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1、大學生健康教育的調(diào)查參考報告1對象與方法2方法咨詢卷調(diào)查:根據(jù)參考文獻。設(shè)計統(tǒng)一調(diào)查咨詢卷。內(nèi)容包括吸煙行為、對吸煙的態(tài)度、第一次吸煙類型等工程。3統(tǒng)計分析建立數(shù)據(jù)庫和表格進展分析比擬1、對香煙成分非常理解的:男生占57%,女生占71%.2、明白抽煙對身體的損害的:男生占60%(完全明白),女生占73%(部分明白).3、認識的同學中有:男生占49%(510),女生占61%(10人以上).5、在校園里抽煙同學的看法:男生選無傷大雅的占23%,女生選反感的占55%.6、不贊成女性抽煙的:男生占74%,女生占73%.7、介意戀人抽煙的:男生占63%,女生占71%.7、抽煙的年齡在1年內(nèi)的平均率占37
2、%8、多數(shù)的同學在郁悶時抽煙占49%9、抽煙之后不想戒的占少數(shù)11%10、每個月買煙的費用少數(shù)用30占17%11、明白抽煙對精子質(zhì)量不好的占多數(shù)為80%12、明白抽煙對胎兒不好的占多數(shù)為71%分析總結(jié)調(diào)查結(jié)果顯示:1、因受生活環(huán)境妨礙而開場吸煙的學生占大多數(shù)。2、吸煙者對香煙的依賴性非常大,難以戒掉。3、隨著年級的升高,學習及就業(yè)的壓力越來越大,焦慮水平也越來越高,而吸煙那么往往被人們認為是排憂解愁,緩解焦慮的一個非常好的措施。4、年級越高,交往的場合也越來越多,而在某些特別場合吸煙被學生認為是成人化的標志之一。也可能存在的要素有:(1)標新立異心理大學生處在生理心理的日漸成熟的階段,自我認識
3、在不斷顯現(xiàn),表現(xiàn)欲逐步加強,時刻想以“新”“異”來吸引別人而吸煙恰好能滿足這心理。(2)追求風度心理如今,電影視錄相等娛樂傳播媒介對學生心理的妨礙極大。某些吸煙大學生承認他們吸煙完全學自銀幕上的偶像和英雄人物。覺得吸煙非常有些類人物的風度,有男子漢氣味。確實,這些道德認識正處在不成熟階段的大學生往往錯誤的將吸煙與威武,灑脫聯(lián)絡(luò)在一起。(3)好奇心強,玩玩欲望高。這部分多數(shù)是比擬早吸煙的學生,好奇心強,凡事想親身實踐一下,但克服自制力卻比擬差,他們認為吸煙好玩、稀奇、開場只抱著玩玩、試試的心情,哪知一抽不可收。(4)交際心理不成熟。這些大學生中流行這么一句話:俺款爺,不買就買,一買全是“大中華”“紅塔山”“萬寶路”“劍”等中外高檔名煙。是想借此顯示其富有,是“款爺”,借此壓服別的同學,在班上樹立“錢”威。(5)屈服心理。俗話說;“近墨者黑”一些中學生遭到同伙負效應(yīng)妨礙,加上本身意志薄弱,屈服于外部引誘壓力,也隨其吸上了煙。4相關(guān)的意見或建議A、調(diào)查顯示,目前大學生吸煙的主要緣故是:交際應(yīng)酬、解悶、好奇、追求時髦等.這也許與當前學生生活平淡、學習壓力大等要素有關(guān)。因而,學校應(yīng)科學安排一些豐富多彩的課余生活,加強戒煙宣傳,讓大學生理解吸煙的危害、明白得健康的重要性,以矯正大學生不成熟甚至是幼稚的心理和行為。B主要是強調(diào)吸煙對個人和別人的危害和別人的危害和老師“為人師表”的重要性。通
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