廈門市2014—2015學(xué)年(上)高一質(zhì)量檢測(cè)物理

1、廈門市20142015學(xué)年(上)高一質(zhì)量檢測(cè)物理必修1試題(本試卷分A、B兩卷，滿分150分，考試時(shí)間：100分鐘)考生注意：1全卷分A、B卷，共六大題，25小題，試卷6頁，另有答題卷。2答卷一律寫在答題卷土，否則以0分計(jì)算，交卷時(shí)只交答題卷。A卷(滿分100分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題4分，共40分在每一小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的，有選錯(cuò)或不答的得0分。)1以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指的是時(shí)間的是（ ）A世界杯足球賽在今晚8時(shí)開始B我校的百米跑記錄是12秒8C1997年7月1日零時(shí)我國開始對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)D廈門開往景德鎮(zhèn)的2050次硬座普快列車于15h35min從廈門站發(fā)車

2、2北京奧運(yùn)火炬實(shí)現(xiàn)了成功登上珠峰的預(yù)定目標(biāo)，如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖，請(qǐng)根據(jù)此圖判斷下列說法不正確的是（ ） A由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走路線的總長(zhǎng)度是火炬手的位移B線路總長(zhǎng)度與火炬手所走時(shí)間之比等于登山的平均速度C在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)員的速度時(shí)不可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)D假設(shè)火炬手換一條路徑登峰，他從起點(diǎn)到終點(diǎn)的位移是相同的3下面關(guān)于加速度的描述中，正確的是（ ） A勻速行駛的磁懸浮列車，由于其速度很大，所以加速度也很大B加速度的方向與速度方向可能相同，也可能相反，但一定與速度變化方向相同C加速度逐漸增加時(shí)，物體一定做加速運(yùn)動(dòng)D加速度不變（且不為零）時(shí)，速度也有可能保持不變 4伽利略根據(jù)小球在斜面

3、上運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和理想實(shí)驗(yàn)，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)。關(guān)于物體的慣性，下列敘訴中正確的是（ ） A物體只有在不受外力的情況下才表現(xiàn)出慣性B在宇宙飛船中的物體沒有慣性C列車啟動(dòng)時(shí)，速度增加十分緩慢，說明速度小時(shí)慣性較大D物體的慣性大小與物體是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的快慢以及受力情況無關(guān) 5物體A、B的位移x隨時(shí)間t圖像如圖所示，由圖可知（ ） A兩物體同時(shí)由同一位置開始運(yùn)動(dòng)B兩物體的運(yùn)動(dòng)方向相同C5s內(nèi)A、B的移相同D5s末A、B速度相同 6在2009年第11屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)上，福建女選手鄭幸娟以“背越式”成功跳過了1.95m的高度成為全國冠軍。若不計(jì)空氣阻力，則下列說法正確的是（ ）A下落過程

4、中她處于超重狀體B起跳以后上升過程中她處于超重狀態(tài)C起跳時(shí)地面對(duì)她的支持力等于她對(duì)地面的壓力D起跳時(shí)地面對(duì)她的支持力大于她對(duì)地面的壓力 7一個(gè)物體在10N合外力的作用下，產(chǎn)生5m/s2的加速度，若使物體產(chǎn)生8m/s2的加速度，所需合外力的大小是（ ）A12N B14N C16N D18N8如圖所示的裝置中，彈簧的原長(zhǎng)相等，小球的質(zhì)量均相同，彈簧和細(xì)線的質(zhì)量均不計(jì)，一切摩擦忽略不計(jì)。平衡時(shí)各彈簧的長(zhǎng)度分別是L1、L2、L3，其大小關(guān)系是（ ） AL1= L2= L3 BL1= L2< L3 CL1= L2>L3 DL1> L2>L39在機(jī)場(chǎng)和海港,常用輸送帶運(yùn)送旅客和行李

5、、貨物.如圖所示，a為水平輸送帶，b為傾斜輸送帶。當(dāng)行李箱隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列幾種判斷中正確的是（ ） Aa、b兩種情形中的行李箱都受到兩個(gè)力作用Ba、b兩種情形中的行李箱都受到三個(gè)力作用C情形a中的行李箱受到兩個(gè)力作用，情形b中的行李箱受到三個(gè)力作用D情形a中的行李箱受到三個(gè)力作用，情形b中的行李箱受到四個(gè)力作用10如圖所示，物體A放在水平桌面上，通過定滑輪用細(xì)繩與物體B相連，A、B均保持靜止，若在A上作用一個(gè)水平向左的拉力F，當(dāng)F逐漸增大，直至把A拉動(dòng)之前的過程中，A受桌面作用的靜摩擦力將（ ）A一直增大 B一直減小C先增大后減小 D先減小后增大二、填空題：本題共4小題，每小題6分

6、，共24分。請(qǐng)把答案填在答題卡中。11一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在第一個(gè)4s和第二個(gè)4s內(nèi)發(fā)生的位移分別為20m和60m，則質(zhì)點(diǎn)在第1個(gè)4s末的速度大小為 m/s，加速度大小為 m/s2 12質(zhì)量為50kg的物體放在水平地面上，用F=100N斜向下的力推物體沒推動(dòng)，F(xiàn)與水平方向夾角=37°，如圖。則物體受到的靜摩擦力大小 N，物體對(duì)地面的壓力大小 N。（重力加速度g= 10m/s2） 13如圖，小車中質(zhì)量為m的人與車一起以共同的加速度a水平向左運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中人與車廂保持相對(duì)靜止，則人受到的摩擦力大小為 ，方向 。 14一物體放在傾角為的斜面上，輕輕推動(dòng)一下，恰好能沿斜面勻速下滑，則物體與

7、斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)= ，若物體初速度為v0，沿此斜面上滑，則向上滑過的最大距離為 。 三、計(jì)算題：共3小題，共36分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，有數(shù)值的計(jì)算題，答案必須明確寫出數(shù)值和單位，或者按照題目要求作答。15在廈門市灌口鎮(zhèn)，建有一山坡滑草運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。該山坡可看成傾角為=37°的斜面，一名游客連同滑草裝置總質(zhì)量m=80kg，他從靜止來時(shí)勻加速下滑，在時(shí)間t=5s內(nèi)沿斜面滑下的位移s=50m。（不計(jì)空氣阻力，重力加速度g= 10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）游客下滑的加速度為多大？（2）滑草裝置與草坪之間的動(dòng)

8、摩擦因數(shù)為多大？ 16(12分)某同學(xué)表演魔術(shù)時(shí)，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對(duì)著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動(dòng)起來假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置C (圖中37°)時(shí)，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是37°，如圖所示已知小球的質(zhì)量為m=4.8kg，該同學(xué)(含磁鐵)的質(zhì)量為M=50kg， (sin37°=0.6 cos37°=0.8 g=10m/s2)求此時(shí)：（1）懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為多少？（2）該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？ 17(12分)美國密執(zhí)安大學(xué)五名學(xué)習(xí)航空航天工程的大學(xué)生搭乘NAS

9、A的飛艇參加了“微重力學(xué)生飛行機(jī)會(huì)計(jì)劃”，飛行員將飛艇開到6000m的高空后，讓飛艇由靜止下落，以模擬一種微重力的環(huán)境。下落過程飛艇所受空氣阻力為其重力的0.04倍，這樣，可以獲得持續(xù)25s之久的失重狀態(tài)，大學(xué)生們就可以進(jìn)行微重力影響的實(shí)驗(yàn)緊接著飛艇又做勻減速運(yùn)動(dòng)，若飛艇離地面的最低高度為600m重力加速度g取10m/s2，求：（1）飛艇在25s內(nèi)所下落的高度；（2）在飛艇后來的減速過程中，大學(xué)生對(duì)座位的壓力是其重力的多少倍 B卷（滿分50分）四、選擇題：共4小題，每小題4分，共16分。下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中有且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)把答案填在答題卡中。18a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)

10、，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）A a、b加速時(shí)，物體b的加速度小于物體a的加速度B20s時(shí)，a、b兩物體相距最遠(yuǎn)C40s時(shí)，a、b兩物體相距最遠(yuǎn)D40s時(shí)，a、b兩物體在同一位置 19如下圖所示，清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，懸繩與豎直墻壁的夾角為，懸繩對(duì)工人的拉力大小為F1，墻壁對(duì)工人的彈力大小為F2，空中作業(yè)時(shí)工人與玻璃的水平距離為定值 則（ ）A BC在空中同一位置作業(yè)，當(dāng)桶中的水不斷減少，F(xiàn)1與F2同時(shí)減少D若緩慢增加懸繩的長(zhǎng)度，F(xiàn)1減小，F(xiàn)2增大 20細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球，小球用固定在墻上的水平輕彈簧支撐，小球與彈簧不粘

11、連，平衡時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°，如圖所示.(已知cos 53°=0.6，sin 53°=0.8)以下說法正確的是（ ）A小球靜止時(shí)彈簧的彈力大小為3mg/4B小球靜止時(shí)細(xì)繩的拉力大小為4mg/5C細(xì)線燒斷瞬間小球的加速度立即變?yōu)間D細(xì)線燒斷瞬間小球的加速度立即變?yōu)?g/321疊羅漢是一種二人以上層層疊成各種造型的游戲娛樂形式，也是一種高難度的雜技如圖所示為六人疊成的三層靜態(tài)造型，假設(shè)每個(gè)人的重量均為G，下面五人的背部均呈水平狀態(tài)，則最底層正中間的人的一只腳對(duì)水平地面的壓力約為（ ）A BC D五、探究實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共12分。請(qǐng)把答案填在答題卷的相應(yīng)

12、位置上。22在“探究合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)之前先檢查了彈簧秤，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：先將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條每一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互相成角度的拉橡皮條么，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。（1）在操作過程中，對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法有 (填字母代號(hào))A兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)B彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些、細(xì)點(diǎn)、標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些D用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大（2）如圖1所示，每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)，沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力

13、計(jì)，請(qǐng)從圖中獨(dú)處水平彈簧拉力大小為 N。（3）圖2是文文同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時(shí)在白紙上畫出的圖，請(qǐng)根據(jù)物理作圖要求和規(guī)范，指出圖中存在的錯(cuò)誤。（寫兩處即可） 圖2圖1 23如圖所示，為研究“加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一段帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，計(jì)時(shí)器接50Hz交流電。小車質(zhì)量為m1，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m2。（1）下列說法正確的是_。A每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力B實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源C本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1D在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作圖像（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡

14、摩擦力這一步，他測(cè)量得到的圖像，可能是圖中的圖線 。(選填“甲”、“乙”、“丙”)（3）如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙袋中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)沒有畫出。由此可求的小車的加速度大小為 m/s2。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）六、計(jì)算題：共2小題，共22分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，有數(shù)值的計(jì)算題，答案必須明確寫出數(shù)值和單位，或者按照題目要求作答。24我國已于2012年11月完成艦載機(jī)阻攔著艦(見圖所示)試驗(yàn)。與岸基飛機(jī)著陸時(shí)可減速平飛不同，艦載機(jī)著艦時(shí)，一旦飛機(jī)尾鉤未能掛住阻攔索，則必須快速拉升逃逸，假設(shè)航母靜止，“殲15”著艦速度為30 m/s，鉤

15、住阻攔索后能勻減速滑行45m停下，若沒有鉤住阻攔索，必須加速到50 m/s才能安全飛離航母，航母甲板上用于戰(zhàn)機(jī)加速的長(zhǎng)度僅有200m. （1）求“殲15”在鉤住阻攔索后的減速過程中的加速度大小及滑行時(shí)間.（2）若沒有鉤住阻攔索，戰(zhàn)機(jī)要安全飛離航母，則“殲15”在甲板上做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度至少多大? 25如圖所示，將小砝碼置于桌面上的薄紙板上，用水平向右的拉力將紙板迅速抽出，砝碼的移動(dòng)很小，幾乎觀察不到，這就是大家熟悉的慣性演示實(shí)驗(yàn)。 若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1和m2，各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。 重力加速度為g。（1）當(dāng)紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)時(shí)，求紙板所受摩擦力的大??；（2）要使紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)，

16、求所需拉力的大?。唬?）本實(shí)驗(yàn)中， m1=0.5kg， m2=0.1kg， =0.2，砝碼與紙板左端的距離d=0. 1m，取g=10m/s2。若砝碼移動(dòng)的距離超過l=0. 002m，人眼就能感知。為確保實(shí)驗(yàn)成功，紙板所需的拉力至少多大？ 廈門市20142015學(xué)年（上）高一質(zhì)量檢測(cè)物理必修1試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)A卷（滿分100分）一、單項(xiàng)選擇題：共10小題，每小題4分，共40分。題序12345678910選項(xiàng)BDBDBCCACD二、填空題：本題共4小題，每空3分，共24分。把答案填在答題卡題中的橫線上。1110m/s，2.5m/s2 1280N，560N 13ma，水平向左 14tan， 三

17、、計(jì)算題：本題共3小題，共36分。15（12分）解：（1）由位移公式： 4分得：a=4 m/s2 2分（2）人從靜止開始勻加速下滑后： 4分解得：=0.25 2分16（12分）解：（1）對(duì)小球有：2Fcos370=mg 2分F=30N 2分（2）對(duì)人有：f=Fsin370 2分f=18N 2分N=Fcos370+Mg 2分N=524N 2分17（12分）解：（1）設(shè)飛艇在25s內(nèi)下落的加速度為a1，根據(jù)牛頓第二定律可得： 2分 2分 由得：h1=3000m 1分（2）25s后飛艇將做勻減速運(yùn)動(dòng)，有： 2分 2分 2分由得：N=1320N 1分B卷四、選擇題：共4小題，每小題4分，共16分。18

18、.C 19.C 20.D 21.B五、探究實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共12分。22.（1）BC    2分；    （2）4.00  2分 （3）合力與兩分力沒有按統(tǒng)一標(biāo)度一段一段表示出來      F1、F2 的讀數(shù)有效位數(shù)不對(duì)                  F1、F2與F之間應(yīng)該用虛線                注：第（3）問中共三個(gè)錯(cuò)誤，任意回答兩個(gè)得2分，一個(gè)1分 23.（1） D 2分；（2） 丙 2分；（3） 0.50或0.49 m/s2 2分六、計(jì)算題：本題共2小題，共22分。24（10分）解：（1）“殲-15”在鉤住阻攔索后，有： 2分 t3s 1分 又0v0a1t 2分 a110 m/s2 1分（