“我為什么要當(dāng)幼兒教師”主題的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)方案

1、我為什么要當(dāng)幼兒教師”主題的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)方案我為什么要當(dāng)幼兒教師主題的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)方案一活動(dòng)背景新學(xué) 期伊始，校黨委書(shū)記劉克利同志給全校每位教職工發(fā)送了一封推薦信, 推薦我校蔡炳新和美國(guó)貝得勒兩位教授關(guān)于為什么要當(dāng)教師的心聲， 在全校師生中引起了強(qiáng)烈反響。為深入學(xué)習(xí)上述兩位教授的敬業(yè)精神，切實(shí)提升師德建設(shè)水平， 進(jìn)一步營(yíng)造忠誠(chéng)教育，熱愛(ài)學(xué)生的校園氛圍，由宣傳部牽頭，聯(lián)合人 力資源處校工會(huì)教務(wù)處機(jī)關(guān)黨委共同發(fā)起我為什么當(dāng)老師學(xué)習(xí)討論活 動(dòng)。學(xué)校通知要求：學(xué)習(xí)討論活動(dòng)在緊緊圍繞我為什么要當(dāng)教師主題 的同時(shí)，要重點(diǎn)突出職業(yè)忠誠(chéng)熱愛(ài)學(xué)生等師德方面的關(guān)鍵要素。普教中心根據(jù)學(xué)校的部署，對(duì)中小幼各單位開(kāi)展我

2、為什么要當(dāng)教 師主題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)作了相應(yīng)的安排。按照學(xué)校和普教中心的指示，幼兒園支部制定如下活動(dòng)方案：二 活動(dòng)主題我為什么要當(dāng)幼兒教師。三活動(dòng)目的.通過(guò)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造忠誠(chéng)幼兒教育，熱 愛(ài)孩子的氛圍，提升教師的敬業(yè)精神和師德修養(yǎng)，促進(jìn)幼兒園的師德 建設(shè)。.挖掘身邊師德典型事例，樹(shù)立身邊的榜樣，營(yíng)造互相學(xué)習(xí)的氛 圍，廣泛傳遞正能量。.進(jìn)一步宣傳幼兒教育，提高幼兒教師的社會(huì)地位；進(jìn)一步宣傳 湖大幼兒園，不斷提升湖大幼兒園的品牌。四活動(dòng)時(shí)間月日一一月日五活動(dòng)安排第一階段： 宣傳發(fā)動(dòng) （月日 月日）六具體工作：.成立我為什么要當(dāng)幼兒教師主題學(xué)習(xí)討論活 動(dòng)工作小組。組長(zhǎng)：黨支部書(shū)記組員：黨支部支

3、委成員分工：支部書(shū)記負(fù)責(zé)活 動(dòng)方案的制定活動(dòng)的整體策劃安排組織活動(dòng)的總結(jié)資料的收集等；紀(jì) 檢委員負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的監(jiān)督指導(dǎo)；組織委員協(xié)助支部書(shū)記負(fù)責(zé)活動(dòng) 的策劃和組織工作；宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)各階段的宣傳報(bào)道工作，包括 宣傳?？W(wǎng)上報(bào)道等；青年委員負(fù)責(zé)與團(tuán)支部的聯(lián)系，指導(dǎo)團(tuán)支部圍 繞主題活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)工作。.支委會(huì)議討論通過(guò)活動(dòng)方案。.向全園公示活動(dòng)方案并做口頭宣傳，做到人人知曉。.組織收聽(tīng)我校蔡炳新和美國(guó)貝得勒兩位教授關(guān)于為什么要當(dāng)教 師的錄音。第二階段：活動(dòng)開(kāi)展（月日一一月日）具體工作.支部推薦相關(guān)學(xué) 習(xí)資料，以集中學(xué)習(xí)交流和自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。.以觀看視頻的方式組織集中學(xué)習(xí)。.開(kāi)展我為什么要當(dāng)

4、幼兒教師主題征文評(píng)比活動(dòng)， 優(yōu)秀征文出刊。（教師歲以下保育員歲以下參加）.組織教職工參加大學(xué)校報(bào)新聞網(wǎng)官方微博我為什么要當(dāng)教師的學(xué)習(xí)及討論，爭(zhēng)取在大學(xué)名師博客上 發(fā)表主題博文。.以年級(jí)組為單位開(kāi)展我身邊的幼兒教師交流活動(dòng)，支委成員參 加各年級(jí)的活動(dòng)。.以年級(jí)組為單位舉辦我身邊的幼兒教師宣傳板報(bào)，幼兒園制作 相關(guān)宣傳冊(cè)。.團(tuán)支部組織相關(guān)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)（可以論壇的方式進(jìn)行）。.黨員撰寫活動(dòng)我為什么要當(dāng)幼兒教師主題活動(dòng)心得。第三階段：總結(jié)反思（月日 月日）.支部針對(duì)我為什么當(dāng)教師 學(xué)習(xí)討論活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)和反思， 并將資料報(bào)普教中心黨總支。支部推薦兩篇優(yōu)秀個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)到普教中心。七活動(dòng)說(shuō)明.我為什么要當(dāng)幼兒教師主題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)面向全園 教師，各項(xiàng)活動(dòng)均按方案組織實(shí)施。.征文獲獎(jiǎng)或?qū)W習(xí)