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文檔簡介

1、感 恩 教 育 主 題 班 會班會目的       通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛,在學習上無私奉獻的老師愛,與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現(xiàn)在開始,從小事做起,努力學習,健康成長,用實際行動來表達感恩之情?;顒訙蕚?1劉和剛父親背后的感人故事。 2準備視頻歌曲父親、感恩的心、視頻真煩災難來臨。 3收集學生成長經歷中的一些感恩事件。 4.制作感恩卡的心形卡紙。教學過程一、引入。 二、爸爸媽媽,你們真煩。1.

2、 播放視頻真煩2.讓學生談談自己對父母的看法。三、孩子,我愛你。(一)劉和剛父親背后的感人故事。 1. 聽音樂,說說劉和剛演唱的父親為什么會獲得第十二屆全國青年歌手電視大獎賽中民族唱法金獎?2.學生就自己對視頻的理解談自己的看法。3.老師講述父親背后的感人故事。劉和剛的父親,一個地地道道的農民,劉和剛考上黑龍江省藝術學校松花江分校后,父母東平西湊,連鄰家20元錢都借過,才湊齊他四年的學費和其它費用共7000多元,1992年8月29日,父親帶著他走進了藝校的大門。那年,父親快50歲了,但是想到為兒子上學背上的債,父親劉滋溪披星戴月地忙碌在莊稼地里,由于過度疲勞,在一次耕地時,不小心被軋斷了左手小

3、指。斷指再植需要幾千元手術費,想想求學的兒子,劉滋溪一咬牙:“不植了,反正少一個指頭也耽誤不了干活兒?!眲⒑蛣偸罴倩丶?,剛剛受傷不到十天的父親已經開車干活了。接下來的兩年,因為掙錢供他上學,父親另一只手的小指也在事故中失去。劉和剛上了四年藝校,父親為此付出了兩個小指。當他唱起那首父親時,自己就先感動了?!跋胂肽愕谋秤?,我感受了堅韌,撫摸你的雙手我摸到了艱辛”。別說摸,看一眼父親的雙手,他的淚水就想流。在第12屆全國青年歌手大賽中,劉和剛深情地演唱了父親,最終第十二屆全國青年歌手電視大獎賽中成為民族唱法金獎。(二)災難中的父母1.學生觀看視頻災難來臨。2.學生談感受聽了這個故事,你覺得故事中的父

4、母是一對怎樣的父母?四、爸爸媽媽你們辛苦了。 我們的父母也許很平凡,但他們對我們的愛卻絕不平常,你能談談你感受到的父母的愛嗎?五、我長大了。同學們,正所謂“感恩不待時”, 拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。 學生真情告白后,老師提出以下幾點建議: (1)為勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。 (2)每天好好學習,回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。 (3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵。 (4)學會擁抱父母,說聲“謝謝”。 (5)為父母分擔一些家務。 (6)學會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。六、感恩,我們在行動1.宣誓:班長(領誓人)帶領全班同學宣誓,舉起右手:親愛的爸爸媽媽是您們,給了我生命,是您們,養(yǎng)育我長大成人。是您們,讓我認識了世界。從現(xiàn)在開始,我將行動起來。說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。用一顆感恩的心!孝敬您們!回報您們的養(yǎng)育之恩!宣誓人:XXX2.制作感恩卡 3.教師小結 同學們,讓我們人人行動起來,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩

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