化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

1、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，理解和鞏固化學(xué)知識(shí)，提高分析問題、解決問題的能力。今年中考要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考查,所以對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力要求應(yīng)更高,此能力在平時(shí)就應(yīng)不斷地強(qiáng)化，因此本學(xué)年更應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。一、完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象，獲得生動(dòng)的感性知識(shí)，然后進(jìn)行積極思維，把觀察到的感性材料進(jìn)行分析、綜合、概括、歸納，上升為理性認(rèn)識(shí)，形成正確概念?？梢?，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ那疤?，也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點(diǎn)： 激發(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思維，進(jìn)行積極自覺的觀察，才能使他們獲

2、取正確的信息，發(fā)展思維，獲得知識(shí)，掌握技能，進(jìn)而認(rèn)識(shí)化學(xué)的自然變化規(guī)律。 明確目標(biāo)，系統(tǒng)觀察。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍，明確通過觀察要獲得哪些資料，解決哪些問題；擬定好觀察計(jì)劃，制定觀察程序，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的層次清晰的觀察，防止主次不分、顧此失彼。、開放實(shí)驗(yàn)室，為有興趣的學(xué)生提供條件。二、實(shí)驗(yàn)室工作1、實(shí)驗(yàn)室工作人員積極配合教師，精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，保加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，以及日常的衛(wèi)生工作，做到三天一小掃，一周一大掃。2、好對低值易耗品的管理。健全報(bào)損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。3、實(shí)驗(yàn)室安全，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備。強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)

3、任人為主、實(shí)驗(yàn)教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。4、做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。2006年化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃隨著我校中考質(zhì)和量的再一次出現(xiàn)歷史性飛躍，也隨著我校招生規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，全校十多個(gè)班級的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)如何圓滿的完成，就成了我們化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理的一大難題：班級多，班額大，只有2個(gè)實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)儀器及藥品又有部分短缺，化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理人員只有兩位，而隨著新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和實(shí)施，教學(xué)手段的不斷更新，學(xué)生實(shí)驗(yàn)必須全做，課堂演示實(shí)驗(yàn)又在不斷增加， 如何面面俱到，確實(shí)是個(gè)問題。但這是我們化學(xué)管理人員的責(zé)任，也是我

4、們化學(xué)管理人員的義務(wù)，我們一定愛崗敬業(yè)，盡全力配合協(xié)調(diào)各科任教師，努力全面完成全校各年級、各班的一切化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，做到有計(jì)劃地使用一切設(shè)施，讓有限的儀器、設(shè)備、藥品發(fā)揮最大的效益，將實(shí)驗(yàn)管理工作真正納入制度化、規(guī)范化、服務(wù)化、管理化、信息化的管理模式，為提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力服務(wù)一切。為此：一、努力與科任教師做好聯(lián)系和配合，一切演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)都完全按照科任教師的要求一絲不茍地去準(zhǔn)備。但同時(shí)建議：各科任教師必須提前兩天將要準(zhǔn)備的演示實(shí)驗(yàn)清單交到實(shí)驗(yàn)管理人員手中，以便提前做好準(zhǔn)備，防止影響課堂教學(xué)的情況出現(xiàn)。凡是教師額外增加、或改進(jìn)的演示實(shí)驗(yàn)，教師必須有比較詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備清單、或口頭交代、

5、或給予一定的方法指導(dǎo)，以免造成不必要的失誤。學(xué)生在上實(shí)驗(yàn)課進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí)，科任教師一定要督促學(xué)生全部帶好腳套，整齊、安靜地進(jìn)入教室。課堂上管理人員須配合科任教師做好管理工作，對有毒、有害物質(zhì)，水、電等，要嚴(yán)格管理。防止一切事故的可能發(fā)生。實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后，教師要如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單，并及時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)儀器破損（賠償）報(bào)告單。   二、管理人員要與化學(xué)教研組的各位教師經(jīng)常保持聯(lián)系，虛心聽取化學(xué)教師對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理、儀器的組裝、藥品的配制、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備等方面的意見和建議，虛心學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對新課標(biāo)下的各種實(shí)驗(yàn)應(yīng)用手段，都要細(xì)心的學(xué)習(xí)和記憶,在規(guī)范管理和有效落實(shí)上下功夫，在各位教師的協(xié)助下

6、做好一切教學(xué)服務(wù)工作。   三、同時(shí)，學(xué)校對實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教師的一些制度也應(yīng)該得到重視和執(zhí)行。實(shí)驗(yàn)管理是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)管理的重要組成部分，學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)室管理工作納入學(xué)校行政會(huì)研究的范圍，定期召開各處室的協(xié)調(diào)會(huì)議，確實(shí)解決實(shí)驗(yàn)管理工作中出現(xiàn)的一些問題。要關(guān)心實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作環(huán)境和安全保障體系，充分調(diào)動(dòng)科任教師和實(shí)驗(yàn)管理人員的工作積極性和主動(dòng)性。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)管理教師到先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)交流，參觀取經(jīng)，開闊視野。實(shí)驗(yàn)室的中心工作是使儀器、設(shè)備處于正常可使用狀態(tài)，安全可靠，能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。但是，我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器及藥品遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需求，建議學(xué)校能從緊張的經(jīng)費(fèi)開支中，抽

7、出一小部分，解決化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些燃眉之急， 使化學(xué)實(shí)驗(yàn)室真正成為教師和學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的問題、暢想世界、施展才華的基地，更為教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了很好的幫助。     四、 另外，中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的信息化建設(shè)也是不可忽視的，在傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上，利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、多媒體技術(shù)等相關(guān)的信息，加工處理傳播技術(shù)，將現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室中的各種實(shí)驗(yàn)資源進(jìn)行處理，并通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理和應(yīng)用，它能協(xié)調(diào)人員、設(shè)備、儀器藥品、資金、實(shí)驗(yàn)教學(xué)之間的各種復(fù)雜關(guān)系，使管理工作協(xié)調(diào)有序。信息化管理后的中學(xué)實(shí)驗(yàn)室是集實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教務(wù)管理、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)室儀器藥品管理

8、、實(shí)驗(yàn)室資料管理、實(shí)驗(yàn)室開放管理為一體的管理系統(tǒng)?？傊?，中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理是搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)管理工作中的制度化、規(guī)范化、服務(wù)化、信息化是有機(jī)的科學(xué)管理體系，所以中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理實(shí)施科學(xué)化，能夠提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，也就是為實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量提供了基本保證2007年化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃化學(xué)科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)條件，幫助學(xué)生理解概念，幫助學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實(shí)驗(yàn)操作能力，從而取得較為理解的學(xué)習(xí)效果，樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力，在做實(shí)驗(yàn)的過程中能讓學(xué)生親身體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)所包含的化學(xué)意

9、義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識(shí)，又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。在這個(gè)學(xué)期中為了使實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得一定的效果，所以我制定了一份具體的工作計(jì)劃。具體內(nèi)容如下：1、認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志，例如 ：實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志出版社出版的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器，以及其他有關(guān)的化學(xué)方面的讀物，取人之長，以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)、已經(jīng)比較成形的模型，結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)一些簡單明了的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，尤其注重學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。2、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時(shí)編號、登帳。對新儀器的說明書保管好

10、，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好，及時(shí)向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。3、認(rèn)真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn)，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。4、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗(yàn)，保證每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)過程中的突發(fā)事件。5、這學(xué)期還要做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)的課外輔導(dǎo)工作。這學(xué)期由于初三、初四級部新授課全部使用新教材，初四除和初三一樣做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)外，下學(xué)期重點(diǎn)放在為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、驗(yàn)證試驗(yàn)的器材準(zhǔn)備及實(shí)驗(yàn)操作的監(jiān)管上面。6、這學(xué)期還要搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，平時(shí)每星期打掃一次，并及時(shí)做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。7、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)進(jìn)行及時(shí)的修理，不耽誤教學(xué)、檢查工作的