學(xué)校“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作總結(jié)(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上xxxxxx“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十九大”精神，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)根據(jù)自治區(qū)、市委、市教育局和縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師中廣泛開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)(進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長，與學(xué)生交朋友)的要求，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際，有序開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)。全面建立學(xué)校各師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長的長效機(jī)制，推動(dòng)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。做了以下工作： 一、 活動(dòng)具體情況 開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)后，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，早動(dòng)手，早謀劃，高效推進(jìn)，確?！叭M(jìn)兩聯(lián)一交友

2、”全覆蓋。從我校實(shí)際出發(fā)，積極制定工作方案，認(rèn)真安排部署落實(shí)，切實(shí)保證活動(dòng)日常化、經(jīng)常化和規(guī)范化、制度化。我校組織師生積極開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)（由于條件限制，學(xué)校沒有學(xué)生宿舍和食堂，故此項(xiàng)任務(wù)完成受限），按照上級(jí)部門安排，和學(xué)校任務(wù)配置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班組成員，中層領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系兩個(gè)班級(jí)。任課教師教師每人聯(lián)系一個(gè)班級(jí)。我校有七個(gè)班級(jí)全覆蓋。教職工每周進(jìn)班級(jí)至少1次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班組成員，中層領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系五名學(xué)生。任課教師教師每人聯(lián)系四名學(xué)生?？偣猜?lián)系47名學(xué)生。聯(lián)系學(xué)生每周1次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班組成員，中層領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系五名學(xué)生的家長。任課教師教師每人聯(lián)系四名學(xué)生的家長?？偣猜?lián)系47聯(lián)系家長。聯(lián)

3、系家長每月1次。二、 活動(dòng)方式(一)進(jìn)入班級(jí)：學(xué)校要有目的、有計(jì)劃、有成效地開展各項(xiàng)班級(jí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)并形成常態(tài)，努力營造優(yōu)秀師生不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)環(huán)境。  教職工每周進(jìn)班級(jí)至少1次。給聯(lián)系班級(jí)學(xué)生上一堂思想政治教育課，重點(diǎn)進(jìn)行感恩教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂斗爭(zhēng)教育，并用新穎的方式和鮮活的事例，及時(shí)解釋學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和疑惑問題，掌握教室衛(wèi)生情況，了解學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，避免學(xué)生講病菌帶入身體造成潛在威脅；在用電防火方面是否存在隱患，向?qū)W生黨和政府的各種惠民政策，民族團(tuán)結(jié)，安全，德育，衛(wèi)生等方面進(jìn)行宣傳教育，(二)聯(lián)系學(xué)生：建立師生聯(lián)系

4、臺(tái)賬，并詳細(xì)記錄開展活動(dòng)和解決問題的具體情況。通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)、文娛活動(dòng)，采用交流談心、等形式，提高思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。  具體措施：關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活困難，疏導(dǎo)思想和心理問題。和學(xué)生一起組織游戲，和學(xué)生一起游樂，增進(jìn)師生感情，讓學(xué)生體驗(yàn)到教師平易近人，并不是一直要仰望老師。在聯(lián)系學(xué)生過程中，跟學(xué)生交談，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和相關(guān)家庭狀況，給學(xué)生提出學(xué)習(xí)建議和幫助。 每學(xué)期對(duì)聯(lián)系學(xué)生至少進(jìn)行一次以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“五個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”為主要內(nèi)容的主題教育，夯實(shí)學(xué)生反分裂斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，規(guī)范

5、學(xué)生日常行為習(xí)慣。(三)聯(lián)系家長：建立“三位一體”聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制建設(shè)工作，采取積極有效的措施，建立教職工聯(lián)系學(xué)生家長工作臺(tái)賬，真正將此項(xiàng)工作落實(shí)到位。建立教職工聯(lián)系學(xué)生家長工作臺(tái)賬，把聯(lián)系家長的實(shí)效與個(gè)人年終考核掛鉤。學(xué)校和教職工要積極主動(dòng)與聯(lián)系學(xué)生的家長進(jìn)行溝通交流，采用多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系。 三、具體措施：聯(lián)系家長每月1次。聯(lián)系學(xué)生家長，同學(xué)生家長溝通，了解學(xué)生在家里面的學(xué)習(xí)情況和學(xué)生家庭的收入情況以及對(duì)學(xué)生教育的重視程度，了解學(xué)生家教育氛圍，和學(xué)生家長一起搭建家校合作的橋梁。1.學(xué)校要積極征求家長代表的意見和建議，主動(dòng)與轄區(qū)相關(guān)單位進(jìn)行溝通，著力通過構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的

6、校內(nèi)外教育體系，全力打造三方育人的良好格局。   2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工每月與聯(lián)系學(xué)生的家長溝通一次，掌握學(xué)生家庭狀況對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活的影響，并將學(xué)生在校情況及時(shí)告知家長，征求學(xué)生家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議，建立聯(lián)動(dòng)互補(bǔ)的管理模式。    3.每學(xué)期至少召集一次家長，進(jìn)行教育惠民政策的宣講和中小學(xué)生守則的講解，介紹學(xué)校的維穩(wěn)措施，公布教育惠民政策的落實(shí)結(jié)果，引導(dǎo)家長注意在校園內(nèi)外的言行以及配合學(xué)校做好學(xué)生養(yǎng)成教育，促使學(xué)生校內(nèi)外言行一致。   4.在寒暑假的致家長的一封信中，要明確告知家

7、長學(xué)生安全注意事項(xiàng)。 經(jīng)過一年的時(shí)間，我校積極有序的開展著“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的活動(dòng)，建立了家校聯(lián)系橋梁，可以和學(xué)生家長便利溝通，教師和學(xué)生之間的情誼也更進(jìn)一步，對(duì)于學(xué)困生來說，這是最大的幫助，教師在學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式上提供了可靠的幫助，尤其是小學(xué)生對(duì)于個(gè)人衛(wèi)生和安全注意不到位，教師利用活動(dòng)期間不斷向?qū)W生宣講安全意識(shí)和個(gè)人衛(wèi)生的保持。學(xué)校各班主任在學(xué)校親自燒水，給學(xué)生洗手、修剪指甲，讓小學(xué)生懂得要時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生，避免病菌的入侵；教師不斷提醒學(xué)生不要吃垃圾食品，保護(hù)好學(xué)生，守好學(xué)生、守好講臺(tái)時(shí)教師必須盡的義務(wù)。 四、存在不足1.家長聯(lián)系數(shù)少。與家長開展聯(lián)誼活動(dòng)少。2.三

8、進(jìn)兩聯(lián)一交友聯(lián)系臺(tái)賬填寫不規(guī)范。3.一部分老師思想沒有高度重視聯(lián)系時(shí)還未達(dá)到真正的交流、交融、交心。4.上報(bào)三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)信息數(shù)量少，質(zhì)量不好。5.此項(xiàng)工作做了那么久成效還沒有達(dá)到目的。 預(yù)期目標(biāo) 開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)是一項(xiàng)剛性的必須完成的政治任務(wù)。學(xué)校全體教師要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)工作，要把開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的情況作為年度評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。要建立包聯(lián)對(duì)象簽字制度，要建立完善學(xué)生和學(xué)生家長信息臺(tái)賬，做到情況清，底數(shù)明。 為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十九大”精神，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)根據(jù)自治區(qū)、州委、州教育工委和縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師中廣泛開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的要求，全面建立學(xué)校各師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長的長效機(jī)制，推動(dòng)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三方育人的大格局，從制度、機(jī)制、政策上為各族師生營造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，實(shí)