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1、 模擬 三級(jí)技能知識(shí) : 心理測(cè)驗(yàn)技能 ( 一 )單項(xiàng)選擇題第 1 題:英國(guó)心理學(xué)家斯皮爾曼提出智力結(jié)構(gòu)的二因素論,即G因素和S因素。G因素不包括 () 。A. 掌握知識(shí)B. 口頭能力C .制定計(jì)劃D.完成作業(yè)參考答案: B第 2 題:WAIS-RC適用于()A. 15 歲以上B. 16 歲以上C. 17 歲以上D. 18 歲以上 參考答案: B第 3 題:WAIS-RC是由誰(shuí)主持修訂的()A. 陳仲庚B. 陸志偉C. 龔耀先D. 吳天敏參考答案: C第 4 題:WAIS-R中的言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)包括()分測(cè)驗(yàn)A. 5 項(xiàng)B. 6 項(xiàng)C. 7項(xiàng)D. 8 項(xiàng) 參考答案: B第 5 題:Wise-R的適用年

2、齡()A. 416歲B. 418歲C. 616歲D. 618歲參考答案: C第6題:韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中不包括 ( )A. 領(lǐng)悟B .數(shù)字廣度C. 數(shù)字符號(hào)D. 算術(shù)參考答案: C第 7 題: 韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)中不包括 ( )A. 木塊圖B. 數(shù)字廣度C. 圖形拼湊D. 數(shù)字符號(hào)參考答案: B第8題: 韋氏智力測(cè)驗(yàn)中的題目都是 ()A. 由難到易排列B .由易到難排列C .難易均勻排列D.無(wú)固定順序排列參考答案: B第 9 題: 韋氏智力測(cè)驗(yàn)有 ( )A. 1 個(gè)常模B. 2 個(gè)常模C. 3 個(gè)常模D. 多個(gè)常模參考答案: D第 10 題: 韋氏智力測(cè)驗(yàn)可以得出 ( )A. 1

3、個(gè)智商分?jǐn)?shù)B. 2 個(gè)智商分?jǐn)?shù)C. 3 個(gè)智商分?jǐn)?shù)D. 4 個(gè)智商分?jǐn)?shù)參考答案: C第 11 題: 韋氏智力測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)的原始分是該分測(cè)驗(yàn)各項(xiàng)目得分相加,若缺其中一項(xiàng)測(cè) 驗(yàn),則 ( ) 。A. 無(wú)法得出該分測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)B. 整個(gè)測(cè)驗(yàn)無(wú)效C. 可以忽略此項(xiàng)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)D. 要加權(quán)分參考答案: D第 12 題:某一 60歲的城市居民做韋氏智力測(cè)驗(yàn),其數(shù)字廣度的粗分為 11 分,查得量表 分為 9 分,年齡量表分為 11 分。該被試在這一測(cè)試上的成績(jī) ()。A .高于被試總體平均成績(jī),高于被試同齡組平均成績(jī)B. 高于被試總體平均成績(jī),低于被試同齡組平均成績(jī)C. 低于被試總體平均成績(jī),高于被試同齡組平均成績(jī)

4、D. 低于被試總體平均成績(jī),底于被試同齡組平均成績(jī)參考答案: C第 13 題: 智商的高低,可作為臨床診斷的依據(jù)。智A. 邊界智力B. 輕度智力缺陷C. 中度智力缺陷D. 重度智力缺陷參考答案: B56 為() 。第 14 題:WAIS-RC有城市和農(nóng)村兩個(gè)版本,其(A. 項(xiàng)目相同,記分標(biāo)準(zhǔn)也相同B .項(xiàng)目不同,記分標(biāo)準(zhǔn)也不同C.項(xiàng)目相同,記分標(biāo)準(zhǔn)不同D .項(xiàng)目不同,記分標(biāo)準(zhǔn)相同參考答案: A)。第 15 題: 韋氏智力量表的臨床應(yīng)用,不包括 (A.測(cè)量智力B .研究人格C.研究情緒和行為D .神經(jīng)心理學(xué)研究參考答案: C)。第 16 題:WAIS-RC數(shù)字廣度分測(cè)驗(yàn)包括()A.順背數(shù)字B.

5、倒背數(shù)字C .順背和倒背數(shù)字D.視覺(jué)記數(shù)參考答案: C第 17 題:在WAIS-RC中,適合于量表分及智商結(jié)果換算的標(biāo)準(zhǔn)差為()A. 1.5B. 3C. 10D. 15參考答案: D第 18 題:聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)(CRT),適合于()A. 474歲B. 475歲C. 574 歲D. 575 歲 參考答案: D第 19 題:聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)(CRT),要求在(A. 20 分鐘B. 30 分鐘C. 40 分鐘D. 50 分鐘) 內(nèi)完成參考答案: C第 20 題:聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)(CRT)的評(píng)分為()A. 二級(jí)評(píng)分B. 三級(jí)評(píng)分C. 四級(jí)評(píng)分D. 五級(jí)評(píng)分 參考答案: A第 21 題: 瑞文測(cè)驗(yàn)采用的是二

6、級(jí)評(píng)分,即答對(duì)一題得 ()A. 5 分B. 3 分C. 2分D. 1分參考答案: D第 22 題:聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)(CRT)的常模()A. 城市和農(nóng)村成人常模B. 城市和農(nóng)村兒童常模C .城市成人和農(nóng)村兒童常模D.成人、城市和農(nóng)村兒童常模參考答案: D第 23 題:在瑞文測(cè)驗(yàn)實(shí)施的過(guò)程中如果被試人數(shù)超過(guò) 30 人,除主試外應(yīng)增加主試助理 ( ) 。A. 12人B. 23人C. 34 人D. 45 人參考答案: A第 24 題: 中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)適用于 (A. 318歲B. 218歲C. 316歲D. 216歲參考答案: B第 25 題:使用中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn), 67 歲兒童從 ()A. 第 5 題開(kāi)始B.

7、 第 6 題開(kāi)始C. 第7題開(kāi)始D. 第8題開(kāi)始參考答案: C第 26 題: 中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)是 ( ) 。A. 由比內(nèi)西蒙量表修訂而成B. 由斯坦福比內(nèi)量表修訂而成 C .由推蒙梅里爾量表修訂而成D. 由哈根沙特勒量表修訂而成參考答案: B第 27 題:目前用的中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)共有 ( )A. 35 題B. 51 題C. 56 題D. 72 題參考答案: B第 28 題:MMP共包括(A. 399 題B. 550 題C. 566 題D. 556 題 參考答案: C第 29 題:MMP適用于(A. 16 歲,B. 16 歲,C. 18 歲,D. 18 歲,參考答案: A) 。初中以上文化 高中以上文化

8、 初中以上文化 高中以上文化第 30 題:399題版MMP是為()A. 大學(xué)生而設(shè)計(jì)B. 神經(jīng)癥使用C .精神病臨床診斷使用D. 正常人設(shè)計(jì)使用參考答案: C第 31 題:) 無(wú)效566題版MMP的Q量表的原始分?jǐn)?shù)超過(guò)(A. 30 分B. 32 分C. 34 分D. 36 分參考答案: A第 32 題:) 無(wú)效399題版MMP的Q量表的原始分?jǐn)?shù)超過(guò)(A. 20 分B. 21 分C. 22 分D. 23 分 參考答案: C第 33 題:MMP的解釋主要是考慮()A. 各量表的低分特點(diǎn)B. 各量表的高分特點(diǎn)C. 個(gè)別量表的低分特點(diǎn)D. 個(gè)別量表的高分特點(diǎn) 參考答案: B第 34 題:MMP各分量表

9、T分的中國(guó)常模為()A. 55 分以上B. 60 分以上C. 65 分以上D. 70 分以上 參考答案: B第 35 題:MMPI中的Hs量表是表示()A. 抑郁B. 輕躁狂C. 疑病D. 癔病參考答案: C第 36 題:MMPI中的D量表是表示(A. 精神變態(tài)B. 抑郁C. 病態(tài)人格D. 疑病參考答案: B第 37 題:MMP中的Hy量表是表示()A. 癔病B. 抑郁C. 病態(tài)人格D. 疑病 參考答案: A第 38 題:MMP中Pd量表是表示()。A. 精神變態(tài)B. 偏執(zhí)C. 病態(tài)人格D. 疑病 參考答案: A第 39 題:MMPI中的Mf量表是表示()A. 男子氣、女子氣B. 詐病C. 社

10、會(huì)外D. 精神分裂 參考答案: A第 40 題:MMP中的Pa量表是表示(A. 精神分裂B. 精神病態(tài)C. 妄想狂D. 說(shuō)謊 參考答案: C第 41 題:MMP中的Pt量表是表示()A. 精神衰弱B. 精神病態(tài)C. 病態(tài)人格D. 疑病 參考答案: A第 42 題:MMP中的Sc量表是表示()。A. 男子氣、女子氣B. 社會(huì)內(nèi)向C. 精神分裂D. 抑郁 參考答案: C第 43 題:MMPI中的Ma量表是表示()。A. 輕躁狂B. 社會(huì)內(nèi)向C. 精神分裂D. 焦慮 參考答案: A第 44 題:MMP中的Si量表是表示()A. 輕躁狂B. 社會(huì)內(nèi)向C. 精神分裂D. 焦慮參考答案: B第 45 題:

11、在MMP的人格因子量表中,F(xiàn)因子表示(A. 男子氣女子氣B. 精神質(zhì)C. 神經(jīng)質(zhì)D. 詐病)。參考答案: D第 46 題:某人進(jìn)行MMP測(cè)查,結(jié)果顯示Ma量表得分高, ( )。A. 聯(lián)想過(guò)多B. 情緒高漲C. 行為沖動(dòng)D. 自責(zé)不安列描述不正確的是參考答案: D第 47 題:某人進(jìn)行MMP測(cè)查。結(jié)果顯示Pd量表得分高,A. 精神分裂癥B. 心境障礙C. 人格障礙D. 神經(jīng)癥參考答案:C可能的診斷是 ()第 48 題:在下列MMPI的量表中,只有(A. 說(shuō)謊B. 詐病C. 疑問(wèn)D. 偏執(zhí)) 是臨床量表。參考答案: D第 49 題:在下列MMPI的量表中,只有(A. 說(shuō)謊B. 疑病C. 抑郁D.

12、偏執(zhí)) 是效度量表。參考答案: A第 50 題:某人進(jìn)行MMP測(cè)查,說(shuō)謊分高表明該求助者()A. 總愛(ài)說(shuō)謊B. 總想讓別人把他看得要比實(shí)際情況更好C. 總是逃避現(xiàn)實(shí)D. 總是情緒高昂、情緒多變參考答案:B第 51 題:在使用MMPI的臨床量表時(shí),最好用英文縮寫(xiě)字母或者數(shù)字符號(hào) 者()。A. 誤解B. 誤讀C. 誤判D .以上各項(xiàng)都對(duì)參考答案: D以便不使求助第 52 題: 關(guān)于斯皮爾曼的二因素理論,下列說(shuō)法正確的是 ( )A. G 因素的特殊因素B. S 因素是普通因素C. 人的智力活動(dòng)都依賴G因素D. 智力測(cè)驗(yàn)的目的是求得特殊因素 參考答案: C第 53 題:LES計(jì)分時(shí),長(zhǎng)期性事件影響時(shí)間

13、的計(jì)分如果在半年內(nèi)記為()A. 1 次B. 2 次C. 3次D. 4次參考答案: A)X該事件發(fā)生次數(shù)第 54 題:某事件刺激量等于該事件影響程度X (A. 正性事件刺激量B. 負(fù)性事件刺激量C. 全部壞事刺激量之和D. 該事件的持續(xù)時(shí)間 參考答案: D第 55 題:LES總分越高反映個(gè)體承受的精神壓力越大,()的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過(guò) 32 分。A. 95%B. 96%C. 98%D. 99%參考答案: D)都可第 56 題: 為了保障該生活事件確在評(píng)定要求的時(shí)限內(nèi),那么時(shí)限限制除了 ( 以。A. 三個(gè)月B. 半年C. 一年內(nèi)D. 兩年后參考答案: D第 57 題:社會(huì)支持量表的幾分

14、鐘第 5 題分( )項(xiàng)計(jì)分A. 1B. 2C. 5D. 6參考答案: C多項(xiàng)選擇題)。第 58 題: 韋氏智力測(cè)驗(yàn)中,各分測(cè)驗(yàn) (A. 有時(shí)間限制B. 無(wú)時(shí)間限制C. 部分有時(shí)間限制D. 部分無(wú)時(shí)間限制參考答案: CD第 59 題: 韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中包括 ( )A. 相似性B. 數(shù)字廣度C. 詞匯D. 數(shù)字符號(hào)參考答案: ABC第 60 題:按照WAIS-RC的因素分析結(jié)果,主要測(cè)量言語(yǔ)理解能力的分測(cè)驗(yàn)包括 ( ) 。A. 知識(shí)B. 領(lǐng)悟C. 算術(shù)D. 數(shù)字廣度參考答案: ABCD第 61 題: 韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)中包括 ()A. 圖畫(huà)填充B. 數(shù)字廣度C. 圖片排列D. 數(shù)字

15、符號(hào)參考答案: ACD第 62 題:WAIS- RC中的知識(shí)測(cè)驗(yàn),主要功能是測(cè)量()A. 知識(shí)廣度B .一般學(xué)習(xí)及接受能力C. 對(duì)材料的記憶能力D. 日常事物的認(rèn)識(shí)能力 參考答案: ABCD第 63 題:WAIS- RC中的領(lǐng)悟測(cè)驗(yàn),主要功能是測(cè)量()A. 判斷能力B. 運(yùn)用實(shí)際知識(shí)解決新問(wèn)題的能力C. 抽象思維能力D. 言語(yǔ)理解能力參考答案: AB第 64 題:WAIS- RC中的算術(shù)測(cè)驗(yàn),主要功能是測(cè)量()A. 數(shù)學(xué)計(jì)算能力B. 概括能力C. 理解能力D. 主動(dòng)注意能力 參考答案: AD第 65 題:WAIS- RC中的相似性測(cè)驗(yàn),主要功能是測(cè)量()A. 邏輯思維能力B. 抽象思維能力C.

16、 概括能力D. 主動(dòng)注意能力 參考答案: ABC第 66 題:)。WAIS- RC中的數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn),主要功能是測(cè)量(A. 人的注意力B. 概括能力C. 理解能力D. 短視記憶能力 參考答案: AD第 67 題:WAIS-RC中的詞匯測(cè)驗(yàn),主要功能是()A. 測(cè)量言語(yǔ)理解能力B. 測(cè)量抽象概括能力C. 了解知識(shí)范圍D. 了解文化背景參考答案: ABCD第 68 題:WAIS- RC中的圖畫(huà)填充測(cè)驗(yàn),主要功能是測(cè)量()A. 視覺(jué)辨認(rèn)能力B. 視覺(jué)記憶能力C. 視覺(jué)理解能力D. 智力的G因素 參考答案: ABCD第 69 題:WAIS- RC中的木塊圖測(cè)驗(yàn),主要功能是測(cè)量()A. 辨認(rèn)空間關(guān)系能力B

17、. 視覺(jué)結(jié)構(gòu)的分析和綜合能力C. 視覺(jué)-運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力D .視覺(jué)注意、記憶能力參考答案: ABC第 70 題:WAIS- RC中的圖片排列測(cè)驗(yàn),主要功能是()A. 分析綜合能力B. 觀察因果關(guān)系能力C. 社會(huì)計(jì)劃性D. 力和幽默感參考答案: ABCD第 71 題:WAIS- RC中的圖形拼湊測(cè)驗(yàn),主要功能測(cè)量()A. 處理局部與整體關(guān)系的能力B .概括思維能力C. 知覺(jué)組織能力D. 辨別能力參考答案: ABCD第 72 題:考慮中國(guó)實(shí)際情況,WAIS-RC分別制定了()A. 城市版本B. 城鄉(xiāng)版本C. 農(nóng)村版本D. 都市版本參考答案: AC第 73 題:與SB量表相比,韋氏智力測(cè)驗(yàn)具有()方面的

18、優(yōu)點(diǎn)。A. 相對(duì)復(fù)雜的結(jié)構(gòu),可提供三個(gè)智商分?jǐn)?shù)和多個(gè)分測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù),較全面反映一 個(gè)人的智力全貌B. 用離差智商代替比率智商,克服了計(jì)算成人智商的困難和解決了在智商變 異上的問(wèn)題C. 除可測(cè)量智力外,還可研究人格,可作為神經(jīng)心理學(xué)的主要測(cè)量量表D. 測(cè)驗(yàn)起點(diǎn)低,對(duì)于低智力者應(yīng)用也極為方便 參考答案: ABC第 74 題: 韋氏智力測(cè)驗(yàn)的不足表現(xiàn)在 ()。A. 使用范圍比較局限,只能測(cè)量智力,無(wú)法研究人格等B. 測(cè)驗(yàn)起點(diǎn)偏難,不便測(cè)量低智力者C. WAIS-R、WISC- R WPPS三套獨(dú)立本銜接欠佳D. 一些分測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目過(guò)多,一些項(xiàng)目有過(guò)少、難以調(diào)整項(xiàng)目難度等參考答案: BCD第 75 題: 使用

19、韋氏智力測(cè)驗(yàn)的主試必須 ()。A. 受過(guò)進(jìn)行個(gè)別和團(tuán)體測(cè)驗(yàn)的訓(xùn)練B. 掌握使用本量表的提問(wèn)技術(shù)、鼓勵(lì)技術(shù)C. 掌握使用本量表的記分方法、記分標(biāo)準(zhǔn)D. 掌握原始分換算標(biāo)準(zhǔn)分的方法,計(jì)算智商方法和對(duì)結(jié)果作解釋等參考答案: ABCD第 76 題: 關(guān)于聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)以下哪些是正確的 ?()A. 由李丹和王棟根據(jù)原瑞文的漸進(jìn)矩陣測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型聯(lián)合而成B. 由宋維真等根據(jù)原瑞文的漸進(jìn)矩陣測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型聯(lián)合而成C. 為非文字智力測(cè)驗(yàn)D. 適用575歲以內(nèi)的幼兒、兒童、成人和老年人 參考答案: ACD第 77 題:() 可以用聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)做團(tuán)體施測(cè)A. 正常小學(xué)三年級(jí)以上兒童B. 正常65歲以

20、下成人C. 幼兒D. 智力低下者 參考答案: AB第 78 題: 在對(duì)幼兒及弱智進(jìn)行個(gè)別施測(cè)時(shí), () 。A. 進(jìn)行到C、D E單元時(shí),每單元如連續(xù)3題不通過(guò),則該單元不再往下測(cè)B. 進(jìn)行到A、AB B單元時(shí),不管做對(duì)多少都必須做完C. 進(jìn)行到C、D E單元時(shí),不管做對(duì)多少都必須做完D. 進(jìn)行到A、AB B單元時(shí),每單元如連續(xù)3題不通過(guò),則該單元不再往下 測(cè)參考答案: AB第 79 題: 聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)的量表分?jǐn)?shù) ()。A. 先計(jì)算原始分,即答對(duì)1題的1分,測(cè)驗(yàn)總得分就是原始分B. 將原始分換算成相應(yīng)的百分等級(jí)C. 將原始分換算成T分D. 將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為IQ參考答案: ABD第 80 題:

21、瑞文漸進(jìn)測(cè)驗(yàn)是以二因素理論為基礎(chǔ),主要測(cè)量 ()A. 特殊能力 B .邏輯思維能力C. 一般因素D. 推斷性能力 參考答案: CD第 81 題:聯(lián)合型瑞文 (中國(guó)修訂版 )測(cè)驗(yàn)有三個(gè)常模,分別是 ()A. 成人B .城市兒童C. 農(nóng)村D. 農(nóng)村兒童 參考答案: ABD第 82 題: 在對(duì)被試做瑞文測(cè)驗(yàn)時(shí),要注意 ( ) 。A. 對(duì)被試提問(wèn)可以重復(fù)指導(dǎo)語(yǔ),不可擅自補(bǔ)充或更改B .團(tuán)體施測(cè)防止相互抄襲或交流C. 團(tuán)體施測(cè)不能超過(guò)30人D. 在被試進(jìn)行前5題,應(yīng)對(duì)被試的作答巡視,看是否理解解題方式,若不能 正確回答,重復(fù)指導(dǎo)語(yǔ) 參考答案: ABD第 83 題: 關(guān)于中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)以下哪些是正確的 ?(

22、A. 中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)由比內(nèi)一西蒙量表修訂而成B. 中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)由斯坦福一比內(nèi)量表修訂而成C. 適用于所有年齡的正常人群D. 現(xiàn)在的中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)也是采用離差智商的計(jì)算法參考答案: BD第 84 題:以下哪幾個(gè)年齡不適合用中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)測(cè)量智力 ?()A. 02歲B. 58歲C. 1518歲D. 1820歲參考答案: AD第 85 題:) 組成中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的總分是由 (A .被試答對(duì)題目數(shù)B. 預(yù)測(cè)他能通過(guò)的題目數(shù)C. 答對(duì)題目數(shù)減答錯(cuò)題目數(shù)D. 承認(rèn)他能通過(guò)題目的分?jǐn)?shù)參考答案: AD第 86 題:)。人格測(cè)驗(yàn)通常分為 (A. 紙筆測(cè)驗(yàn)B. 操作測(cè)驗(yàn)C. 自陳量表D. 投射技術(shù) 參考答案: CD第 87 題:自陳量表的題目形式有 (A. 是非式B. 折中是非式C. 選擇式D .文字等級(jí)式參考答案: ABCD第 88 題:MMP的施測(cè)有兩種主要形式,分別是()A. 卡片式B. 手冊(cè)式C. 紙質(zhì)式D. 電腦式參考答案:AB第 89 題:MMP測(cè)驗(yàn)的記分步驟是()A .計(jì)算原始分B. 檢查 Q 量表得分C. 將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成T分?jǐn)?shù)D. 比較各分量表原始分 參考答案: ABC第 90 題:) 是效度量表。在下列MMPI的量表中,(A

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