XX年幼兒園老師工作總結(jié)范文4篇_第1頁(yè)
XX年幼兒園老師工作總結(jié)范文4篇_第2頁(yè)
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1、XX年幼兒園老師工作總結(jié)范文4篇在高考失敗后我沒(méi)有選擇復(fù)讀,因?yàn)槲腋杏X(jué)那也是徒勞, 我覺(jué)得我就是復(fù)讀考上大學(xué)的希望也不是很大,所以我就讀 了大專(zhuān),報(bào)考的是幼師專(zhuān)業(yè),希望畢業(yè)后能夠成為一名有幼 兒園教師。在經(jīng)過(guò)了三年的學(xué)習(xí)后,我如愿的走上了幼兒園 教師的崗位,在工作幾年后,我已經(jīng)完全的喜歡上我的職業(yè) 了。轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過(guò)去了,我想我應(yīng)該就我一年的工作 做出一份總結(jié),在來(lái)年中更好的學(xué)習(xí)。幼兒是祖國(guó)的花朵, 是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng),需要充足的陽(yáng)光和雨露,這就要求 作為教師的我們不斷的充實(shí)自我,豐富知識(shí),因此在每次教 學(xué)前,我都認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使 幼兒獲得更加豐富的知識(shí)。為了更

2、好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,我還認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)上課的方法,并加 以改進(jìn), 運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中, 使上課形式更加靈活多樣, 激發(fā)幼兒興趣,由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和信任,同志的關(guān) 心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步,并先后評(píng)為區(qū)優(yōu) 秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱(chēng)號(hào),還參加了繼續(xù)教育 和骨干教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在著一年的工作中,無(wú)論是在政治思想上,還是在實(shí)際 教學(xué)中,我都地道了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足,以 下是我對(duì)這一年來(lái)工作所做的總結(jié),具體如下:、政治思想方面 隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了迅猛的發(fā)展。xx大會(huì)議也在眾人的矚目下勝利的召開(kāi),教育這一立國(guó)之本,更加受到高度的 重視。在這一

3、年里,宮內(nèi)組織我們進(jìn)行了三個(gè)代表的學(xué)習(xí),還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)。使我對(duì)當(dāng)今的幼教理 念有了更加深刻的認(rèn)識(shí),為更好的探索教學(xué)提供了有利的條 件。也使我深刻感知身上肩負(fù)的重任,因此,在工作中,我 時(shí)刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵(lì)幼兒勇于 探索,掌握經(jīng)驗(yàn)。做到干一行,愛(ài)一行,時(shí)刻一公民道德綱 要來(lái)檢測(cè)自我。 在今后的工作和學(xué)習(xí)中, 我會(huì)更加努力的提 高自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強(qiáng)認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),在思想上再上一 個(gè)臺(tái)階,并積極、努力的靠近黨這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織,使 自己更快的成長(zhǎng)起來(lái)。二、在教育教學(xué)方面今年我?guī)У氖且粋€(gè)大班, 幼兒數(shù)量較多, 而且幼兒哭鬧、 內(nèi)向的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此

4、,剛?cè)雸@的一段時(shí)期,我 把如何引導(dǎo),調(diào)動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù), 在日常生活中, 我仔細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn),對(duì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予正確的表 揚(yáng)。和幼兒交談,并積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通。針對(duì)每個(gè)幼兒 的不同特點(diǎn),進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo),使幼兒熱愛(ài)幼兒園這個(gè)大家 庭,漫漫的哭鬧、不吃飯等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開(kāi)朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。通過(guò)學(xué)習(xí),使我的思想和技能都得到了提高,了解了探 索性課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識(shí),并深刻認(rèn)識(shí)到,課程是 為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題,課程內(nèi)容是由教師與幼 兒共同構(gòu)件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),通過(guò)活動(dòng)使幼 兒直接的感性經(jīng)驗(yàn),在今后的工作和教學(xué)中,我會(huì)積極努力 的把探究

5、性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中,用它的 思想來(lái)指導(dǎo)我的工作,使幼兒在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。在工作中我還存在著不足之處,與個(gè)別家長(zhǎng)還存在著一 些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對(duì)待孩子還需要更多的 愛(ài)心,耐心,童心,誠(chéng)心、熱心,在以后工作中,我會(huì)跟家 盡力的與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真觀察幼兒,努力工作,爭(zhēng)取更大的 進(jìn)步,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。以上是我對(duì)這一年來(lái)工作的總結(jié),點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的關(guān)心和支持,xx年即 將走國(guó),讓我們懷者理想和目標(biāo)踏著xx年的朝霞一路前進(jìn) 吧。還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來(lái)的xx,而轉(zhuǎn)眼間, 那已步滿(mǎn) 了我們無(wú)數(shù)的腳印,如作日在腦海中山國(guó),如朝霞在晨輝之 中劃過(guò)。xx年

6、的大門(mén)在向我們敞開(kāi)。 新的一年的鐘聲也即將 敲響,回首這過(guò)去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗 水,記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑,更記載了抗擊非典 的眾志成城??傊覀?cè)谏鐣?huì)中長(zhǎng)大,在工作中成熟,在 社會(huì)這個(gè)大家庭、大集體中逐步成長(zhǎng)。今年的工作我總體感覺(jué)十分順利,沒(méi)有出現(xiàn)任何的意外, 我照看的小朋友也都是健康的成長(zhǎng),這一直很令我欣慰?,F(xiàn) 在我最早照顧的孩子都上小學(xué)三年級(jí)了,看著他們健康的成 長(zhǎng),我也感覺(jué)自己的工作是多么的偉大!我在以后的工作中一定會(huì)繼續(xù)努力的照顧好我們祖國(guó) 未來(lái)的花朵,我們祖國(guó)的將來(lái)就靠他們了,把他們從小就教 育成頑強(qiáng)的一代,我們祖國(guó)的強(qiáng)大就靠他們了,相信在祖國(guó) 花朵長(zhǎng)大

7、后,我們的祖國(guó)會(huì)更加的繁榮、富強(qiáng)!幼兒園老師工作總結(jié)XX年幼兒園老師工作總結(jié)范文(2) 時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了,我班是一個(gè)全新的組合體。但 是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討、一起游 戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園 三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最 后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來(lái)能否較 快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)一學(xué)期的 幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將綱要精神貫徹到一 日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒 園教師工作總結(jié)如下:不斷學(xué)習(xí)提高

8、自身素質(zhì) 提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高 忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué) 本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān) 持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用 正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮 自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇 懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有 這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從 不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì) 精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中, 真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,教學(xué)工作推

9、陳出新。教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,尤其對(duì)于大班來(lái) 說(shuō)。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好 每一節(jié)教育活動(dòng),并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱 資料,并與其他教師交流,保證知識(shí)的正確性。 我們還仔細(xì) 了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況, 針對(duì)他們不會(huì)的、掌 握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。安全工作不容忽視生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們 要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提 高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育 及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防 安全意識(shí),熟悉滅

10、火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng) 組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建 設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市 消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下,我園于XX年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防 演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真 會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握了使用 滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證幼兒園消防 安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)任務(wù) 本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我 們班的趙乙帆小朋

11、友獲得了“小明星”的光榮稱(chēng)號(hào),小組和 集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十 月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時(shí)出問(wèn)題影響了我們,但是 我們還是堅(jiān)持完成了比賽,不管成績(jī)?cè)鯓?,我們都非常的?興;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,雖然受到“甲流”的影響, 家長(zhǎng)不能來(lái)參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定 感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),我們 班的三位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。家長(zhǎng)工作必不可少 增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每月的家訪 活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中, 我同其他教師一道及時(shí)向家 長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立

12、刻打電話(huà)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒情況,及早 掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些 舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步 時(shí),我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼 續(xù)進(jìn)步。今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,是祖國(guó)明天的希望。 要使之成為有用之材, 需要老師和家長(zhǎng)精心、 科學(xué)、 合理而 又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短 暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提 出合理要求,還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用 多種方式,積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,以取得他們的信任 和支持,共同教育好幼兒。存在的不足和今后工作方向這個(gè)學(xué)期中,我

13、班孩子的出勤率較好,口語(yǔ)表達(dá)能力有 了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績(jī)的同時(shí), 我們也注意到了自身的不足,如:有時(shí)會(huì)因戶(hù)外活動(dòng)超時(shí)回 來(lái)較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿 反了鞋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn),幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì) 此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開(kāi)展工作。 辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得 更好,取得更大的進(jìn)步!幼兒園老師年度工作總結(jié)范文XX年幼兒園老師工作總結(jié)范文(3)時(shí)光飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂(lè)。說(shuō)到總結(jié)才猛然感 覺(jué)到,是啊,我參加工作已經(jīng)整整半年了,從一個(gè)剛從學(xué)校 畢業(yè)的學(xué)

14、生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師?;仡欉@半年,我付 出了多少又收獲多少呢?在這短短的幾個(gè)月時(shí)間里,即忙碌 又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。在新學(xué)期開(kāi)始,我就和田老師分到了一個(gè)班,我們共同 擔(dān)任中班,我們團(tuán)結(jié)合作,密切配合,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),每 一項(xiàng)工作都做得扎扎實(shí)實(shí)。業(yè)余時(shí)間我們加強(qiáng)幼兒的各項(xiàng)鍛 煉,開(kāi)設(shè)各個(gè)區(qū)角,豐富幼兒的業(yè)余生活。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新 綱要,用其嶄新的教育理論知道自己的工作,不斷地完善, 充實(shí)自己,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),辛勤的勞動(dòng)終于換來(lái)了碩 果累累。1.與幼兒的情感交流方面我很重視與幼兒之間情感的交流,熱愛(ài)并尊重我們班的 每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的狀 態(tài),許多

15、問(wèn)題便迎刃而解。無(wú)論活潑,頑皮或膽怯,我都一 視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,給以更多的熱情和幫助,幫助 他們樹(shù)立自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_(kāi)朗的幼兒,我 則提供適合他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的,教師的真 誠(chéng),孩子們能感覺(jué)得到。堅(jiān)持熱愛(ài),尊重每一位幼兒,與幼 兒平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的 教育。對(duì)于理解能力較差的幼兒,我會(huì)在課余時(shí)間與他們進(jìn) 行補(bǔ)習(xí),使他們能跟上教學(xué)進(jìn)度。還利用他們最?lèi)?ài)的動(dòng)漫進(jìn) 入教學(xué)中,選一些有教育意義的動(dòng)漫清幼兒觀看,使他們更 能懂得學(xué)習(xí)故事中主角的各種好習(xí)慣,改正一些不良的習(xí)慣。2.常規(guī)方面 由于我班是新生,他們帶著家庭中的不同習(xí)慣走到一起。 許

16、多孩子原有的生活比較無(wú)序,甚至十分的自由化。作為一 名教師,深知只要將常規(guī)培養(yǎng)好, 教學(xué)才會(huì)有序的進(jìn)行。 如: 午餐時(shí)介紹各類(lèi)飯菜所包含的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值教育幼兒不要挑食,午飯后進(jìn)行散步,利用教育兒歌教育幼兒要飯前便后要洗手。培養(yǎng)幼兒去放玩具常規(guī): 不爭(zhēng)搶?zhuān)浑S意干擾別人等等。到 如今,我班幼兒已經(jīng)形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。3.教學(xué)方面我們開(kāi)展了主題, 領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng), 以穩(wěn)定幼兒情緒為主, 提前備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作自制玩教具。我們從幼 兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到主題與環(huán)境相結(jié)合, 讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立了語(yǔ)言區(qū)、美工

17、區(qū)、 益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。4.家長(zhǎng)工作善于與家長(zhǎng)溝通,在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重 要的。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。這 學(xué)期,我通過(guò)了多種渠道與家長(zhǎng)溝通, 針對(duì)每一位幼兒情況, 采取不同的方式進(jìn)行家訪,收到了良好的效果,也取得了家 長(zhǎng)的信任,是我的工作得心應(yīng)手。通過(guò)這半年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上 也有所提高。這一學(xué)期的成績(jī)也是可喜的,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在 環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性,從事幼教工作半年,理 論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)有 很好的完成自己心中的目標(biāo),今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成 鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自

18、己駕駛課堂的 能力和遇事的應(yīng)變能力。 我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)、 多思、 多試。努力把工作做得更好。我相信: “精誠(chéng)所至,金石為 開(kāi)”,我會(huì)在今后工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會(huì)時(shí) 代的步伐。幼兒園老師工作總結(jié)范文與計(jì)劃范文XX年幼兒園老師工作 總結(jié)范文(4)本學(xué)期來(lái)我以飽滿(mǎn)的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用,圓滿(mǎn)完成了 各項(xiàng)工作,下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng),教學(xué)工 作管理,生活工作管理以及班級(jí)教學(xué)四個(gè)方面總結(jié)如下一、思想政治業(yè)務(wù)創(chuàng)新思想更新觀念,不斷提高自身思想政治素質(zhì).xx年是我不斷走向成熟的一年,我的思想也在不斷得到升華 一年來(lái),我在工作中,堅(jiān)持努力提高

19、自己的思想政治水平和 教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的 改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們幼兒教師的工作提出了更高的 要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己, 努力提高自己的業(yè)務(wù)水平, 豐富知識(shí)面,結(jié)合本園的實(shí)際條件和孩子的實(shí)際情況,兢兢 業(yè)業(yè),使教學(xué)工作和生活管理有計(jì)劃,有組織地開(kāi)展。立足 現(xiàn)在,放眼未來(lái), 為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力, 現(xiàn)對(duì)工作作出總結(jié),意在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 吸取教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。二、教學(xué)工作管理1、給教研組長(zhǎng)加壓,充分下放權(quán)利,讓她們負(fù)責(zé)本組 的教育教研任務(wù)。由她們負(fù)責(zé)組織并領(lǐng)導(dǎo)討論,期初寫(xiě)出科 研課題計(jì)劃,期末寫(xiě)出課題總結(jié)。2、發(fā)

20、揮學(xué)科組長(zhǎng)的作用。分別負(fù)責(zé)語(yǔ)言組、數(shù)學(xué)組本 年齡段的教學(xué)研討任務(wù)。本期實(shí)行集體備課,所以學(xué)科組長(zhǎng) 非常重要,她們結(jié)合本年齡段的教材和同頭老師商量設(shè)計(jì)出 最適合的活動(dòng)方案。根據(jù)所我園開(kāi)設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)課題,開(kāi)展聽(tīng)、講、 評(píng)達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。通過(guò)自己備課上課、聽(tīng)別人上課、別人為自 己評(píng)課、 為別人評(píng)課, 許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方, 也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。一年來(lái)我努力學(xué)習(xí)幼教知識(shí)及相關(guān)理論,不斷增強(qiáng)自己 的理論素養(yǎng),深入班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)課,幫助教師提高 教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)幼兒園實(shí)際工作,我認(rèn)真制定教育教學(xué)工作 計(jì)劃,并定期檢查、督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并認(rèn)真寫(xiě)出總 結(jié),為下一周

21、、下一月工作打下基礎(chǔ);同時(shí)我還根據(jù)幼兒的 年齡特點(diǎn)科學(xué)合理的開(kāi)展幼兒養(yǎng)成教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好 的行為習(xí)慣。為進(jìn)一步的提高教師素質(zhì),組織教師每月對(duì)特 色課進(jìn)行一次成果匯報(bào),結(jié)束后對(duì)每一位教師進(jìn)行評(píng)課找出 其不足,讓其很快得到提高和進(jìn)步。同時(shí)我們還對(duì)好的典型 課組織教師觀摩,讓教師對(duì)照自己的課尋找更好的教學(xué)形式 和方法,我也和教師一同總結(jié)、探討,為提高我園的教育教 學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。三、生活管理工作1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。 安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身 安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼 兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),全園教師對(duì)各班孩子 進(jìn)行安全知識(shí)教

22、育,強(qiáng)化了安全意識(shí)和幼兒自護(hù)能力。嚴(yán)格 晨檢制度和幼兒接送,不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴(yán)格實(shí) 行衛(wèi)生保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和 預(yù)防接種工作,對(duì)全園幼兒進(jìn)行常規(guī)體檢,并作出評(píng)價(jià)分析 表。完善各種工作制度,做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工 作,班級(jí)園舍的環(huán)境做到地上無(wú)灰塵、 紙屑, 窗明幾凈, 被 褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,在工 作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真把好“病從口入”這一 關(guān),同時(shí)認(rèn)真調(diào)配、 制作幼兒膳食, 為使幼兒吃到營(yíng)養(yǎng)均衡、 色香、味美的食物,集思廣益,努力做到盡善盡美。3、對(duì)于一周的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比實(shí)事求是。要求老 師平時(shí)做到一日一小搞

23、,一周一大搞,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼, 室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔,節(jié)約 用水,勤儉持園。要求孩子個(gè)個(gè)健康衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng) 三好幼兒。4、對(duì)生活教師進(jìn)行多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,使之對(duì) 幼兒教育有了自己新的觀點(diǎn)和看法,將自身的工作有推向了 另一個(gè)新的起點(diǎn)。并通過(guò)業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo),充分體現(xiàn)了大家積 極向上、認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度,也展現(xiàn)了大家專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬的另 一面。四、班級(jí)教學(xué)工作 本學(xué)期我兼任小班的配班教師,對(duì)于從來(lái)沒(méi)有帶過(guò)小班 的我來(lái)說(shuō)和他們一樣也是在不斷的適應(yīng)不斷的探索和學(xué)習(xí) 這個(gè)班的孩子年齡較小,初次來(lái)到陌生的環(huán)境,他們帶給我 們的是整天的哭鬧,為了讓他們盡快熟悉幼兒園,盡快地適 應(yīng)幼兒園的生活,讓幼兒對(duì)我們產(chǎn)生安全感、親切感,三位 老師做了大量的工作.首先,我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、和生活自理能力及各個(gè)方面我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè) 了解,為了縮短幼兒的分離焦慮,三位老師齊

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