XXXX專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、xxxx專業(yè)人才培養(yǎng)方案學科門類二 級 類專業(yè)代碼英文名稱 一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握（等方面）的基本理論和基本知識，具備（等方面）的基本能力，能在（等部門/領(lǐng)域、單位/崗位）從事（方面工作）的（高素質(zhì)）應用型人才。【說明：參考范文模版，不拘于模版，體現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標?！慷?、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格1、知識結(jié)構(gòu)（1）（2）（3）2、能力結(jié)構(gòu)（1）（2）（3）3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)（1）（2）（3）三、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格實現(xiàn)矩陣培養(yǎng)規(guī)格（知識、能力與素質(zhì)要求）實現(xiàn)途徑課程設(shè)置其他（如教學方式、技能競賽等）（一）1、2、說明：1、“培養(yǎng)規(guī)格”內(nèi)容與前面的應基本一致，且要具體。2、“課程設(shè)置”應為

2、具體課程名稱。3、“其他（如教學方式、技能競賽等）”應為課程以外的教學形式或教學競賽活動等，所有關(guān)系到學生能力培養(yǎng)的手段或途徑。且應為具體活動名稱，如“數(shù)學建模競賽”。四、主干學科五、專業(yè)核心課程（先列出本專業(yè)所設(shè)的專業(yè)核心課程。）（空一行。再分別介紹各門課程的教學內(nèi)容、地位作用等。）課程名稱：本課程主要內(nèi)容包括、和等。通過本課程的學習，使學生能夠應用理論和方法來分析解決問題，為學習后續(xù)課程及將來從事工作奠定基礎(chǔ)，同時結(jié)合課程，培養(yǎng)學生的能力。說明：1、課程名稱的字體加粗，前面不加序號，后面不加英文或代碼，直接在“冒號”后開始介紹。2、課程簡介包括兩部分：前一部分介紹課程教學內(nèi)容，以“本課程”

3、開始；后一部分介紹地位和作用，以“通過本課程的學習，”開始。兩部分之間以“句號”分開，不另起段落。3、關(guān)于“課程內(nèi)容”，可以結(jié)合課程特點介紹，但應盡量具體、詳實，不可過于簡單。4、關(guān)于課程的“地位和作用”的表述，既要結(jié)合并契合課程特點，還要體現(xiàn)人才培養(yǎng)中的作用，同時還要注意應和前面的“專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格實現(xiàn)矩陣”的一致。5、課程簡介統(tǒng)一不體現(xiàn)“學時、學分、考核方式等”。六、主要實踐教學環(huán)節(jié)列出本專業(yè)學生必須參加的主要實踐教學環(huán)節(jié)。不要把集中實踐環(huán)節(jié)的所有內(nèi)容都搬過來，如軍訓、勞動等可以不列。七、學制與學分要求本專業(yè)實行學年學分制，修業(yè)年限四年，要求修滿*學分。八、畢業(yè)條件學生四年學習期滿，完成并通過本培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定學分，達到大學生體質(zhì)健康標準，方可畢業(yè)。九、授予學位本科畢業(yè)生符合學位授予條件的，經(jīng)學院學位評定委員會批準