少先隊大隊輔導(dǎo)員工作計劃

1、少先隊大隊輔導(dǎo)員工作計劃一、學(xué)生情況分析本班學(xué)生42人。其中一名學(xué)生來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)。二位學(xué)生的 家庭父母離異，獨立生活讓他們還沒有養(yǎng)成很好的自理能力。 但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，基礎(chǔ)也不好，兩極分化明顯，成 績不好的學(xué)生相對來說，家庭教育很不理想，來自父母的心 靈，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作 為隊輔導(dǎo)員，我會給予他們更多的關(guān)心，依據(jù)學(xué)校德育實施 計劃，加強(qiáng)隊員行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育，做好德 育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風(fēng)，爭取不斷前進(jìn)。二、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校工作計劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅持以德育為核心，以 教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為 增長點。堅持熱愛共

2、產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和 社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友 善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實幫助隊員做到“以德育 人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng) 隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學(xué)生沐 浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑 板報”每月評比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督 促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。三、具體工作內(nèi)容、措施（一）德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛 國主義教育。1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增強(qiáng)隊員的 愛國主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中

3、國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以隊員發(fā)展為本，培 養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能 力，加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。3、結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動, 熱愛祖國愛生重教，尊老愛老，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并 在隊員中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。4、以隊員“學(xué)會給予，學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想，制訂 主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強(qiáng)指導(dǎo)。5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認(rèn)識自我做起：認(rèn) 識自我存在的價值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我；從 對小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培 養(yǎng)隊員愿意做小事，學(xué)會做小事。在實踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼 續(xù)開展一幫一結(jié)對

4、子活動，樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。（二）繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。作為少先隊輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性 地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點，結(jié)合時代要求, 設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動，自擔(dān)任輔 導(dǎo)員以來，積累了較豐富的工作經(jīng)驗，以輔導(dǎo)員特有的敏銳 和細(xì)致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng) 他們的品質(zhì)?，F(xiàn)將這三年的工作總結(jié)如下：以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向，以培養(yǎng)隊 員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以 日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強(qiáng)對學(xué)生行 為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來

5、，各班主任、輔 導(dǎo)員充分利用周會課、班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面 宣傳和教育。“文明禮儀伴我行”活動啟動。開展“三別、四帶、五 無”活動?！叭齽e”：即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事 告別；以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自 我存在的價值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我；從對小 事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊 員愿意做小事，學(xué)會做小事。在實踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開 展一幫一結(jié)對子活動，樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻(xiàn)，青春的美 麗在于未來。以師為本，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通 而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐

6、到 理論、再到教學(xué)實踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟，苦 練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動；以愛為橋，愛生愛校，教給學(xué)生我 的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實；熱愛本職、扎實工作， 我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手。任 勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。(1) 根據(jù)本隊特點，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色 隊。根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點，我隊決定成立閱 讀特色隊，在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱 讀水平和作文水平。(2) 由于我隊以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中 前五周重點抓文明休息、文明交往，并同時對文明上課的一 分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。(3) 從小事做起、從自我

7、教育做起，大家行動，樹立良 好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。(4) 愛護(hù)公共財物，每個隊員必須從保護(hù)和管理好自己 的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。(5) 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi) 禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。第三，通過主題班會、各類比賽，逐步凝聚班級向心力。 進(jìn)入大學(xué)是一個人生的轉(zhuǎn)折，課程安排的減少、自由時間的 增多，學(xué)生的獨立個性充分展現(xiàn)，表現(xiàn)為班級同學(xué)感情淡遠(yuǎn), 整體比較散漫。針對這些情況，主要努力如下：每月開展一 次具有特色的主題班會。自開學(xué)以來，先后進(jìn)行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗 交流、“我愛我自己，安全在心里”、“走進(jìn)親情”、“我的未 來不是夢”等四次

8、主題班會，為同學(xué)們指明了道路、鼓足了 干勁;積極組織、參加各類比賽。先后開展了籃球友誼賽， 班歌、班訓(xùn)征集，仲秋晚會等活動，并取得試點學(xué)生會組織 的拔河比賽C組一等獎，“成長杯”辯論賽一等獎等獎項， 學(xué)生集體榮譽感得到極大增強(qiáng)。(6) 廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校 秋季運動會，培養(yǎng)集體主義觀念。雖然這時候助理輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)基本結(jié)束，但是能讓 每位同學(xué)感受到關(guān)心是助理輔導(dǎo)員最重要的工作，這樣會讓 新生感到溫暖下哦那個人很快適應(yīng)大學(xué)生活，也會把助理輔 導(dǎo)員的精神傳給新生，讓學(xué)院更好的發(fā)展。(7) 眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅待每周的 健康教育。(8) 星級評比活動本學(xué)期照常進(jìn)行。