




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 急救急救實訓指導書 主編:主編: 陳鳳陳鳳 參編:參編: 航空學院學院航空學院學院20162016 年年 7 7 月月2編寫說明急救課程是城市軌道交通運營管理類專業(yè)的一門專業(yè)選修課程,同時也是培養(yǎng)學生自主學習和可持續(xù)發(fā)展能力的基本保障,也是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑,該課程凸顯基礎(chǔ)性、工具性和實用性。目 錄實訓 1 心肺復蘇與呼吸模擬人實訓 .4實訓 2 止血包扎訓練 .93實訓一 心肺復蘇與呼吸模擬人實訓一、實訓目的一、實訓目的1、了解高級心肺復蘇與呼吸模擬人的用途;2、掌握高級心肺復蘇與呼吸模擬人的使用方法,3、學會高級心肺復蘇與呼吸模擬人的檢查和維護。二、實訓任務二、實訓
2、任務心肺復蘇,國際代稱 CPR。在生活中,健康人由于心臟驟停(如觸電、溺水、高空作業(yè)事故、交通事故、旅游意外、心臟疾病、心肌梗塞、自然災害、意外事故等所造成的心臟驟停),而必須采取胸外按壓、人工口鼻呼吸、心內(nèi)注射、氣道放開等搶救過程。使病人最短時間內(nèi)得救。在搶救過程中胸外按壓位置,按壓強度是否正確,人工呼吸吹入的吹氣量是否足夠等規(guī)范動作是否正確,是搶救病人是否成功的關(guān)健。因此,在系列搶救過程中,必須要掌握心肺復蘇技術(shù)。模擬胸外按壓、人工呼吸、心內(nèi)4注射、頸動脈模擬搏動、瞳孔由一只散大與一只縮小的比較認識,達到掌握操作訓練心肺復蘇術(shù)的基本要求。對操作正確與否,有光電信號顯示、數(shù)碼顯示等功能,它是
3、訓練搶救人員進行心肺急救技術(shù)訓練的理想的模擬機。 。三、實例三、實例1、檢查意識:喊話或輕搖患者,確定有無意識; 2、大聲呼救:一旦病人昏迷,立即大聲呼救; 3、放平身體:身體仰臥、平直,清理口鼻中異物;4、開放氣道:仰頭抬頸法,或仰頭舉頦法; 打開氣道的方法(1)仰頭抬頸法:搶救者跪于患者頭部的一側(cè),一手放在患者的頸后將頸部托起,另一手置于前額,壓住前額使頭后仰,其程度要求下頜角與耳垂邊線和地面垂直,動作要輕,用力過猛可能損傷頸椎。(2)仰頭舉頦法 :搶救者一只手放置于患者的前額,用力往下壓,使其頭后仰,另一只手的食中指放在下頜骨下方,將頦部向上抬起。5、檢查呼吸:方法是“看” 、 “聽”和
4、“試” ,如病人呼吸已停止或微弱時,立即有效吹氣2次;56、檢查心跳:觸摸頸動脈,看心跳是否停止;7、心肺復蘇:若呼吸心跳均已停止,應立即按照30:2的比例進行胸外按壓和人工呼吸。 按壓頻率100次/分鐘,吹氣頻率10-12次/分(每5-6秒一次人工呼吸) 。 人工呼吸人工呼吸 操作步驟操作步驟( (口對口口對口) )將病人置于仰臥位、身體平直無卷曲,搶救者脆于病人一側(cè),一手托起病人下頜盡量使其頭后仰,打開呼吸道;用托下頜的大姆指張開病人的口,以利吹氣;用一、兩層紗布或手絹覆蓋在病人的嘴上,并用另一只空著的手捏緊病人的鼻孔,以免漏氣;搶救者將口緊貼于病人口上用力吹氣,直至病人胸廓擴張為止。吹氣
5、時間1秒以上,氣量以1000ml左右為宜(成人);吹氣完畢,搶救者稍抬頭面?zhèn)绒D(zhuǎn),同時松開捏鼻孔的手。使胸廓及肺彈性回縮;如此反復進行,每分鐘吹氣10-12次。 人工呼吸人工呼吸 注意事項注意事項 首先要檢查病人口內(nèi)有否有泥沙,痰、嘔吐物、活動假牙等,如有則清理,并解松病人的衣領(lǐng)、內(nèi)衣、胸罩、褲帶等; 吹氣應均勻,一次吹氣量約為8001200ml;吹氣時間約占一次呼吸周期的三分之一;尚存微弱的自主呼吸時,人工呼吸應與自主呼吸同步;胸廓及肺彈性回縮無力時,可借助手壓胸的辦法;張開的口緊緊包繞病人口部,使口鼻均不漏氣為宜;吹氣完畢,立即用手感覺病人口、鼻有無氣體呼出,以確定人工呼吸是否有效。若無氣體
6、呼氣,應檢查呼吸道是否打開或有堵塞物,鼻孔是否漏氣等。 有條件的話可以使用用簡易呼吸器或人工呼吸面罩。 胸外心臟按壓胸外心臟按壓 步驟和技術(shù)步驟和技術(shù)患者體位:使患者仰臥在硬地板或地上。以保證心臟效果,必要時可抬高下肢,以促進靜脈血回流,增加人工循環(huán)的排血量。 按壓部位:搶救者位于病人一側(cè),食指和中指并攏,沿病人肋弓下緣上滑至兩側(cè)肋弓交叉處的切跡。以切跡為標志,然后將食指和中指橫放在胸骨下切跡的上方,另一手的掌根緊貼食指上方按壓在胸骨上;按壓手勢:按壓在胸骨上的手不動,將定位的手抬起,用掌根重疊放在另一手的掌背上,手指交叉扣抓住下面手的手掌,下面手的手指伸直,手指指尖彎曲向上離開胸壁,這樣只使
7、掌根緊壓在胸骨上; 按壓姿勢:搶救者雙壁伸直,肘關(guān)節(jié)固定不能彎曲,雙肩部位于病人胸部正上方,垂直下壓胸骨。按壓時肘部彎曲或兩手掌交叉放置均是錯誤的; 按壓頻率:應平穩(wěn)有規(guī)律,成人100次/分鐘;無論單人或雙人操作,按壓吹氣比均為30:2(成人);按壓幅度:成人應使胸骨下陷45cm,不能沖擊式猛壓,用力太大造成肋骨骨折,用力太小達不到有效作用。 按壓方式:垂直下壓不能左右搖擺,下壓時間與向上放松時間相等,下壓至最低點應有明顯停頓。放松時手掌根部不要離開胸骨按壓區(qū)皮膚,但應盡量松,勿使胸骨不受任何壓力。胸外心臟按壓6按壓部位和手勢按壓部位和手勢按壓部位和手勢7注意事項 胸外心臟按壓 在搶救中要隨時
8、注意按壓效果,判斷指標是:可觸及大動脈的搏動,血壓維持在60mmHg以上。顏色、口唇及皮膚色澤轉(zhuǎn)為紅潤。瞳孔由大轉(zhuǎn)小,角膜濕潤。自主呼吸逐漸恢復。 病員有下列情況之一者不能做心臟按壓:胸廓骨折、胸部有效彈性消失者;有嚴重胸廓畸形者;心包填塞者。按壓姿勢和方式8實訓二 止血包扎訓練一、實訓目的一、實訓目的1 、了解外傷救護的四項基本技術(shù)。2 、掌握止血包扎的操作方法。二、實訓任務二、實訓任務1 、通過學習了解止血包扎的重要性。2 、通過對止血包扎知識的學習,使學生了解現(xiàn)場急救的基礎(chǔ)知識。3 、通過訓練操作,學生能夠獨立進行止血包扎。三、實例三、實例(一)止(一)止血血1、出血的種類出血可分為外出
9、血和內(nèi)出血二種: 外出血體表可見到。血管破裂后,血液經(jīng)皮膚損傷處流出體外。內(nèi)出血體表見不到。血液由破裂的血管流入組織、臟器或體腔內(nèi)。 根據(jù)出血的血管種類,還可分為動脈出血、靜脈出血及毛細血管出血三種:9動脈出血血色鮮紅,出血呈噴射狀,與脈搏節(jié)律相同。危險性大。靜脈出血血色暗紅,血流較緩慢,呈持續(xù)狀,不斷流出.危險性較動脈出血小。毛細血管出血血色鮮紅,血液從整個傷口創(chuàng)面滲出,一般不易找到出血點,??勺詣幽潭寡?。危險性小。2、失血的表現(xiàn)一般情況下,一個成年人失血量在 500 毫升時,可以沒有明顯的癥狀。當失血量在 800 毫升以上時,傷者會出現(xiàn)面色、口唇蒼白,皮膚出冷汗,手腳冰冷、無力,呼吸急
10、促,脈搏快而微弱等。當出血量達 1500 毫升以上時,會引起大腦供血不足,傷者出現(xiàn)視物模糊、口渴、頭暈、神志不清或焦躁不安,甚至出現(xiàn)昏迷癥狀。3、外出血的止血方法(1)指壓止血法。指壓止血法是一種簡單有效的臨時性止血方法。它根據(jù)動脈的走向,在出血傷口的近心端,通過用手指壓迫血管,使血管閉合而達到臨時止血的目的,然后再選擇其他的止血方法。指壓止血法適用于頭、頸部和四肢的動脈出血。 (2)加壓包扎止血法。 加壓包扎止血法是急救中最常用的止血方法之一。適用于小動脈、靜脈及毛細血管出血。 方法:用消毒紗布或干凈的手帕、毛巾、衣物等敷于傷口上,然后用三角巾或繃帶加壓包扎。壓力以能止住血而又不影響傷肢的血
11、液循環(huán)為合適。若傷處有骨折時,須另加夾板固定。關(guān)節(jié)脫位及傷口內(nèi)有碎骨存在時不用此法。 (3)加墊屈肢止血法。適用于上肢和小腿出血。在沒有骨折和關(guān)節(jié)傷時可采用。 (4)止血帶止血法。當遇到四肢大動脈出血,使用上述方法止血無效時采用。常用的止血帶有橡皮帶、布條止血帶等。不到萬不得已時不要采用止血帶止血。4、注意事項:(1)上止血帶時,皮膚與止血帶之間不能直接接觸,應加墊敷料、布墊或?qū)⒅寡獛显谝卵澩饷?,以免損傷皮膚。(2)上止血帶要松緊適宜,以能止住血為度。扎松了不能止血,扎得過緊容易損傷皮膚、神經(jīng)、組織,引起肢體壞死。(3)上止血帶時間過長,容易引起肢體壞死。因此,止血帶上好后,要記錄上止血帶的
12、時間,并每隔 40-50 分鐘放松一次,每次放松 1-3 分鐘。為防止止血帶放松后大量出血,放松期間應在傷口處加壓止血。(4)運送傷者時,上止血帶處要有明顯標志,不要用衣物等遮蓋傷口,以妨礙觀察,并用標簽注明上止血帶的時間和放松止血帶的時間。(二)包扎(二)包扎常用的包扎材料有繃帶、三角巾、四頭帶及其它臨時代用品(如干凈的毛帕、毛巾、衣物、腰帶、領(lǐng)帶等) 。繃帶包扎一般用于支持受傷的肢體和關(guān)節(jié),固定敷料或夾板和加壓止血等。三角巾包扎主要用于包扎、懸吊受傷肢體,固定敷料,固定骨折等。 常用的包扎法如下:1、環(huán)形繃帶包扎法。 此法是繃帶包扎法中最基本的方法,多用于手腕、肢體、胸、腹等部位的包扎。 方法:將繃帶作環(huán)形重疊纏繞,最后用扣針將帶尾固定,或?qū)布舫蓛深^打結(jié)固定。10 注意事項: (1)纏繞繃帶的方向應是從內(nèi)向外,由下至上,從遠端至近端。開始和結(jié)束時均要重復纏繞一圈以固定。 打結(jié)、扣針固定應在傷口的上部,肢體的外側(cè)。 (2)包扎時應注意松緊度。不可過緊或過松,以不妨礙血液循環(huán)為宜。 (3)包扎肢體時不得遮蓋手指或腳趾尖,以便觀察血液循
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年房地產(chǎn)投資分析師資格考試試卷及答案
- 小動物的冒險故事童話故事11篇
- 傳承文化走進民間藝術(shù)展覽話題6篇
- 電商平臺技術(shù)升級與服務協(xié)議
- 語言學概論中的語言與文化關(guān)系研究試題
- 2025年陰極銅項目申請報告
- 云朵上的奇思妙想童話作文(9篇)
- 2025年輔導員職位選拔考試:學生活動策劃與活動策劃效果評估案例分析試題
- 2025年度企業(yè)人力資源管理師(研究員)技能操作試題詳解
- 旅游目的地開發(fā)及推廣合作協(xié)議
- 明德云學堂義務教育心得
- 珍愛生命中學生心理健康主題班會
- Cmk設備能力指數(shù)分析表
- J17J177 鋼絲網(wǎng)架珍珠巖復合保溫外墻板建筑構(gòu)造
- 水泥檢測培訓試題(附答案)
- 高標準農(nóng)田建設上圖入庫(技術(shù)培訓)
- 四川省2020年普通高中學業(yè)水平考試通用技術(shù)試題及答案
- 膽囊結(jié)石伴膽囊炎演示文稿
- 一、高等分離工程-01-緒論2011
- 浙江省環(huán)境監(jiān)測中心質(zhì)量手冊
- 城鎮(zhèn)燃氣場站經(jīng)營企業(yè)安全生產(chǎn)標準化評分標準
評論
0/150
提交評論