中班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《十二生肖》_第1頁
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文檔簡介

1、中班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思十二生肖活動目標(biāo)1、使幼兒知道十二生肖的十二種動物的排列順序和有關(guān)的傳說。2、知道十二生肖每十二年循環(huán)一次?；顒又仉y點(diǎn)：1、重點(diǎn)是讓幼兒記住十二生肖的排列順序。2、難點(diǎn)是知道十二生肖每十二年循環(huán)一次。教學(xué)準(zhǔn)備：1、十二種動物圖案2、flash十二生肖的故事3、歌曲活動過程：一、出示圖片，十二生肖圖案。1、今天，老師給小朋友帶來了一幅畫，我們一起來看看吧，(教師出示圖片)。提問幼兒，你都看見了那些動物，讓幼兒說出動物名稱。2、小朋友你喜歡哪個(gè)小動物，那到底一共有多少種小動物呢?我們一起來數(shù)數(shù)吧?老師逛商場的時(shí)候，經(jīng)常看到很多的鑰匙鏈上 還有很多的工藝品上都有這十二種小

2、動物，那你知道為什么這么多的東西上都有這些小動物呢?(讓幼兒說出十二生肖)。3、 這十二種動物我們叫做十二生肖也叫做十二屬相，它是我們中華民族特有的一種，在我們中國流傳了幾千年，每個(gè)人都知道十二屬相，也都知道自己是屬什么的，那你們知道你自己是屬什么的嗎?(多提問幼兒)那小朋友你知道你的爸爸媽媽是屬什么的嗎?引導(dǎo)幼兒用聲音或動作表演出來，讓其她的小朋友猜一猜)二、看動畫十二生肖的故事1、剛才，小朋友說的真棒，我們知道可以用十二生肖來判斷年齡，你們知道誰排在十二生肖的最前面呢?2、為甚么十二生肖沒有貓呢?3、看動畫。三、幫助幼兒了解生肖排列的由來并初步熟悉排列順序。老師這里還有一個(gè)問題想問小朋友，

3、老師看看咱們班的哪個(gè)小朋友最聰明，好不好?一個(gè)鼠年出生的小姑娘，她是屬老鼠的，但是她的媽媽也是屬老鼠的，那你說這個(gè)小姑娘和他的媽媽一樣大嗎?為什么?(請幼兒自己說出理由)讓幼兒明白十二生肖是十二年循環(huán)一次的。四、出示圖片，幼兒進(jìn)一步鞏固十二生肖的順序。五、看圖片欣賞歌曲十二生肖活動反思：十二生肖是我們中國傳統(tǒng)一種記年方式，它有十二種動物組成，是我們所熟知的，本次活動是想讓幼兒知道，“什么是十二生肖，以及這十二種動物的排列順序和輪回的規(guī)律?！碧岣哂變旱挠^察力和簡單的推理能力。我出示生肖鐘讓幼兒猜猜鐘面上有幾種動物，就是幾種屬相，以至引出十二生肖的概念。并讓幼兒通過想一想，說一說各種屬相，進(jìn)一步對十二生肖的了解，小朋友們對這十生肖也挺有興趣的。說著講著基本上也知道了

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