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1、小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)測(cè)試題 命題教師:青云一聯(lián)小劉茂菊班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、 我會(huì)看拼音寫詞語,還能把這張?jiān)嚲淼淖謱懝ふ#?分)pán chn zàn ruì shì &
2、#160; xiàn mù ( ) ( ) ( ) ( ) bi cn guàn gài tàn su shu gu&
3、#224;n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能分辨字組成詞語。(5分)辨( ) 準(zhǔn)( &
4、#160; ) 坊( ) 側(cè)( )試( )辮( ) 推( ) 訪( ) 測(cè)( )誠( )三、我能連一連(6分)奇異的 月光 情不自禁地 離開燦爛的 景色 彎彎曲曲地 歡呼皎潔的 陽光 戀戀不舍地 伸展
5、四、在( )里填上合適的詞語。(10分) 清新甜潤的( ) 湛藍(lán)深遠(yuǎn)的( ) 清脆的( )1 / 10 和顏悅色地( )聚精會(huì)神地( )拼命地( ) 生活得(
6、 ) 叫得( ) 累得( ) 說得( )五、填一填。(6分) 1生對(duì)( ) ( )對(duì)略 開始對(duì)( ) ( )對(duì)防守 2 _飛白鷺, _囀黃鸝。 3日日行,_;常常做,_。六、我能把下面的詞語補(bǔ)
7、充完整。(12分)( )有( )有 各( )各( ) 越( )越( )日 月 ( )( ) 舉一( )( ) 生龍( )( ) ( )( )無窮
8、160;( )( )西下 聲( )擊( )七、我會(huì)照樣子寫句子。(4分)例:水是那樣綠,綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的?;▋簽槭裁催@樣紅,紅得_。例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。_八、按課文內(nèi)容填空。(12分)1聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著_,頂著_,踏著_,四處尋找_ 。2讀了南轅北轍這則寓言,我很為那個(gè)去楚國的人著急,想對(duì)他說_。3我喜歡和時(shí)間賽跑中的一句話。這句話是:_。4不知細(xì)葉誰裁出,_。九、我會(huì)把下面的句子整理成一段通順的話。(標(biāo)上序號(hào))(6分
9、)( )人們世世代代紀(jì)念海力布。( )海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。( )海力布是一個(gè)獵人,無意中救了龍王的女兒小白蛇。( )小白蛇為了報(bào)答他,讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。( )他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。( )龍王把嘴里的寶石送給了海力布。十、閱讀短文,回答問題
10、。(10分)春來了春天的陽光特別的溫暖,天地間的萬物都蘇醒過來了。天剛亮,樹林里就傳出了鳥兒的歡叫聲。傍晚,青蛙都從冬眠中走了出來,在田野里叫個(gè)不停。昆蟲們都紛紛地行動(dòng)起來了。 春來了,花園里的花開得更加(嬌 矯)艷。山上山下的桃花,千樹萬枝就像火焰一般地怒放了。小區(qū)里彎彎曲曲的小路旁,也開出了野花,小野菊也一叢叢由草堆里攢出頭來,有白的、有紅的、有黃的、還有紫的它們都在競(jìng)相開放,爭(zhēng)妍斗艷。 春來了,青青的小草長(zhǎng)得也很特別。在陽光下,草兒快樂地挺直了腰(桿稈)。分布在廣州
11、市區(qū)的綠地上,像一塊塊柔軟的地氈,郊外綠油油的一大片,一眼望不到邊。小區(qū)的墻角下也長(zhǎng)出了小草,新生的綠草笑目般地站立在地上。像是在和低著頭的薄公英說著綿綿的情話。 春來了,樹木長(zhǎng)得更加茂盛了,枝頭上也吐出了細(xì)姨的葉子。連一片黃葉都看不見了,風(fēng)雨吹洗過的莽莽林海翠浪翻卷,千枝萬葉潔凈無塵。 春來了,火車站里人山人海。他們提著旅行袋、背著行裝、(川 穿)流不息,原來是南來北往的打工族,他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,回到自己的工作崗位上。學(xué)生們都背著書包上學(xué)去了,他們穿上了色彩鮮艷的校服
12、,一個(gè)個(gè)興高采烈走進(jìn)鮮花盛開的校園。 春來了,面對(duì)著這一派生機(jī)勃勃的景象,我(豪 毫)情滿懷。情不自禁地?fù)]筆疾書“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。 1、我會(huì)劃去文段中不正確的字。(2分)2、 照樣子,寫詞語。(2分)人山人海 _綠油油 _3、按照短文內(nèi)容在括號(hào)里填上合適的詞。(3分)(
13、 )的地氈 ( )的校園 ( )的校服 ( )的葉子 ( )的樹木 ( )的小草 4、在短文中,作者主要描寫了_等景物。(2分)5、短文中第三段話運(yùn)用了_和_修辭手法,描寫了春來時(shí)的小草。(1分)十一、習(xí)作。(分)(1) 我學(xué)會(huì)了(2) 提示:先把
14、題目補(bǔ)充完整。要注意把內(nèi)容寫具體,把句子寫通順,書寫時(shí)字跡工整。(3) 注意用上平時(shí)積累的的詞語。參考答案:一、(本題4分、每空0.5分)(盤纏)(贊歌)(瑞士)(羨慕)(悲慘)(灌溉)(探索)(水罐)二、(本題5分、每空0.5分)辨( 分辨) 準(zhǔn)( 水準(zhǔn))坊(作坊) 側(cè)( 側(cè)面) 試( 考試) 辮( 辮子) 推( 推車) 訪( 訪問) 測(cè)( 測(cè)量) 誠(誠實(shí) )三、(6分)(每個(gè)1分)奇異的(景色) 情不自禁地(歡呼) 燦爛的 (陽光) 彎彎曲曲地 (伸展) 皎潔的 (月光) 戀戀不舍地(離開) 四、
15、(10分、每空1分)清新甜潤的(空氣 ) 湛藍(lán)深遠(yuǎn)的(天空 ) 清脆的(歌聲 )和顏悅色地(教導(dǎo)) 聚精會(huì)神地(聽講) 拼命地( 掙扎 ) 生活得( 幸福) 叫得( 歡) 累得( 趴下) 說得( 好)五、填一填。(6分、每空1分) 1生對(duì)(死) ( 詳)對(duì)略 開始對(duì)( 結(jié)束 ) ( 進(jìn)攻)對(duì)防守 2 _漠漠水田_飛白鷺, _陰陰夏木
16、囀黃鸝。 3日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。六、我能把下面的詞語補(bǔ)充完整, (12分、每空0.5分)(應(yīng) )有(盡)有 各( 種)各(樣 ) 越(來 )越(多 )日 月 (如 )( 梭) 舉一( 反 )(三 ) 生龍( 活)(虎 ) ( 變 )(化
17、;)無窮 ( 夕 )(陽 )西下 聲( 東 )擊( 西 )七、(4分、每空2分)例:水是那樣綠,綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的?;▋簽槭裁催@樣紅,紅得好像是被鮮血染過似的。例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。他拉開門,像風(fēng)一樣跑出去。 八、(12分)1(6分、每空1.5分)居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅(jiān)硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。 。2(2分)讀了南轅北轍這則寓言,我很為那個(gè)去楚國的人著急,想對(duì)他說你停止北去的步伐改道向南吧,否則越走越遠(yuǎn)。3(2分)我喜歡和時(shí)間賽跑中的一句話。這句話是:_假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。_4(2分)不知細(xì)葉誰裁出,_二月春風(fēng)似剪刀。九、(6分)(6)(4)(1)(2)(5)(3)十、(10分)1(2分、每個(gè)0.5分)、 不正確的字:矯 稈 穿 毫2、(2分)若隱若現(xiàn) 十全十美 無緣無故 白花花 金燦燦
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