四年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題

1、四年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題一、計(jì)算。(39分)1直接寫(xiě)得數(shù)。(10分)4×6÷3 56÷8×4 25×230 36÷9×5 45(3518)568×4 (167)×0 360÷23 12÷321÷3 2800÷702計(jì)算下列各題。(每題3分，共15分)774÷(2716)28×15120÷5(480520÷13)×8(362122)×(2439)8400(330870)÷153下面的計(jì)算對(duì)嗎？若不對(duì)

2、，請(qǐng)改正。(每題3分，共6分)(1)(640160)÷8×5 (2) 720÷36(113101) 480÷8×5 改正： 720÷3612 改正： 480÷40 2012 12() 8() 4先填數(shù)，再列綜合算式。(每題4分，共8分)(1)(2)綜合算式：_綜合算式：_二、我會(huì)填。(13分)1.從前面能看到()個(gè)正方形，從上面能看到()個(gè)正方形，從左面能看到()個(gè)正方形。2.(1)從前面看是的有()。(2)從左面看形狀是的有()。(3)從上面看形狀是的有()。(4)從前面和左面看形狀都是的有( )。3右圖是由()個(gè)小正方體

3、搭成的。4如圖，下面兩個(gè)物體從()和()看到的形狀是相同的。(填“前面”“左面”或“上面”)5.從()面看到,從()面看到,從()面看到。三、我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。10分)1.如圖，從()看到的圖形完全相同。 A.前面和上面 B.前面和左面 C.上面和左面2下面的立體圖形中，從前面和左面看到的圖形完全相同的是()。3明明搭一個(gè)立體圖形，從上面看是，從前面看是，他搭的立體圖形可能是()。4下面是從不同方向觀察同一個(gè)物體看到的圖形，所觀察的物體是()。5.下圖中一共有()個(gè)小正方體。 A.8 B.9 C.105、 動(dòng)手操作。請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖中畫(huà)出左邊的幾何體從前面、上面和左面看到的圖形。(18分)1. 前面 上面 左面2. 3. 六、紅紅、亮亮、聰聰分別用4塊小正方體拼搭立體圖形,下面是他們從立體圖形的前面、上面和左面觀察到的圖形。（6分）:前面是,左面是,上面是。:前面是,左面是,上面是。:前面是,左面是,上面是。下面分別是誰(shuí)拼搭的立體圖形?請(qǐng)?jiān)诤竺胬ㄌ?hào)里填上他的名字。七、我會(huì)應(yīng)用。(共14分)1.(1)這三個(gè)物體，從哪面看到的圖形相同？(3分)(2)從哪面看到的圖形不同？(3分)2看圖回答問(wèn)題(8分)（1）從前面看到的形狀是的有哪