小班生活游戲教案

1、小班生活游戲教案第1篇、小班生活區(qū)游戲串珠子教案反思活動目標(biāo)：1、學(xué)會穿珠子。2、能夠獨(dú)立完成串珠子，穿成一個手鏈或項(xiàng)鏈。材料：各種珠子、細(xì)電線絲、粗細(xì)不同吸管塊、瓶蓋、盒子。玩法：*在細(xì)電線絲的一頭打結(jié)，另一頭從珠子孔穿過，整條電線絲穿完后，把頭尾打個結(jié)而成一串珠子。*按珠子的顏色、大小或形狀有規(guī)律地串珠子。*將這些材料用來裝飾各種物體，例裝飾手帕裝飾紙碟等等。*將各種珠子、吸管塊或瓶蓋進(jìn)行分類送入相應(yīng)的盒子中進(jìn)行分類?；顒臃此迹涸诒敬未樽拥挠螒蚧顒诱n，他們一個個拿著色彩鮮艷、形狀各異的珠子高興極了。串珠游戲，是在提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和手的靈活性。這樣集體教學(xué)活動的內(nèi)容很重要，首先“串珠

2、”能引起幼兒的探究興趣，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，能引起幼兒想摸一摸、探索一下的愿望。另外“串珠”還具有開放性，有多種組合的可能性，能激發(fā)幼兒接近材料，能自由的用自己的方式操作、改變、組合它們?！按椤边€能使幼兒用多種不同的路子進(jìn)行研究探索，有不同的發(fā)現(xiàn)，給予幼兒空間自由發(fā)揮，能根據(jù)自己的需要和興趣選擇材料是幼兒主動學(xué)習(xí)的重要前提和基本條件。串珠子可以培養(yǎng)寶寶做事的專注能力，每個父母都希望自己的寶寶心靈手巧，串珠子就是一項(xiàng)很好的練習(xí)。父母可以準(zhǔn)備一些大的珠子或鈕扣，給寶寶一根細(xì)線或絲繩，教他把珠子或鈕扣一個個串起來，做成項(xiàng)鏈，以訓(xùn)練寶寶手指的肌肉運(yùn)動，增強(qiáng)寶寶手指的靈活性，同時教寶寶在練習(xí)時要集中注

3、意力。游戲目標(biāo)：第2篇、小班區(qū)域游戲活動我愛我家教案反思1.在游戲情境中積極主動地學(xué)習(xí)生活技能.有初步的自我服務(wù)意識以及幫助家人收拾房間的愿望。2.能按照標(biāo)記以及自己的游戲經(jīng)驗(yàn)對物品進(jìn)行歸類擺放，學(xué)習(xí)自主收拾整理.初步養(yǎng)成收拾物品的習(xí)慣。游戲材料：1.創(chuàng)設(shè)娃娃家的生活場景：臥室、客廳、廚房、餐廳、淋浴房、小院子等。在各個區(qū)域明顯的地方貼上標(biāo)記.以便幼兒自主學(xué)習(xí)整理收拾.將物品歸類擺放。2.自制衣服收納盒、小衣柜、洗衣機(jī)、冰箱、櫥柜等。3.邀請家長一起收集幼兒的小衣服、褲子、襪子、鞋子、鞋盒、手套、晾衣夾(塑料夾、木頭夾、圓形晾衣夾、褲夾、衣服撐、被夾)等。4.自制小衣服(上面縫有紐扣、拉鏈、撳

4、紐、帶子)、自制小圍裙。5.鞋架、浴簾、洗澡盆等。游戲過程：1.第一階段(1)娃娃肚子餓了做飯并喂娃娃吃飯幼兒在廚房快樂地?cái)[弄小勺子、小鏟子給娃娃吃飯，并在做完飯后按標(biāo)記收拾廚房用具。學(xué)習(xí)用勺子、筷子喂寶寶吃飯;學(xué)習(xí)用奶瓶給娃娃沖奶、喂奶。(2)學(xué)習(xí)拉拉鏈、按撳紐、扣紐扣、扎帶子的生活技能通過操作桌面的小衣服材料，學(xué)習(xí)自己拉拉鏈、按撳紐、扣紐扣、扎帶子的生活技能。(3)幫娃娃疊衣服學(xué)習(xí)疊衣服以及褲子的技能通過看圖示、念兒歌練習(xí)疊衣服以及褲子的技能。2.第二階段(1)幫娃娃洗澡幫娃娃脫衣服.做好娃娃洗澡前的準(zhǔn)備工作：學(xué)習(xí)幫娃娃洗澡。洗身體時用沐浴液、沐浴球，洗頭發(fā)時用洗發(fā)液：為娃娃洗完澡后.及時幫娃娃穿上衣服，再幫娃娃梳頭發(fā)、搽面霜等。(2)幫娃娃兜尿不濕、哄娃娃睡覺等。在圖示等方法的幫助下學(xué)習(xí)幫娃娃兜尿不濕的方法.哄娃娃睡覺等。3.第三階段(1)幫娃娃洗衣服、晾衣服學(xué)習(xí)選擇用合適的夾子來晾衣服、褲子、手套、襪子等，了解生活中多種夾子的用途.并懂得成雙成對的概念。(2)“今天是打掃日”整理收拾房間能按照標(biāo)記及