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文檔簡介
1、福建省八縣一中2014-2015學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題一、 選擇題(第1-30題每題1分,第3140題每題2分,共50分)1在生命系統(tǒng)的層次中,能完整表現(xiàn)出各項生命活動的最小層次是( ) A生態(tài)系統(tǒng) B蛋白質(zhì) C細胞核 D細胞2關(guān)于細胞學(xué)說,下列說法正確的是()A英國科學(xué)家虎克最終建立了細胞學(xué)說 B細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性C德國科學(xué)家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者D德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”3藍藻能進行光合作用的原因是其具有( ) A葉綠體和細胞壁 B線粒體和擬核 C核糖體和細胞核 D葉綠素、藻藍素和相應(yīng)的酶4下列關(guān)于ATP的說法中,正確
2、的是 ( ) AATP中的A表示腺嘌呤 B參與形成ATP的礦質(zhì)元素有C、N、P C線粒體是黑藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所 D植物根尖細胞中能形成ATP的細胞器有葉綠體和線粒體5水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑,是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。下列不正確的是() A各種生物體的生命活動,都離不開水 B水在細胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在 C代謝活動的強度與細胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值無關(guān) D抗干旱的植物,體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值與一
3、般植物相比要低6下列敘述中,正確的是() A一個草履蟲就是一個細胞 B細胞是一切生物的結(jié)構(gòu)和功能單位 CSARS病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征 D精子不具有細胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細胞結(jié)構(gòu)和功能7有關(guān)無機鹽的敘述中,錯誤的是() A無機鹽能維持細胞的酸堿平衡 B細胞中的無機鹽常以離子形式存在 C無機鹽是細胞中的能源物質(zhì)之一 D合成血紅蛋白和葉綠素需要無機鹽 8動、植物細胞內(nèi)都含有的糖類是( ) A蔗糖,乳糖 B麥芽糖,蔗糖 C乳糖,葡萄糖 D核糖,葡萄糖9下列對葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( ) A都含遺傳物質(zhì) B都具有雙層膜 C都具有酶 D都能進行呼吸作用1
4、0剛擠出的鮮牛奶中有兩種分子,分子式分別為C12H22O11和C1864H3012N168O221,這兩種物質(zhì)分別是( )A脂肪和核酸 B乳糖和蛋白質(zhì) C乳糖和核酸 D蔗糖和蛋白質(zhì)11下列物質(zhì)中,不是組成生物蛋白質(zhì)的氨基酸的是( ) 12. 下列細胞結(jié)構(gòu)中,都含磷脂的是 ( ) A.線粒體和中心體 B.核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.核糖體和中心體 D.細胞核和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)13關(guān)于鑒定還原糖和蛋白質(zhì)的實驗,下列哪項說法正確( ) A兩個實驗都需要加熱 B在蛋白質(zhì)的鑒定中,先加入硫酸銅,再加入氫氧化鈉 C鑒定還原糖時,斐林試劑的甲液和乙液要混勻后加入 D還原糖的鑒定實驗中,最后現(xiàn)象是溶液顏色變紫色14. 細菌細胞
5、中,由A、G、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類有( ) A8種 B6種 C5種 D4種15下列關(guān)于細胞主要化學(xué)成分的敘述,錯誤的是 ( ) A膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂類 B脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一 C蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān) D動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖16染色體的主要組成物質(zhì)是( ) ADNA和 RNA BDNA和蛋白質(zhì) CRNA和蛋白質(zhì) D蛋白質(zhì)和脂類17為研究分泌蛋白的形成和分泌過程,研究人員向胰腺腺泡細胞內(nèi)注射一定量3H標記的亮氨酸后,觀察放射性在細胞內(nèi)的分布情況,正確的是( ) A3H標記可以從高爾基體轉(zhuǎn)運到細胞膜 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是
6、首先觀察到3H標記的細胞器 C高爾基體是首先觀察到3H標記的細胞器 D培養(yǎng)一段時間后,細胞膜外能觀察到3H標記18新鮮魚、肉用鹽漬后不易變質(zhì),其作用原理是( )A由于滲透作用,使魚、肉失水死亡 B濃鹽水中含水少,細菌無法生存C由于滲透作用,使細菌失水死亡 D食鹽損壞了新鮮魚、肉的營養(yǎng)成分19淀粉酶使淀粉水解為麥芽糖,而不能使麥芽糖水解為葡萄糖,這一事實說明了酶的( ) A高效性B專一性 C多樣性 D生物性20下面有關(guān)ATP和ADP的描述中,正確的是( ) AATP與ADP的轉(zhuǎn)化都需要酶參加 BATP在酶的作用下,可以加上一個Pi,儲存能量 CATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的
7、DATP在酶的作用下,可以連續(xù)脫下3個Pi,釋放大量能量21下列有關(guān)酶的敘述,錯誤的是( ) A酶只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用 B人體內(nèi)的酶在不斷地更新 C蛋白酶能夠催化唾液淀粉酶水解 D所有酶都含有C、H、O、N四種元素22在測定胃蛋白酶的活性時,將溶液的pH由10降到2,胃蛋白酶的活性將( ) A不斷上升 B先降后升 C先升后降 D沒有變化23氨基酸分子縮合形成4條肽鏈時,相對分子質(zhì)量減少了1008,由此可知此蛋白質(zhì)分子中含有的氨基酸數(shù)目和肽鍵數(shù)目分別是( ) A50、52 B52、50 C60、56 D56、6024觀察細胞結(jié)構(gòu)時,下列說法正確的是() A用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細胞,可以觀察到核糖
8、體 B低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)先調(diào)節(jié)細準焦螺旋 C視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上 D制作口腔上皮細胞裝片時,首先在載玻片上滴加12滴清水,然后再蓋上蓋玻片25關(guān)于真核細胞中生命活動與能量關(guān)系的敘述,錯誤的是()AATP在生物體內(nèi)含量較少B多肽的合成需要消耗能量C氧氣進出紅細胞時需要消耗ATP D細胞代謝所需的ATP可在線粒體中產(chǎn)生26下圖為酶作用的模式圖。下列敘述錯誤的是()A此反應(yīng)中A為催化該反應(yīng)的酶 B此反應(yīng)為一種分解反應(yīng)C圖中B、C、D都為該反應(yīng)的底物 D該反應(yīng)體現(xiàn)了酶具有專一性27. 將一馬鈴薯切成數(shù)條5cm長的相同馬鈴薯條,分別浸在
9、蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時間測量馬鈴薯條的長度。下圖顯示馬鈴薯條在不同溶液中長度改變的百分率。下列敘述錯誤的是() A馬鈴薯條通過滲透吸(失)水改變其長度 B在0.10 M蔗糖溶液中馬鈴薯細胞發(fā)生質(zhì)壁分離 C馬鈴薯細胞液濃度相當于0.30 M的蔗糖溶液 D在0.40 M蔗糖溶液中馬鈴薯細胞失水28下圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式,對該圖的正確理解是 ()A和分別表示胞吞和胞吐 B和分別表示協(xié)助擴散和主動運輸 C葡萄糖、性激素是以方式進入細胞的 D水、二氧化碳、氧氣是以方式進入細胞的29下列哪些物質(zhì)出入細胞時與細胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)() A尿素通過細胞膜B小腸絨毛上皮細胞吸收膽
10、固醇 C人的紅細胞從血漿中吸收葡萄糖 D腎小管上皮細胞吸收原尿中的Na30關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法正確的是() A五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細胞內(nèi) B. 觀察活細胞中的 常用健那綠染色 C 與 間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性 D 上進行的反應(yīng)都需要 提供能量31下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體實驗的說法不正確的是 () A牙簽消毒,實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性 B在高倍鏡下觀察,可以看到線粒體有2層磷脂分子層 C在高倍鏡下觀察,可以看到活細胞的線粒體呈藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色 D制片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)32.人體內(nèi)的微量元素,含
11、量少但對人的健康卻起著重要作用。下列全是微量元素的是() ANa、K、Cl、S、O BFe、Zn、Cu、B、Mn CN、H、O、P、C DGe、Ca、Cu、Mg、C33右圖為溶酶體的示意圖(溶酶體中水解酶最適pH為5.0)。下列分析正確的是( ) A.該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇 B.H+進入溶酶體的方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相同 C.溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的流動性無關(guān)D.溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)升高或不變34. 下列關(guān)于各類生物各自共同特征的敘述正確的是( ) A.中的兩個生物都是原核生物,均具有細胞壁 B.中的生物均以RNA作為遺傳物質(zhì) C.中的生物都具細胞結(jié)構(gòu),
12、且都有細胞壁 D.中的生物都是原核生物,均有核糖體35. 用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,假設(shè)水稻和番茄的吸水速率相同,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子濃度與實驗開始前之比如下圖所示。該實驗的結(jié)果不能說明() A與番茄相比,水稻對Si離子需要量大 B同一植物吸收不同離子的數(shù)量是不同的 C植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān) D植物根對水分的吸收和對離子的吸收是兩種不同的跨膜運輸方式36大量事實表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,常有較大和較多的核仁。據(jù)此可以推測() A核仁是核質(zhì)間物質(zhì)交換的通道B細胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成 C無核仁的細胞往往不能合成蛋白質(zhì) D核仁
13、可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)37在不損傷高等植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列哪種物質(zhì)適用于除去細胞壁( ) A蛋白酶 B 鹽酸 C纖維素酶 D 淀粉酶38小明用3%的可溶性淀粉溶液為底物,探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響。他設(shè)置了4組實驗(除溫度外其他條件均相同),待反應(yīng)一段時間后取出試管,室溫放置30分鐘,加適量碘液,顯色結(jié)果見下表(“”越多,表示藍色越深)。根據(jù)實驗結(jié)果,可知()試管編號溫度()10204050藍色深淺 A. 藍色越深,唾液淀粉酶活性越高 B溫度對唾液淀粉酶活性沒有影響 C溫度越高,唾液淀粉酶活性越高 D唾液淀粉酶活性在40 時比50 時高39胰島細胞中與合成胰島素有關(guān)
14、的一組細胞器是() A線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體40. 某50肽中有丙氨酸(R基為CH3)2個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機物的敘述錯誤的是( ) A. 肽鍵數(shù)目減少4個 B. 氫原子數(shù)目增加6個 C. 氧原子數(shù)目增加4個 D. 氨基和羧基分別增加4個二、 非選擇題41(12分)如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(左右同一編號表示同一種細胞器)。 (1)若某細胞含有AB兩圖中各種
15、細胞器,則為_細胞。細胞能量的“動力車間”為_。植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是_。 (2)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”是結(jié)構(gòu)_。參與該蛋白分泌的細胞結(jié)構(gòu)還有_、_、_。 (3)細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是_。如果B圖為大蒜根細胞,則應(yīng)該沒有_。與動物細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_。在兩種細胞中功能不同的是_。 (4)A、B兩種細胞的區(qū)別在于_。42.(8分) 已知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128。圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字為氨基酸序號),圖2為部分肽鏈放大示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)該化合物由氨基酸脫去_個水分子形成,這種結(jié)合方式叫
16、做_,圖1所示的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為_。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可以表示為_。(2)圖2中有_種R基,肽鍵是_(填序號);該肽鏈至少有_個游離的羧基。(3)假設(shè)有一個十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有的氨基酸有_個。43(8分) 如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線,請據(jù)圖回答問題:圖甲(1)圖甲中細胞間的信息交流依賴于_(填標號),_(填標號)構(gòu)成了細胞膜的基本骨架。b、c運輸方式符合圖所表示的物質(zhì)運輸曲線。(2)若圖甲表示人體紅細胞膜,則表示K進入細胞的方式為 (填
17、標號)。Na、K的運輸方式符合圖所示曲線。(3)若圖甲表示的是白細胞的細胞膜,其吞噬病毒的方式為 。(4)提取動物的細胞膜,最好選用_作材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過_處理即可得到純凈的細胞膜。44(14分,每空2分)以下是驗證pH對過氧化氫酶活性影響的實驗。 實驗原理:過氧化氫酶催化反應(yīng)的最適PH接近中性,在過酸過堿的情況下都會影響酶的活性。材料用具:質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,質(zhì)量分數(shù)為20%的新鮮豬肝研磨液,質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸,質(zhì)量分數(shù)為5%的NaOH溶液,蒸餾水。燒杯,試管,試管夾,量筒,溫度計,酒精燈,三角架,石棉網(wǎng),pH試紙等。(1)補充完成下列實驗方案:1號試管2號
18、試管3號試管實驗步驟一試管各加入2ml 二 加入 加入2ml 5%的鹽酸溶液加入2ml %的NaOH溶液三加入1mL20%新鮮豬肝研磨液四觀察試管中氣泡的產(chǎn)生情況實驗現(xiàn)象 結(jié)論過氧化氫酶在過酸過堿的條件下,都會使酶活性下降或失去活性(2)如果將步驟三和步驟二對換,再次進行實驗,則不能達到實驗?zāi)康?,原因是_。(3)不能以H2O2為材料來探究溫度對H2O2酶活性的影響,原因是_。45(8分)某同學(xué)在檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗中,產(chǎn)生了一些疑問,他利用課外時間進行了探究。下表是他的探究實驗的部分操作。請分析回答下列問題。試管號第1次加入物第2次加入物第3次加入物1
19、號2mL蘋果汁1 mL0.1g/mL的NaOH溶液A2號2mL蘋果汁1 mL0.05 g/mL的CuSO4溶液B3號2mL蘋果汁C (1)該同學(xué)試圖通過上述實驗探究_對鑒定還原糖的影響。 (2)2、3號試管中應(yīng)加入的物質(zhì)是A_ ;B_;C_。 (3)上述試管中,作為對照組的是_號試管。 (4)要使上述試管中的溶液發(fā)生顯色反應(yīng),還必須做_處理,溫度是_。 (5)若將蘋果汁換成蔗糖溶液并按正確操作做上述探究實驗,結(jié)果是溶液顏色呈現(xiàn)_。2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期八縣(市)一中期末聯(lián)考高一生物答題卡一、選擇題(第1-30題每題1分,第3140題每題2分,共50分)12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940二、 非選擇題41(12分) (1)_。 _。 _。(2)_。_、_、_。(3)_。 _。 _。 _。(4) _。42.(8分)(1)_, _, _。_。(2)_, _;
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