再見了老師六年級作文【五篇】

1、再見了老師六年級作文【五篇】【篇一】再見了老師六年級作文佛是昨日發(fā)生的一般，那鮮艷的紅領巾仿佛才剛剛戴上，那三好學生的獎狀仿佛是前一秒才頒發(fā)。吳老師，在不知不覺之間，我們已經相處了六年。難忘六年前的第一堂語文課，是您耐心地教著我們一個個拼音“ a， o， e，u，ü”在我們稚嫩的聲音中，我看見了您溫柔的笑容。 是您一點一點地教會了我們寫字、 造句、寫文章和做人的道理。和您相處的這六年時光，是我精美人生畫卷中的點睛之筆。更難忘，四年級，您和我們一起排練禮行舞臺秀，是您為我們編好了一個又一個動作，是您帶著我們一句一句地吟唱。表演那天，我們一個個精神抖擻，頭抬得高高的，身子挺得直直的，每個

2、動作都做得那么標準。在您的幫助下，我們最終獲得了勝利的果實！最難忘的是， 六年級是小升初的沖刺階段， 您想盡辦法，找來各種各樣的復習資料來給我們準備考試。當我學習退步時，您那焦急的眼神、關切的話語，讓我感動萬分。現(xiàn)在，我們就要分別了， 望著您摟著我的照片， 回首那一幕幕往事，翻開曾經的日記，往事就像電影一般回放著。您對同學們的每一個舉動，每一句話語，都深深地刻在我的心里。吳老師，我真的不想脫下那件藍色的校服，因為它有著我們六年的珍貴回憶。雖然它上面有著水粉顏料的斑斑痕跡，但我還是不想把它脫下來。六年的時光，真的很短暫。記憶就像海灘上的細沙，終究會被沖進時間的大海。但是，吳老師，和您相處的這 6

3、 年時間，我終生難忘！在這傷感的離別時刻，我想對您說：老師，您辛苦啦！今后，我無論身在何方，您永遠都是我最親愛的老師！【篇二】再見了老師六年級作文我時常懷著深深的感激之情，思念我的啟蒙老師。是他們，在我成長的道路上，一直陪伴著我，讓我學會了很多知識，懂得了許多人生的道理。記得我讀三年級時，班里來了一位陳老師，她很年輕，明亮的眼睛仿佛會說話。第一節(jié)，她教我們寫字。他的字寫在黑板上剛勁有力， 令人賞心悅目， 也令我們對她刮目相看。接著，她讓我們在練習本上寫一行。那時，寫字并不是我的強項，所以，我只是馬馬虎虎地寫了一行就算了。當教師走到我旁邊，檢查我的字時，我緊張極了，生怕老師會當眾批評我。事實卻恰

4、恰相反，她居然當從表揚了我寫字好看，還說如果能再認真一點，會寫得更好。同學們投來了羨慕的目光，而我卻驚訝地望著她， 她向我微微一笑， 我似乎明白了，心里更暗暗有了一個打算從今天開始要認認真真練好字，端端正正寫好字！放學時， 我靜靜地等待著。 終于，同學們都陸續(xù)回家了，教室只剩下我一個人。我悄悄地從書包里拿出練習本，認真地練習老師教我們的字。正在這時，門外傳來了一陣有節(jié)奏的腳步聲。我不禁緊張起來。我悄悄地到門口看了一眼，原來是陳老師。陳老師進來了，她看見我并沒有感到驚訝，而是微微一笑。她知道我在練字，便走到我旁邊，親切地說：“我來教你吧！ ”她抓住我的手，教我握筆，教我起筆、收筆。就這樣， 一筆

5、一劃地練了起來。 不知什么時候， 天黑了，老師焦急地跟我說： “你先回去吧！明天我再教你。 ”說完還拿了一張表揚卡給我在老師的精心指導下，我逐漸懂得了漢字書寫的要領，懂得了漢字的結構布局。我的書寫進步很快，還常常受到老師們的表揚。有了這樣一位好老師，生活中便有了許多想不到的精彩，更多了一份揮之不去的感激與思念！老師，您在我的心中點起了一盞明燈，在漂泊中指引著我的方向，我將永遠記住您。 【篇三】再見了老師六年級作文一陣清風輕輕的吹過，吹散了整個夏天零落的記憶，看到了秋天的果實累累，聽到了大雁拍打翅膀的音韻，這時我便知道。小學六年的學習生涯已經結束了。 回想起我的老師，甜蜜之中又夾雜了一絲傷感。我

6、的老師是一位非常和藹的人民教師，她把她六年的光陰交給了我們，她不畏艱險，不怕困難，不分晝夜的給我們批改作業(yè)。她在我的心中，如同神圣一般，不可侵犯，可如今，我已經畢業(yè)了?；叵肫疬^去的風風雨雨，我不禁潸然淚下。那次，同班同學王曉剛像往日一樣進入教室。突然間，只見王曉剛昏了過去。一頭栽在了講臺上。這時，教室里亂成一團，班長方竹明立即跑到辦公室去請您，當時您走上講臺，摸了摸王曉剛的脈搏， 便立即叫上我和其他幾個班干部，一起奔去鎮(zhèn)醫(yī)院。去的途中您還不停的安慰我們，讓我們不要但心王曉剛，其實我打心底里知道。您當時的心情和我們一樣，異常的沉重。到了醫(yī)院，您一句話不說，始終低著頭。仿佛在沉思。看著王曉剛被推進

7、急救室，我們的心也仿佛被推了進去。這時的時間，仿佛被凝固了。我聽得見您的心跳聲，也聽得見其他幾位同學的心聲。這時，醫(yī)生走了出來對我們說：“這個孩子得了罕見的病，你們可要有心理準備啊。 ”醫(yī)生的這句話打破了當時凝固，一直不開口說話的您竟用哭腔吐出三個字：“你說吧?！薄澳X瘤”這兩個字如同刀割一樣深深的刺痛了我，我當時怎么也想不通為什么平時一個活潑好動的男孩會得這種?。课抑?，當時，不光是我這么想，也包括您。我們都知道王曉剛無父無母，寄宿在姑媽家，現(xiàn)在又得這種病，他姑媽肯定不會管他了。現(xiàn)在最重要的是找到一個托管人來照顧他，但是誰會冒這個險來照顧他呢？是您，背負起了當王曉剛臨時托管人的這個重任；是您，

8、不顧勞苦，好召全校師生為王曉剛捐款；是您，日夜守在王曉剛身邊，陪他開心；是您，幫助王曉剛每天補習功課。終于在您的努力下，王曉剛在兩個月的時間里，成功的切除了瘤子，成了一個健康的人。并在您的陪同和努力下，成功的找到的他的終身托管人。而您，卻因操勞過度，住進了醫(yī)院。老師??！老師，今天，我就要離開您了。千言萬語都說不盡您對我的關懷、說不出您對班集體的觀心，在此，我代表我們班上的所有的同學和王曉剛對您表示由衷的感謝?！酒摹吭僖娏死蠋熈昙壸魑脑僖娏?，老師，這是我在小學生活中最后一次對您輕輕的呼喚。望著您那老去的容顏，教師里牙牙學語的小學生，我頓時感慨萬千，您含辛茹苦的把我們送往了初中的大門，一批嬌嫩

9、的含羞草便被您迎了進來，您不累嗎 ?不! 如今祖國需要人才社會需要棟梁，您就這樣為人民工作著，晝夜不分，望著您那直不起來的腰，彎曲了的背，我們總是沖上去扶您一把或幫您拿一些，您總是說： “我老了，不中用了，以后就靠你們了”，您老了嗎 ?不! 您沒老 ! 您用對我們的愛心與耐心去澆灌祖國的花朵，歲月，可以帶走光陰，卻不能帶走我們的恩師。您總是對我們說： “終于把你們送畢業(yè)了， ”送 ?你舍得嗎 ?看著您輕松的說完，就像丟了一張紙一樣，全班同學誰不知道， 您這表情不知練了多少遍了， 才敢對我們來說，可是我們看出來了，語氣背后蘊藏著多少留念，多少遺憾，六年來，是塊石頭也摸熱乎了，是塊冰山也化成溪流了

10、，可我們是感情動物啊，您的愛，就像媽媽一樣，含在嘴里怕化了，捧在手上怕丟了。 您也知道， 孩子不能寵， 一寵就壞了，于是，您便適當?shù)陌l(fā)發(fā)脾氣，嚇嚇我們這幫頑皮的的孩子，每次都是手掌還沒落下來就算了，我們知道， 您不會落下來，也不想落下來，更不舍落下來?，F(xiàn)在，沒了您的 . 庇護，我們這些花兒還怎么開的下去 ?怎么開得更燦爛 ?此時此刻，相信全班同學都想對您說一句話：“老師，您辛苦了! ”再見了，老師，您手下的這群兵再也受不到您的指揮了，您園子的這批樹再也得不到您的修剪了，可您放心，我們一定不辜負了您的希望，一定奮發(fā)向上，再見了，老師! 【篇五】再見了老師六年級作文六年的時光，我轉眼就變成了即將升

11、初中的學生了。我心想著終于離開了兇兇巴巴的老師了，可是內心深處有種不舍的感情，老師啊 ! 我是舍不得你啊 ! 你和我們在一起那么久了，回想往事我們在一起的時候像朋友一樣呢那時我們班得了海洋之星說要去燒烤，可是遲遲不見回應，當時我們可是生氣極了，而您說： “校長太忙了我等一下去匯報她。 ”同學們立刻安靜了下來，我知道您是為讓同學們安靜下來才這樣說的，你很為難，一邊是要燒烤的同學們，一邊是忙碌的校長，您不知該怎么辦。但是您為了我們能享受一次燒烤，您去找了校長。還好校長是個可以一心二用的人，校長叫副校長來幫我們準備。如果老師不去叫校長的話我們就沒有這美味的“佳肴”啊 !老師我們上課時吵吵鬧鬧，您一再強調不能吵而我們卻不聽您的話，偏要吵，您沒辦法了，就去了辦