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文檔簡介
1、2006-2007 學(xué)年臺江第六中心學(xué)校師德師風(fēng)考核獎懲制度老師素養(yǎng),師德最重要;師德建設(shè)打算老師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就打算整個訓(xùn)練事業(yè)進(jìn)展和改革的成??;今日,面對全面建設(shè)小康社會的新形勢新任務(wù),面對對外開放進(jìn)一步擴(kuò)大、 社會主義市場經(jīng)濟(jì)深化進(jìn)展的新情形新問題,面對樹立全面和諧可連續(xù)進(jìn)展的科學(xué)進(jìn)展觀,促進(jìn)人的全面進(jìn)展的新目標(biāo)新要求,我們更應(yīng)當(dāng)大力加強(qiáng)師德建設(shè), 不斷提高老師的師德水平, 為訓(xùn)練改革進(jìn)展供應(yīng)堅(jiān)實(shí)有力的師德保證;為此,特制定臺江第六中心學(xué)校師德考核獎懲制度如下:一、喜愛訓(xùn)練是師德的靈魂;“老師是太陽底下最崇高的職業(yè);”老師的一言一行都應(yīng)遵從老師職業(yè)道德規(guī)范;1 、對利用老師職業(yè)便利謀
2、取私利,諸如亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)資料者,在晉升職稱、評優(yōu)評先中實(shí)行一票拒絕制度;2 、老師不得有違反法律法規(guī)、 黨和國家方針政策及危害青少年身心健康、有損老師形象聲譽(yù)的言行, 不得參與賭博、 封建迷信和色情活動, 不得將同學(xué)帶入寢室內(nèi)進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、補(bǔ)課、談話、開會, 以及消遣活動等;3 、老師不得在參與各類考試工作中徇私舞弊;不得在申請認(rèn)定老師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、評比優(yōu)秀老師、晉級等活動中弄虛作假;一經(jīng)發(fā)覺上述 行為,情節(jié)較輕者批判訓(xùn)練,重者實(shí)行師德一票拒絕;4 、老師不得敷衍塞責(zé),無教案上課;不得隨便停課;不得讓同學(xué)家長批改家庭作業(yè)或同學(xué)代改作業(yè);一經(jīng)發(fā)覺上述行為,按比例實(shí)行師德
3、量化扣分;5 、學(xué)校通過師德量化記分,80 分以上為合格, 80 分以下為不合格;不合格者年度考核定為 “基本合格 ”等次;二喜愛同學(xué)是師德的基本要求;老師只有喜愛同學(xué), 才能訓(xùn)練好同學(xué),才能使訓(xùn)練發(fā)揮最大限度的作用;可以說,喜愛同學(xué)是老師職業(yè)道德的根本; 一關(guān)懷、愛惜、訓(xùn)練好每一位同學(xué);1 、 以父母、兄弟、伴侶之情, 敬重每一位同學(xué)的人格;2 、不管同學(xué)的家庭、社會背景、經(jīng)濟(jì)條件, 以及同學(xué)本人的品德、學(xué)業(yè)、智力、身體、性格如何 , 對每一位同學(xué)都應(yīng)傾注愛心, 一視同仁;3 、關(guān)懷每一位同學(xué)的思想、道德、行為、心理、智力、才能、身體的全面進(jìn)展, 提高每一位同學(xué)的基本素養(yǎng);4 、 堅(jiān)持正面訓(xùn)
4、練 , 不偏愛同學(xué) , 不鄙視同學(xué) , 不簡潔粗暴對待同學(xué) , 不諷刺、不譏諷、 不羞辱同學(xué) , 嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué) 如罰跪、罰自己打自己、罰謄寫作業(yè)、拉出教室外等 ;5、 仔細(xì)聽取同學(xué)、家長看法, 建立民主、公平、和諧的師生關(guān)系; 二主動關(guān)愛同學(xué)、矯正不良行為;1 、任何活動與節(jié)假日前都要對同學(xué)進(jìn)行安全訓(xùn)練, 并對活動中可能顯現(xiàn)的事故實(shí)行必要的防范措施;2 、防止發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi) , 以及觸電、溺水等災(zāi)難事故 , 不得組織同學(xué)在第一線抗災(zāi)救險(xiǎn) , 要實(shí)行緊急措施 , 愛護(hù)每一位同學(xué)的人身安全 , 并準(zhǔn)時報(bào)告有關(guān)單位和部門;3 、 準(zhǔn)時禁止有害于同學(xué)的行為或者其他侵害同學(xué)合法權(quán)益的行為;4
5、、 同學(xué)處在險(xiǎn)情或者急重病之中, 以及處于可能發(fā)生嚴(yán)峻后果的事故時, 現(xiàn)場老師應(yīng)主動快速實(shí)行措施, 搶救同學(xué) , 排除險(xiǎn)情 , 禁止事故的發(fā)生 , 實(shí)行首視責(zé)任制;5 、 發(fā)覺同學(xué)違反中學(xué)校生行為規(guī)范和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的行為, 都應(yīng)主動訓(xùn)練處理;無法處理的應(yīng)準(zhǔn)時報(bào)告學(xué)校有關(guān)處(室);三、喜愛學(xué)校是每一位老師的義務(wù); 一關(guān)懷學(xué)校 , 提出學(xué)校改進(jìn)工作的建議;1 、 自覺宣揚(yáng)、愛護(hù)學(xué)校的形象 , 對外不散布有損于學(xué)校聲譽(yù)的言論, 不做有損于學(xué)校利益的事 , 努力為學(xué)校增加榮譽(yù);2 、 關(guān)懷學(xué)校 , 向?qū)W校提出改進(jìn)工作的建議, 推動學(xué)校向前進(jìn)展;3 、 積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動; 二按時上班 ,
6、工作到位;1 、 按工作作息時間表和有關(guān)要求上班;2 、仔細(xì)履行崗位職責(zé) , 工作主動負(fù)責(zé) , 講求實(shí)效 ,提高工作質(zhì)量 , 完成學(xué)校和年級組、教研組下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù);3 、工作時間不在辦公室或走廊上高聲談笑, 非工作緣由不隨便離開辦公室串門或做私事; 上班時間不帶小孩 , 也不帶小孩在工作場所和教學(xué)區(qū)校內(nèi)內(nèi)自由玩耍;嚴(yán)禁在辦公室打撲克、麻將、下棋以及網(wǎng)絡(luò)嬉戲;4 、值日、值周老師應(yīng)按時到位, 仔細(xì)履行工作職責(zé) ,保證同學(xué)安全;5 、每周一舉辦的升旗儀式, 以及學(xué)校召開的開學(xué)、畢業(yè)典禮和重要節(jié)日的慶祝、紀(jì)念性集會,全部老師都必需仔細(xì)參與,遵守會議紀(jì)律;四為人師表是師德的核心老師是人類靈魂的工程師
7、,"為人師表 " 是老師最崇高的榮譽(yù),也是老師的神圣天職;孔子說: " 其身正,不令而行,其身不正,雖令不從;"1、講究衛(wèi)生 , 不隨地吐痰、不亂扔果皮、紙屑等;2、愛護(hù)老師形象;衣著干凈端莊,與老師職業(yè)相稱;上班期間,在校內(nèi)內(nèi) 不穿拖鞋 , 在非體育運(yùn)動狀態(tài)下不得穿背心; 女老師可化淡妝 ,非禮儀需要不佩戴耳環(huán), 不染彩發(fā)、不染指甲;男老師不留長發(fā) , 不蓄胡須 , 不戴戒指;3、校內(nèi)內(nèi)除辦公室、會議室、接待室和教職工宿舍外均為禁煙區(qū);同學(xué)面前不得抽煙 , 校內(nèi)大會議室禁止抽煙;4、同事之間有看法 , 不吵不罵 , 不背后談?wù)?, 不搬弄是非 , 通過
8、正常途徑交談解決;不講不利于團(tuán)結(jié)的話, 不做不利于團(tuán)結(jié)的事;5、不準(zhǔn)以任何方式向家長索取錢財(cái)物品;五教好書是師德的關(guān)鍵老師要把自己的同學(xué)培育成為全面進(jìn)展的有用人才,就必需把書教好;這就要求老師要具備淵博學(xué)問;常言道:"老師要給同學(xué)一杯水,自己必需有一桶水; " 就是這個道理;老師仍應(yīng)具備多方面的愛好和才能;由于正在成長中的中同學(xué)具有劇烈 的奇怪心和求知欲,他們對任何事物都感愛好,上至宇宙太空,下至海洋生物, 從遠(yuǎn)古時代到將來世界他們什么都知道,并認(rèn)為老師什么都知道; 這種奇怪心加求知欲是進(jìn)展智力的動力, 老師應(yīng)珍愛它, 而不能扼殺; 這就要求老師要多才多藝,和同學(xué)打成一片,
9、指導(dǎo)同學(xué)開展豐富多彩的活動;所以,老師要終身不斷學(xué) 習(xí),不斷開拓,更新自己的學(xué)問;正如加里寧所概括出的辯證過程:老師一方面 要奉獻(xiàn)出自己的東西, 另一方面又要像海洋一樣,從人民中、 生活中吸取一切優(yōu)良的東西,然后把這些優(yōu)良的東西奉獻(xiàn)給同學(xué);六育好人是師德的歸宿教書育人是老師的天職,教書是手段,育人是目的;因此,老師在任何時候都不能遺忘,自己不單單是為教書而教書的"教書匠 " ,而應(yīng)是一個訓(xùn)練家,是人類靈魂的工程師; 這個工程師是通過教學(xué)活動, 在同學(xué)心靈上細(xì)心施工而產(chǎn)生的,目的在于培育同學(xué)的共產(chǎn)主義世界觀和道德覺悟;這就要求老師, 必需全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,堅(jiān)持以德育為首,
10、五育并舉,做到既教書又育人;總之,良好的師德, 是一種強(qiáng)有力的訓(xùn)練因素, 是教書育人的一種動力;它是老師從事訓(xùn)練勞動時必需遵循的各種道德規(guī)范的總和; 所以,每個老師都要努力把自己培育成為具有良好師德的人, 才能完成 "傳道授業(yè)解惑 " 這一光榮而宏大的任務(wù),托起明天的太陽!2007-2021學(xué)年臺江第六中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)考評獎懲制度為了提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,大力推動師德師風(fēng)建設(shè),辦好人民中意的訓(xùn)練,依據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定師德師風(fēng)建設(shè)考評獎懲制度如下:一、考評內(nèi)容:環(huán)繞訓(xùn)練局關(guān)于規(guī)范老師從教行為“紀(jì)律要求”的規(guī)定,即:1、要堅(jiān)決抱負(fù)信念, 加強(qiáng)政治修養(yǎng), 堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向,
11、不準(zhǔn)在課堂上或其它場所散布違反四項(xiàng)基本原就的言論及其它錯誤言論;2、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,為人師表,不準(zhǔn)參與任何形式的賭博、酗酒鬧事或者酒后上課及其它違法違紀(jì)活動;3、要愛崗敬業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),不準(zhǔn)從事其次職業(yè)或者違規(guī)在校外兼課、補(bǔ)課及辦班; 4、要自尊自重,廉潔從教,樂于奉獻(xiàn),不準(zhǔn)向同學(xué)、同學(xué)家長索要或變相索要錢物以及強(qiáng)迫同學(xué)購買教輔資料或其它物品;5、要關(guān)愛全體同學(xué),敬重同學(xué)人格,引導(dǎo)同學(xué)健康成長,不準(zhǔn)羞辱、鄙視、體罰或者變相體罰同學(xué);6、要衣著得體,舉止適度,言語文明,不準(zhǔn)衣冠不整進(jìn)入校內(nèi)、說不文明語言及上課抽煙、使用通訊工具;7、要嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí),遵循規(guī)律,仔細(xì)執(zhí)教,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,
12、不準(zhǔn)隨便調(diào)課、停課、或者擅自請人代課,誤人子弟;8、要勤學(xué)善思,積極參與老師連續(xù)訓(xùn)練和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平, 不準(zhǔn)消極怠工,無所事事 , 自甘落后;開展“十評”:一評抱負(fù)信念是否貫徹黨的訓(xùn)練方針;二評是否依法執(zhí)教;三評是否愛崗敬業(yè);四評是否虛心謹(jǐn)慎、敬重同事;五評是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù);六評是否虛心謹(jǐn)慎、敬重同事;七評是否主動與家長聯(lián)系;八評是否以教謀私;九評是否敬重社會公德;十評是否為同學(xué)、為家長、為人民服務(wù);并結(jié)合學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)治理規(guī)定,進(jìn)行考核考評;二、考評方式:實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)評判老師、 老師互評、 同學(xué)評判老師、 家長評判老師及行風(fēng)監(jiān)督員評判老師相結(jié)合,對每個老師師德師風(fēng)狀況進(jìn)行客
13、觀、公平、全面的評判;三、考評時間:每學(xué)期進(jìn)行一次,學(xué)年度進(jìn)行綜合評定;四、考評結(jié)果:分為“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個等級;同學(xué)(家長)評判、老師 評判、組織領(lǐng)導(dǎo)評判三項(xiàng)評判優(yōu)秀率均在90以上為優(yōu)秀,優(yōu)秀率或合格率在 6089的考評結(jié)果為合格,優(yōu)秀率或合格率低于60的考評結(jié)果為不合格;五、獎懲制度:老師師德師風(fēng)情形考評與老師個人年終考核、晉職聘用、評先選優(yōu)、崗位津貼等掛鉤;對有違師德師風(fēng)的老師,在個人年終考核、晉職聘用、評先選優(yōu)等方面實(shí)行一票拒絕制, 并進(jìn)行莊重處理; 凡年度師德師風(fēng)考評不合格的老師,學(xué)校有權(quán)責(zé)令停職檢查,連續(xù)兩年不合格的老師學(xué)校予以解聘;2021-2021學(xué)年臺江第六中心學(xué)校師德師風(fēng)考核、獎懲制度一、每學(xué)期末進(jìn)行一次老師師德考核,師德考核由德育處詳細(xì)組織實(shí)施;二、師德分由老師自評、小組評、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評三部分組成,其中老師自評占 20%,小組評占 50%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評占30%;三、老師自評:依據(jù)臺江區(qū)中學(xué)校老師師德考核細(xì)就逐項(xiàng)對比打分;四、小組評:任課老師以所在辦公室為小組,由組長組織本室全體老師打分,行政領(lǐng)導(dǎo)和未任課的行政后勤人員由全校老師打分;五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評: 由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo),包括團(tuán)委負(fù)責(zé)人對全校老師進(jìn)行打分;六、師德考核總分為100 分,考核分為四等: 90100 分為優(yōu)秀; 70 89 分為合
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