畢業(yè)設(shè)計(jì)附表

1、附件二河北工程技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書設(shè)計(jì)（論文）題目： 系(部)、專業(yè)： 學(xué)號： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師姓名 下達(dá)任務(wù)日期： 年 月 日任務(wù)起止日期： 年 月 日 至 年 月 日設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容與要求：主要內(nèi)容： 主要參考文獻(xiàn)：進(jìn)度安排序號設(shè)計(jì)（論文）工作任務(wù)日期（起止周數(shù)）1下達(dá)任務(wù)書2調(diào)研、擬定提綱、完成開題報(bào)告3完成初稿4中期檢查5完成定稿6正式交稿、指導(dǎo)教師初評成績7答辯、成績評定、歸檔任務(wù)下達(dá)人（簽字）教研室主任（簽字）：年 月 日系主任（簽章）：年 月 日任務(wù)接受人（簽字）注：此任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，選題完成后下達(dá)給學(xué)生。附件三河北工程技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告學(xué)

2、生姓名學(xué) 號系(部)班 級設(shè)計(jì)(論文)題目指導(dǎo)教師姓名職 稱指導(dǎo)教師研究方向1選題的背景意義2研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題3 研究方法4 研究工作進(jìn)度和安排5 主要參考文獻(xiàn)指導(dǎo)教師審核意見：指導(dǎo)教師簽名：年 月 日本表由學(xué)生填寫，交指導(dǎo)教師答署意見后參照執(zhí)行。附件四原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究與實(shí)踐工作所取得的成果，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中有關(guān)資料和數(shù)據(jù)是實(shí)事求是的。除文中已經(jīng)注明的引用內(nèi)容外，本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究與實(shí)踐做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。如有不實(shí)

3、之處，本人愿意承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作者簽名：日期： 年 月 日附件五 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范為進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的管理，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）格式，特對我院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文稿的基本構(gòu)成提出以下規(guī)范性要求。 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本構(gòu)成和要求 一篇完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）通常由題目、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、引言（前言）、正文、結(jié)論（結(jié)束語）、參考文獻(xiàn)等幾部分構(gòu)成。 （一）題目 設(shè)計(jì)（論文）名稱要求概括、簡潔、確切。題目中不使用非規(guī)范的縮略詞、符號、代號和公式，通常不用問話方式。標(biāo)題的字?jǐn)?shù)應(yīng)適當(dāng)，一般不超過20字。 （二）摘要應(yīng)扼要敘述本設(shè)計(jì)（論文）研究工

4、作的主要內(nèi)容、方法、觀點(diǎn)和成果，要求文字簡練、準(zhǔn)確（一般在設(shè)計(jì)、論文完成后再寫）。中文摘要約300字左右（三）關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞的個(gè)數(shù)為3-8個(gè)。關(guān)鍵詞的排序，通常應(yīng)按研究的對象、性質(zhì)（問題）和采取的手段排序，而不應(yīng)任意排列。關(guān)鍵詞后面不加冒號，關(guān)鍵詞與關(guān)鍵詞之間應(yīng)留出一個(gè)漢字的空間，不加任何標(biāo)點(diǎn)符號。 （四）目錄 由畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各部分內(nèi)容的順序號、名稱和頁碼組成。用“”聯(lián)系名稱和頁碼。 （五）插圖和附表清單（必要時(shí)） （六）符號、標(biāo)志、縮略詞、首字母縮寫、單位、術(shù)語等匯集表（必要時(shí)） （七）引言（前言） 應(yīng)說明本設(shè)計(jì)（論文）選題緣由、課題的目的和意義、對本課題國內(nèi)外研究情況的評述、本課題要研

5、究的主要問題及研究（設(shè)計(jì)）的思路、方法等等。（八）正文設(shè)計(jì)（論文）的正文是作者對本課題研究內(nèi)容全面詳細(xì)的表述，是設(shè)計(jì)（論文）的核心部分，它占全文的較大篇幅。正文內(nèi)容要求客觀真實(shí)，合乎邏輯，層次分明。 （九）結(jié)論（結(jié)束語） 應(yīng)對本設(shè)計(jì)（論文）的研究進(jìn)行歸納和綜合，得出準(zhǔn)確、完整、精練的結(jié)論。如不可能導(dǎo)出結(jié)論，也可以沒有結(jié)論而進(jìn)行必要的討論，指出建議、研究設(shè)想、改進(jìn)意見、待解決的問題等。 （十）參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的取材來源、材料的廣博程度及材料的可行程度。引用參考文獻(xiàn)時(shí)，應(yīng)注意寫法的規(guī)范性。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的打印格式與裝訂要求 （一

6、）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的格式及有關(guān)要求1.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求用A4紙打印。2.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）字?jǐn)?shù)一般為30005000字，考慮我院部分專業(yè)特點(diǎn)，各專業(yè)可根據(jù)專業(yè)要求給出具體字?jǐn)?shù)要求。3.計(jì)量單位以國際單位制（SI）為基礎(chǔ)；注釋用頁末注（即把注文放在加注處一頁的下端）；公式、圖表應(yīng)按順序編號，并與正文對應(yīng)。4.圖紙尺寸按國家標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)范），圖面整潔、布局合理、線條粗細(xì)均勻、圓弧連接光滑、尺寸規(guī)范、文字注釋用工程字體書寫，圖表須按各專業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求繪制，圖表應(yīng)標(biāo)注名稱。5.注釋、參考文獻(xiàn)的注引與參考文獻(xiàn)格式注釋：注釋是對正文中某一特定內(nèi)容的詮釋和說明，用數(shù)字加圓圈標(biāo)注如，置于文后，標(biāo)注文獻(xiàn)類型

7、。中文注釋須依次標(biāo)明序號（外加圓圈）、作者、書名、出版地、出版社、出版年份、頁碼；外文注釋須依次標(biāo)明序號（外加圓圈）、作者姓、作者名、書名、出版地、出版社、出版年份、頁碼。參考文獻(xiàn)的注引：正文中，引用文獻(xiàn)資料論述某個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)在所引用段落或句子的右上角，用方括弧進(jìn)行角注，并用阿拉伯?dāng)?shù)字注明資料的出處。參考文獻(xiàn)置于注釋之后，標(biāo)注文獻(xiàn)類型。正文中每應(yīng)用一次文獻(xiàn)資料，角注時(shí)用1，2，3阿拉伯?dāng)?shù)字按先后次序分別排序。如：XXXX1；XXXX2；。如引用兩篇或兩篇以上文獻(xiàn)資料論述同一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)在所引用段落或句子的右上角方括弧中用以下方法注明，如：XXXXXX4，5；XXXXXXXX6 8。正文中進(jìn)行角

8、注的數(shù)字序號應(yīng)與文后參考文獻(xiàn)中所列出的文獻(xiàn)資料相對應(yīng)。題目、摘要、關(guān)鍵詞、目錄等處不出現(xiàn)文獻(xiàn)的角注。參考文獻(xiàn)格式：中文參考文獻(xiàn)須依次標(biāo)明序號（外加方括號）、作者、書名、文獻(xiàn)類型、出版地、出版社、出版年份；外文參考文獻(xiàn)須依次標(biāo)明序號（外加方括號）、作者姓、作者名、書名、文獻(xiàn)類型、出版地、出版社、出版年份。既有中文文獻(xiàn)又有外文文獻(xiàn)的，請按中文在前、外文在后的順序分別排列，并以第一作者姓氏的漢語拼音及外文字母為序。6.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文中的任何部分不得寫到文稿紙邊框以外，文稿紙不得隨意接長或截短。漢字必須使用國家公布的規(guī)范字。頁面設(shè)置：上2cm，下2cm，左2.5cm，右2cm；頁眉1.5，頁腳1

9、.75。行距采用固定值18磅，標(biāo)準(zhǔn)字符間距?！邦}目”用小2號黑體字、居中；“摘要”用3號黑體字、空兩格；摘要內(nèi)容用小4號宋體字?！瓣P(guān)鍵詞”用3號黑體字、空兩格；關(guān)鍵詞內(nèi)容用小4號宋體字，關(guān)鍵詞之間用空格間隔?！澳夸洝庇眯?號黑體字、居中；目錄內(nèi)容最少列出第一級標(biāo)題和第二級標(biāo)題；前者用4號黑體字，后者用4號宋體字，第三級標(biāo)題用4號楷體字，居左頂格、單獨(dú)占行，每一級標(biāo)題后應(yīng)標(biāo)明起始頁碼?！罢摹庇眯?號宋體字；“參考文獻(xiàn)”用小4號黑體字，資料名稱用5號宋體字；圖表字號采用5號宋體字。公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題

10、應(yīng)寫在表格上方正中，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接寫，表題可省略，表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫"續(xù)表××"。表題用5號黑體字，表格內(nèi)容用5號宋體。表格位于正文中引用該表格字段的后面。插圖必須精心制作，不得徒手畫，照片圖應(yīng)清晰，線條要勻稱，圖面要整潔美觀。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處。圖題用5號黑體字，圖內(nèi)用5號宋體。插圖位于正文中引用該插圖字段的后面。(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的裝訂要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）單獨(dú)裝訂成冊。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容及裝訂程序依次為：1.封面2.中文摘要、關(guān)鍵詞，3.目錄4.插圖和附表清單（必要時(shí)）5.

11、符號、標(biāo)志、縮略詞、首字母縮寫、單位、術(shù)語等匯集表（必要時(shí)） 6. 引言（或前言）、正文、結(jié)論 7. 參考文獻(xiàn)8. 附錄（必要時(shí)）附件六河北工程技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目： 系 （部） 專業(yè)班級 學(xué) 號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 職 稱 年 月 日題目（小二、黑體、居中、另起一頁）摘要（三號、黑體、空兩格）：（小四、宋體）關(guān)鍵詞（三號、黑體、空兩格）：（小四、宋體、空格間隔）（范文一）目 錄(小二、黑體、居中、另起一頁)引言（四號、黑體） 1一、南坊股份公司發(fā)展歷程（四號、黑體）2 （一）南坊股份簡介（四號、宋體） 2（二）南坊股份發(fā)展歷程（四號、宋體） 3二、外貿(mào)順差的影響分析（四號、黑體） 3

12、（一）我國外貿(mào)順差產(chǎn)生的原因（四號、宋體） 41.我國貿(mào)易順差的特點(diǎn)（四號、楷體）42.我國貿(mào)易順差形成的原因（四號、楷體）53.巨額貿(mào)易順差的后果（四號、楷體）5（二）貿(mào)易順差過大對南紡股份的影響（四號、宋體） 6三、人民幣升值的影響分析（四號、黑體）7（一）人民幣升值對外貿(mào)行業(yè)的影響（四號、宋體）71.外貿(mào)行業(yè)面臨巨大挑戰(zhàn)（四號、楷體） 82.出口商品外幣標(biāo)價(jià)上漲（四號、楷體） 93.降低了進(jìn)口成本（四號、楷體） 94.企業(yè)增強(qiáng)了匯率風(fēng)險(xiǎn)意識（四號、楷體）10（二）人民幣升值對南紡股份的影響（四號、宋體） 11四、對策與措施（四號、黑體） 12（一）完善產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)核心競爭力（四號、宋體）

13、 13（二）通過創(chuàng)新求發(fā)展（四號、宋體） 14（三）堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新實(shí)施人才戰(zhàn)略（四號、宋體）15（四）優(yōu)化貿(mào)易方式，加強(qiáng)企業(yè)管理（四號、宋體） 16結(jié)論（四號、黑體）17參考文獻(xiàn)（四號、黑體） 19（范文一）題目（小二、黑體、居中、另起一頁）引言（三號、黑體、居中）我國自2001年加入世界貿(mào)易組織以來，融入經(jīng)濟(jì)全球化的步伐不斷加快。（小四、宋體、兩端對齊）一、南紡股份公司發(fā)展歷程（三號、黑體、居中）（一）南紡股份簡介（四號、宋體、兩端對齊）南紡股份成立于1978年，1988年取得自營進(jìn)出口權(quán)，1994年改制為股份制公司，2001年3月掛牌上市，股票代碼600250，簡稱南紡股份。（小四、宋

14、體、兩端對齊）（一級標(biāo)題三號、黑體、居中；二級標(biāo)題四號、宋體、兩端對齊；三級標(biāo)題四號、楷體、兩端對齊；正文小四、宋體、兩端對齊）（范文二）目 錄(小二、黑體、居中、另起一頁)引言（四號、黑體） 1第一章 數(shù)據(jù)庫概述（四號、黑體）2 1.1數(shù)據(jù)庫定義（四號、宋體） 21.2數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（四號、宋體） 3第二章 關(guān)系數(shù)據(jù)庫與SQL語言（四號、黑體） 32.1關(guān)系數(shù)據(jù)庫（四號、宋體） 42.2 SQL語言（四號、宋體） 5第三章 工資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)（四號、黑體）53.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)（四號、宋體） 63.1.1系統(tǒng)功能分析（四號、楷體） 63.1.2系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)（四號、楷體） 73.2 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

15、（四號、宋體） 83.2.1數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)（四號、楷體） 93.2.2數(shù)據(jù)庫的實(shí)現(xiàn)（四號、楷體） 103.3 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)（四號、宋體） 113.3.1設(shè)計(jì)系統(tǒng)主界面（四號、楷體）123.3.2功能模塊設(shè)計(jì)（四號、楷體） 123.4 應(yīng)用系統(tǒng)的主程序（四號、宋體） 133.5 應(yīng)用系統(tǒng)的編譯與發(fā)布（四號、宋體） 14結(jié)論（四號、黑體）17參考文獻(xiàn)（四號、黑體） 19（范文二）題目（小二、黑體、居中、另起一頁）引言（三號、黑體、居中）（小四、宋體、兩端對齊）第一章 數(shù)據(jù)庫概述（三號、黑體、居中）11數(shù)據(jù)庫定義（四號、宋體、左對齊）數(shù)據(jù)庫是存儲在一起的相關(guān)數(shù)據(jù)的集合。這些數(shù)據(jù)是結(jié)構(gòu)化的,無有害的

16、或不必要的冗余,并為多種應(yīng)用服務(wù)；數(shù)據(jù)的存儲獨(dú)立于使用它的程序；對數(shù)據(jù)庫插入新數(shù)據(jù)、修改和檢索原有數(shù)據(jù)均能按一種公用的和可控制的方式進(jìn)行。當(dāng)某個(gè)系統(tǒng)中存在結(jié)構(gòu)上完全分開的若干個(gè)數(shù)據(jù)庫時(shí),則該系統(tǒng)包含一個(gè)“數(shù)據(jù)庫集合”。（小四、宋體、兩端對齊）（一級標(biāo)題三號、黑體、居中；二級標(biāo)題四號、宋體、左對齊；三級標(biāo)題四號、楷體、兩端對齊；正文小四、宋體、左對齊）注釋（小四、黑體、居中、必要時(shí)與參考文獻(xiàn)同頁、另起一頁）（以下內(nèi)容五號，宋體）石中英. 知識轉(zhuǎn)型與教育改革M.北京：教育科學(xué)出版社，2001：40.陳宇.我國職業(yè)資格證書制度的回顧與前瞻J.教育與職業(yè)，2004（1）：46.Harris，Peter

17、. Foundations of Public Administration：A Comparative ApproachM.Hong Kong：Hong Kong University Press，1990：43-46.Hindson，Colin E. Educational Planning in Vanuatu：An Alternative AnalysisJ.Comparative Education，1995（31）：327-337.參考文獻(xiàn)（小四、黑體、居中、另起一頁）（以下內(nèi)容五號，宋體）1滕大春.美國教育史M.北京：人民教育出版社，1994. 2陳桂生.教育學(xué)的迷惘與迷惘的教育

18、學(xué)J.華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版），1989（3）.3潘懋元.開展高等教育理論的研究N.光明日報(bào)，1978-12-07 .4Barber，M. The Making of the 1944 Education ActM. Guildford and Kings Lynn：Biddles Ltd.1994.（補(bǔ)充說明：1、范文一、范文二為兩種不同類型的論文結(jié)構(gòu)及標(biāo)題格式撰寫規(guī)范，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）為理論研究、調(diào)研報(bào)告、文獻(xiàn)綜合類可按范文一格式書寫，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）為工程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)研究、計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)報(bào)告類可按范文二格式書寫。2、文獻(xiàn)類型以單字母標(biāo)識（外加方括號），如：專著（普通圖書）為M，論文集

19、（會議錄）為C，匯編為G，報(bào)紙文章為N，期刊文章為J，學(xué)位論文為D，研究報(bào)告為R，專著論文集中析出文獻(xiàn)為A，未說明的文獻(xiàn)為Z，數(shù)據(jù)庫為DB，電子公告為EB，聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)為OL，聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)為DB/OL，網(wǎng)上電子公告為EB/OL。）附件七河北工程技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目：學(xué)生姓名學(xué)號系（部）、專業(yè)、年級指導(dǎo)教師職稱計(jì)劃完成時(shí)間： 學(xué)生_ 年 月 日指導(dǎo)教師評議（指出優(yōu)點(diǎn)和不足，如有其它建議，可另附頁） 指導(dǎo)教師_ 年 月 日附件八 河北工程技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記錄指導(dǎo)教師姓名職稱部門初稿指導(dǎo)記錄指導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)教師簽名二稿指導(dǎo)記錄指導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)教師簽名定稿意見記錄成績

20、（百分制）定稿時(shí)間指導(dǎo)教師簽名附件九 河北工程技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀（90分以上）按期圓滿完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告中能熟練地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識，立論正確，計(jì)算、分析和實(shí)驗(yàn)正確，結(jié)論合理，文字精煉流暢，格式正確；獨(dú)立工作能力較強(qiáng)，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；畢業(yè)設(shè)計(jì)有獨(dú)到的見解，水平較高；組成圖件齊全、準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀；答辯時(shí)思路清晰，論點(diǎn)正確，回答正確，深入。良好（70分89分） 按期圓滿完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；資料豐富，邏輯性較強(qiáng)，論述清楚；論據(jù)充分，方案正確，計(jì)算準(zhǔn)確，對某些問題具有一定見解，能提出建設(shè)性意見；圖表齊全、規(guī)范、書寫工整、格式符合要求；答辯時(shí)思路清晰，論點(diǎn)基本正確，能回答主要問題。中等（7079分） 按期完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，有一定獨(dú)立工作能力；在