層深入地理解怎樣

16、做才能“讓愛成為一種力量”。教學難點:如何讓學生深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。教學方法:講授法、討論法、多媒體教學法等課時:1課時教學過程:一、播放歌曲愛的奉獻(上課前)二、授課:(一)做一個好孩子,讓家長幸福同學們,邁入三年級,我們已經(jīng)是三年級的學生了!在成長過程中,小學是一個具有童真又充滿快樂的時期,人們把這一時期又稱為少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段學習“愛與責任”以及“幸?!钡纳羁毯x。后漢時期有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,黃香小小年紀就做

17、起家務。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親_歇息。黃香的故事被編入了三字經(jīng),供后人學習。投影:我國古代“黃香溫席”的故事。老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負眾望,為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适?,也千古流傳。(二)做一個好學生,讓老師幸福;做一個好伙伴,讓同學幸福;做一個好少年,讓社會幸福;提問:怎樣才是一個好學生?怎樣才是

18、一個好伙伴?怎樣才是一個好少年?學生討論發(fā)言。老師小結:周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠大的理想和抱負?。∽詈笏麑崿F(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學兼優(yōu)的學生。我們身邊有很多很多同學,他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。對于同學們來說做一個“讓愛變得偉大的人”,更多的時候往往只需舉手之勞:投影:圖片及文字:公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:在街頭,你熱情耐心地回答一位外地人的問路,他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫

19、助是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:在教室樓道,你主動上前幫老師抱作業(yè)本,老師會因為有你這樣的學生感到幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:有同學病了,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會感到有你這樣的同學是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:在宿舍的樓道里,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,她會為有你這樣一位好鄰居而幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:騎車過馬路,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,那警察叔叔和老大娘會因為有你這樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸福愛的力量也就變得偉大了”投影:品德高尚,立志勤學,自立自強,樂于助人,健康快樂。老師:我們要

20、發(fā)展多種興趣愛好,使自己學有所長,將來做一個對社會有用的人養(yǎng)成良好的學習、行為習慣,做一個讓老師幸福的好學生,做一個讓同學幸福的好伙伴,做一個讓社會幸福的好少年。(三)做一名好公民,讓祖國幸福。老師:現(xiàn)在請同學們自己談談,要做一個什么樣的公民。學生發(fā)言,談談自己的觀點。1、視頻:楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話:我為我的祖國感到驕傲!楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。無論做什么,小利偉非做明白不可,決不中途放棄。小利偉還是個節(jié)儉的孩子,別說是買玩具,就是爸爸給他一毛錢,讓他買兩根冰棍,他也只買一根,剩下的五分錢,舍不得花,攥出汗來,給母親,讓母親給弟弟也買一根。教師:愛國守法中的愛,是一種

21、情感,這種愛的情感來源于親情的孝。孝乃德之本,在親情愛的基礎上,才逐步形成:愛人、愛地、愛天,愛己、愛群,愛家、愛國、愛天下。從個體道德品質(zhì)形成來看,講愛必先講孝。3、投影:朗讀以下格言名句。團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結。英歐文單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。德叔本華不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的需要。德歌德展。萬夫一力,天下無敵。劉基三個臭皮匠,頂個諸葛亮。中國諺語一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。中國諺語天時不如地利,地利不如人和。孟子

22、教師:團結友善體現(xiàn)了中華美德的寬與恕。這是多元社會與國際環(huán)境所需要。4、投影:周總理的小故事。1962年夏,周總理到遼寧省視察工作,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,交給負責接待的同志,說:“上面寫的東西都不能做?!痹瓉?,這張單子開著20多種禁吃的菜名,雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。正是這一樁樁、一件件小事,鑄就了他們偉大的人格魅力,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!教師:勤儉自強,體現(xiàn)了勤、儉、廉與恥四種美德。因為勤以養(yǎng)廉,儉以養(yǎng)德,知恥近乎勇。恥是個人的臉,是人的尊嚴,也是國家和民族的尊嚴。無恥,何談自尊、自強。5、投影:全國文明出租車駕駛員王濤。教師:敬業(yè)奉獻,體現(xiàn)了忠與義。忠

23、的本質(zhì)是責任,盡職盡責,忠于職守。責任,是敬業(yè)靈魂。義是追求、是氣節(jié)、是利他,奉獻是重義輕利,見義勇為,殺身成仁,舍生取義。教師小結:做一個好公民,愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,讓自己成為一個對社會有用的人,讓祖國幸福的人。投影:忠盡己報國的責任孝生生不息的愛心誠求真務實的品質(zhì)信立身興業(yè)的基點禮人際文明的規(guī)范義人間正道的向?qū)Я灏渍龤獾母鶒u人之為人的底線三、班主任結語“愛的力量是偉大的!”做一個好孩子,讓家長幸福;做一個好學生,讓老師幸福;做一個好伙伴,讓同學幸福;做一個好少年,讓社會幸福;做一個好教師,讓學生幸福;做一個好校長,讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!這樣

24、,當我在的時候,人們的感覺就象如逢春雨,當我遠去的時候,人們的思念就會如風悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力。四、欣賞歌曲讓世界充滿愛。班會結束。同學們對小故事非常感興趣,在討論過程中,也能對自己做得不好的地方進行反省。當老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活,更是一種愉悅的精神體驗。而且,這種愉悅的精神體驗有時是僅僅來自一聲普通的問候或一個細小的行為”的時候,同學們都覺到很驚訝,深深感受到應從小處做起,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)。愛的力量是偉大的,是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈,以人格塑造人格。讓教育充滿更多的人情、人道和人性。那么我們的學生能不可愛嗎

25、?他們能不為了使自己的同學,使整個集體也因為有了自己而想到溫暖、感到自豪、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奮斗。篇四一、班會目的:1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向?qū)W?;貓?,向父母回報。2)新學期新開始,本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!二、班會準備1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。(營銷方案策劃書)2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度-自擬班規(guī)。3)班

26、委會代表發(fā)言,學生代表發(fā)言,學生自由發(fā)言。三、班會活動過程:班主任:今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學期,在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。初中開學第一課主題班會初中開學第一課主題班會同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?請班委會代表發(fā)言,學生代表做準備。3、班委代表發(fā)言作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學期,我一定努力學習,以優(yōu)異的成績升入高中深造。此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自

27、己的工作大膽負責,給同學們創(chuàng)造好的學習環(huán)境。班主任:謝謝班委會代表精彩的發(fā)言,下面請學生代表發(fā)言。4、學生代表發(fā)言來到閆什鎮(zhèn)中學,相聚在九年級二班,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差?,F(xiàn)在是初中生活的最后一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。班主任:你們有什么好的學習方法、經(jīng)驗,班規(guī)有什么需要完善的地方,請討論一下。5、合作探究-學習方法

28、、經(jīng)驗教訓交流、完善班規(guī)。6、學生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實現(xiàn)自己的人生目標學生代表發(fā)言,暢談理想。7、班長帶頭宣誓:讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!8、班主任總結:本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。重點要做到以下幾點:初中開學第一課主題班會策劃書 策劃方案1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習慣的養(yǎng)成;2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最后一個學期,畫一個圓滿的句號。3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學期,處處嚴格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會回報,向?qū)W?;貓螅蚣?/p>

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