八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)實(shí)用教案

1、表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)(bioyng)第一單元第一單元(dnyun)測(cè)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)：測(cè)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)：默寫優(yōu)秀的同學(xué)：默寫優(yōu)秀的同學(xué)：英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)：英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)：第1頁(yè)/共17頁(yè)第一頁(yè)，共18頁(yè)。中考中考(zhn ko)英語(yǔ)題型英語(yǔ)題型 一、單項(xiàng)選擇（一、單項(xiàng)選擇（1515分）分） 二、完形填空（二、完形填空（1010分）分） 三、閱讀理解（三、閱讀理解（2020分）分） 四、詞匯運(yùn)用四、詞匯運(yùn)用(ynyng)(ynyng)（1010分）分） 五、短文填空（五、短文填空（1010分）分） 六、任務(wù)型閱讀（六、任務(wù)型閱讀（1010分）分） 七、書面表達(dá)（七、書面表達(dá)（1515分）分）第2頁(yè)/

2、共17頁(yè)第二頁(yè)，共18頁(yè)。英語(yǔ)聽力口語(yǔ)(kuy)自動(dòng)化測(cè)試測(cè)試題型：聽力部分采用測(cè)試題型：聽力部分采用“聽對(duì)話回答問(wèn)題聽對(duì)話回答問(wèn)題”和和“聽對(duì)話聽對(duì)話和短文回答問(wèn)題和短文回答問(wèn)題”兩個(gè)題型；口語(yǔ)部分采用兩個(gè)題型；口語(yǔ)部分采用“朗讀短文朗讀短文”、“情景問(wèn)答情景問(wèn)答”和和“話題簡(jiǎn)述話題簡(jiǎn)述”三個(gè)題型。三個(gè)題型。測(cè)試成績(jī)測(cè)試成績(jī)(chngj)(chngj)：“聽對(duì)話回答問(wèn)題聽對(duì)話回答問(wèn)題”和和“聽對(duì)話和聽對(duì)話和短文回答問(wèn)題短文回答問(wèn)題”各賦分各賦分1010分，分，“朗讀短文朗讀短文”賦分賦分3 3分，分，“情景問(wèn)答情景問(wèn)答”賦分賦分2 2分，分，“話題簡(jiǎn)述話題簡(jiǎn)述”賦分賦分5 5分，全卷滿分分，

3、全卷滿分3030分?？荚嚦煽?jī)分?？荚嚦煽?jī)(chngj)(chngj)計(jì)入中考英語(yǔ)總成績(jī)計(jì)入中考英語(yǔ)總成績(jī)(chngj)(chngj)。第3頁(yè)/共17頁(yè)第三頁(yè)，共18頁(yè)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)上課上課家庭作業(yè)第4頁(yè)/共17頁(yè)第四頁(yè)，共18頁(yè)。如何(rh)幫助您的孩子學(xué)習(xí)初中英語(yǔ) 學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法(fngf) 學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力第5頁(yè)/共17頁(yè)第五頁(yè)，共18頁(yè)。預(yù)習(xí)(yx)習(xí)慣 課前讀，記生詞，將生詞拼讀后記憶讀音、課前讀，記生詞，將生詞拼讀后記憶讀音、 拼寫及漢語(yǔ)拼寫及漢語(yǔ)(Hny)(Hny)意思意思 預(yù)習(xí)課文：快讀課文后，自己找出課文中的語(yǔ)預(yù)習(xí)課文：快讀課文后，自己找出課文中的語(yǔ)言點(diǎn)

4、及重點(diǎn)句型言點(diǎn)及重點(diǎn)句型 備注：可以利用課本配套磁帶幫助孩子備注：可以利用課本配套磁帶幫助孩子預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)第6頁(yè)/共17頁(yè)第六頁(yè)，共18頁(yè)。復(fù)習(xí)(fx)習(xí)慣 課后復(fù)習(xí)：歸納，總結(jié)當(dāng)天所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)。課后復(fù)習(xí)：歸納，總結(jié)當(dāng)天所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)。 階段復(fù)習(xí)：將每個(gè)單元階段復(fù)習(xí)：將每個(gè)單元(dnyun)的單詞，所的單詞，所學(xué)知識(shí)的學(xué)知識(shí)的 重點(diǎn)進(jìn)行梳理，歸納，總結(jié)和記重點(diǎn)進(jìn)行梳理，歸納，總結(jié)和記憶。憶。第7頁(yè)/共17頁(yè)第七頁(yè)，共18頁(yè)。作業(yè)(zuy)習(xí)慣按時(shí)完成作業(yè)，書寫規(guī)范，不潦草按時(shí)完成作業(yè)，書寫規(guī)范，不潦草及時(shí)及時(shí)(jsh)改正作業(yè)中的錯(cuò)誤，找出錯(cuò)改正作業(yè)中的錯(cuò)誤，找出錯(cuò)誤原因誤原因第8頁(yè)/共17頁(yè)第

5、八頁(yè)，共18頁(yè)。記憶(jy)習(xí)慣所學(xué)單詞及短語(yǔ)經(jīng)常反復(fù)讀寫記憶所學(xué)單詞及短語(yǔ)經(jīng)常反復(fù)讀寫記憶課文課文(kwn)、對(duì)話及語(yǔ)法句型理解、對(duì)話及語(yǔ)法句型理解記憶記憶第9頁(yè)/共17頁(yè)第九頁(yè)，共18頁(yè)。學(xué)習(xí)(xux)方法 認(rèn)真聽講，重點(diǎn)用法認(rèn)真聽講，重點(diǎn)用法(yn f)應(yīng)及時(shí)筆應(yīng)及時(shí)筆記，提高課堂效率記，提高課堂效率 未聽懂的內(nèi)容課后及時(shí)問(wèn)老師未聽懂的內(nèi)容課后及時(shí)問(wèn)老師 限時(shí)練習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的好習(xí)慣限時(shí)練習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的好習(xí)慣第10頁(yè)/共17頁(yè)第十頁(yè)，共18頁(yè)。聽說(shuō)(tn shu)能力每天堅(jiān)持聽說(shuō)每天堅(jiān)持聽說(shuō)(tn shu)(tn shu)英語(yǔ)英語(yǔ)2020分分鐘鐘 （尤其是當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容）（尤其是當(dāng)

6、天所學(xué)的內(nèi)容）第11頁(yè)/共17頁(yè)第十一頁(yè)，共18頁(yè)。讀寫能力 多朗讀課文，培養(yǎng)閱讀技藝多朗讀課文，培養(yǎng)閱讀技藝(jy)(jy)，如快，如快速閱讀，帶著問(wèn)題閱讀速閱讀，帶著問(wèn)題閱讀 課外閱讀每周應(yīng)達(dá)到課外閱讀每周應(yīng)達(dá)到2-32-3篇短文篇短文 認(rèn)真對(duì)待寫作，先模仿課文，再用自己的認(rèn)真對(duì)待寫作，先模仿課文，再用自己的語(yǔ)言寫作文語(yǔ)言寫作文第12頁(yè)/共17頁(yè)第十二頁(yè)，共18頁(yè)。家庭作業(yè)(ji tn zu y)建議1 1、給孩子提供一個(gè)良好的作業(yè)環(huán)境、給孩子提供一個(gè)良好的作業(yè)環(huán)境 2 2、控制孩子做作業(yè)的時(shí)間、控制孩子做作業(yè)的時(shí)間(shjin) (shjin) 3 3、要養(yǎng)成認(rèn)真書寫，作業(yè)清楚的習(xí)慣、要

7、養(yǎng)成認(rèn)真書寫，作業(yè)清楚的習(xí)慣 4 4、督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣、督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣 5 5、督促孩子養(yǎng)成及時(shí)整理作業(yè)紙并定、督促孩子養(yǎng)成及時(shí)整理作業(yè)紙并定 期復(fù)習(xí)的習(xí)慣期復(fù)習(xí)的習(xí)慣 第13頁(yè)/共17頁(yè)第十三頁(yè)，共18頁(yè)。第14頁(yè)/共17頁(yè)第十四頁(yè)，共18頁(yè)。我們的努力您的關(guān)愛我們的努力您的關(guān)愛孩子的刻苦孩子的刻苦(kk)勤奮勤奮 孩子的成功孩子的成功第15頁(yè)/共17頁(yè)第十五頁(yè)，共18頁(yè)。祝愿大家祝愿大家: : 工作工作(gngzu)(gngzu)順利，身體健康，順利，身體健康， 家庭幸福，萬(wàn)事如意！家庭幸福，萬(wàn)事如意！ 謝謝！謝謝！ 第16頁(yè)/共17頁(yè)第十六頁(yè)，共18頁(yè)。感謝您的觀看(gunkn)！第17頁(yè)/共17頁(yè)第十七頁(yè)，共18頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)表?yè)P(yáng)?？谡Z(yǔ)部分采用“朗讀短文”、“情景問(wèn)答”和“話題簡(jiǎn)述”三個(gè)題型。課前讀，記生詞，將生詞拼讀后記憶讀音、。預(yù)習(xí)課文：快讀課文后，自己(zj)找出課文中的語(yǔ)言點(diǎn)及重點(diǎn)句型。階段復(fù)習(xí)：將每個(gè)單元的單詞，所學(xué)知識(shí)的