實用的德育班級工作計劃模板集合6篇

1、有用的德育班級工作打算模板集合6篇有用的德育班級工作打算模板集合6篇 光陰的快速，一刺眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候認真思考工作打算如何寫了。估量很多人是想得很多，但不會寫，下面是小編為大家收集的德育班級工作打算6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 德育班級工作打算 篇1一、指導思想：以貫徹落實中共中心國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，緊緊圍繞新頒布的小同學守則、小同學日常行為規(guī)范及公民道德建設實施綱要，圍繞基礎訓練課程改革和學校德育工作思路以及學校中心工作，更新訓練理念，創(chuàng)新管理方法，樹立以人為本，為了每一個同學進展的核心理念，樂觀探究，為創(chuàng)建品牌名校，

2、打造精品實中而努力奮斗。二 德育思路：以愛心訓練為主線，以同學日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓練為重點，以同學喜聞樂見的形式為載體，以國內外重大節(jié)日、重大時事為契機，重視后進生的幫扶轉化和同學心理健康訓練，重視德育科研，努力構建學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡。三、德育目標：（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作實效，進一步深化德育課題爭辯和實踐。（二）堅持以愛心訓練為主線，尊重、賞識同學，關心同學獵取樂觀的情感體驗。（三）以同學日常行為習慣養(yǎng)成訓練為重點，培育他們良好的行為規(guī)范和道德品質。（四）以同學喜聞樂見的形式為載體，組織各種豐富多彩的德育活動。（五）通過各種方式做好后進生的幫扶轉化工作。（六）進一步

3、加強同學心理健康訓練，努力提高同學心理素養(yǎng)。（七）進一步加強家校聯(lián)系工作，讓家長參與學校管理。（八）加強綜治工作，創(chuàng)建“平安校內”。（九）加強校內文化建設，進行物質文化、制度文化、精神文化、活動文化建設。四、具體工作：（一）堅持以愛心訓練為主線新課程強調對同學的人文關懷，提出要尊重、賞識同學，關心同學獵取樂觀的情感體驗。而愛心訓練則是情感訓練中最基礎、最核心的東西。對于正在成長中的同學來說，對愛的需要無疑會更迫切，更猛烈，作為訓練工作者，愛孩子是天經(jīng)地義的，然而學校的訓練不應當使我們的孩子只是單方面的享受愛，我們還應當培育同學愛自已、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛學校、愛祖國、愛大自然等的

4、情感。（二）抓好同學日常行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練工作加強和改進未成年人思想道德建設要求寬敞同學養(yǎng)成良好的行為習慣，這既是中同學道德訓練的基本內容，也是中同學道德訓練的重要目標和道德形成的重要標志，更是構建和諧校內的需要。行為習慣的行成始于日常生活，所以我們要引導同學認真學習小同學日常行為規(guī)范，我們要通過學習訓練督查評比獎懲自省六個環(huán)節(jié)加強同學的日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。本學期第一個月定為我校行為習慣養(yǎng)成訓練月，要引導同學從細節(jié)做起，通過反復規(guī)訓，并施以各種合理的獎懲，令個體行為合乎標準，形成嚴明的紀律。（三）要重視以重大節(jié)日、重大時事為契機，組織各種德育活動一個人良好思想品德的形成，需要多種情感的滲透，

5、而系統(tǒng)開展德育活動是產(chǎn)生多種情感的重要途徑。我校的德育工作思路是：要讓“德育回歸生活”，要樂觀開展校內外德育活動，關注同學在校的生活，在同學的生活中進行道德訓練，讓同學在實踐活動中體驗、感悟、熏陶道德內涵，讓同學的品德在實踐中形成，在活動和交往中形成。（四）通過各種方式做好后進生幫扶轉化工作后進生的多少直接影響班風、校風，因此我們要樹立“轉化一個后進生和培育一個優(yōu)等生同等重要”的思想，樹立“老師不是選擇自己訓練的同學，而是要制造適合不同同學的訓練”這一觀念做好后進生的幫扶轉化工作。（1）班主任要通過班級德育活動來轉化后進生，在后進生幫扶轉化工作中，班主任要特殊重視通過德育活動來做好后進生的幫扶

6、轉化工作，因為后進生不僅具有潛在的智力，而且非智力因素經(jīng)常表現(xiàn)突出，活動性德育課的開展為發(fā)揮后進生潛在的力量供應了良好機會。班主任要抓住時機鼓舞指導后進生參與活動，讓他們品嘗成功的喜悅，引起他們內心的震驚，激起他們對成功的追求，讓后進生覺得“我也行”，然后引導他們準時把這份成功遷移到學習方面，這樣后進生轉化就會獲得較好的成效。（2）掛鉤老師要按青新小學同學幫扶制度要求，實行“親近、了解、觀賞、引導”的方法運用各種方式去開展后進生的幫扶轉化工作。（3）心理輔導員要做好重點女生的幫扶轉化工作。對重點女生的轉化，心理輔導員要通過班主任等具體了解重點女生在心理、生理、學習、紀律上以及家庭等方面，把握女

7、生的思想動態(tài)建立重點女生檔案，要經(jīng)常與女生談心溝通，通過各種方式做好重點女生的幫扶轉化工作。（4）要通過家訪做好后進生的轉化工作，對經(jīng)常違紀的同學，班主任要到他們家家訪，在良好的家庭環(huán)境氛圍中實行以鼓舞為主，從微小處發(fā)覺閃光點進行放大并充分確定同學優(yōu)點，激勵他們奮勉向上，與家長形成合力做好后進生的幫扶轉化工作。（五）進一步做好同學心理輔導工作訓練的目標是培育德、智、體、美、勞全面進展的人才，包括身、心兩方面都得到健康進展。開展心理健康訓練工作，是實施素養(yǎng)訓練的一項重要工作。留意同學心理健康訓練，是其身心進展特點的需要。青少年時期是一個格外特殊的階段，正是同學的“過渡時期”，國外稱之為“危急年齡

8、”。其次，社會變革而產(chǎn)生的一些變化或臨時不行避開地滋生的一些因素，對青少年心理狀態(tài)產(chǎn)生消極的影響作用。從家庭方面來看，家長的品德修養(yǎng)，文化水平，訓練方法、家庭環(huán)境條件等對同學品德和心理成長有直接而有重大的影響，尤其是“單親家庭”，“問題家庭”。從學校方面來看，激烈的升學競爭、片面追求升學率，頻繁的測驗，同學的分數(shù)排位和老師不適當?shù)挠柧毿袨榈?，都可能導致同學陷入緊急、焦慮、擔憂、挫折等不平衡狀態(tài)中。從社會方面來看，社會上一些負面影響，比如色情、暴力以及非法電子玩耍廳、不法網(wǎng)吧等，都對青少年造成不良的刺激。因此，我們必需加強對同學進行心理健康訓練與輔導，預防與消退同學心理問題的滋生，促進同學良好心

9、理品質的進展，提高同學的心理健康水平。培育同學自我認知，自我訓練和自我進展的意識與力量，從而保持樂觀、樂觀、健康心態(tài)，具有重要的意義。（六）進一步加強家校聯(lián)系，讓家長參與班級管理家庭訓練與學校訓練如人之雙手、車之兩輪、鳥之兩翼，不行或缺。家庭和學校共同的目標是讓每個孩子都能健康、歡快地成長為對社會有用的人才，這就需要老師和家長攜起手來共同努力。建立家長學校委員會。邀請家長到校參與班級活動，參與班級管理，關心孩子在品德、學業(yè)、社交、力量等方面取得進步。對于學校而言，家長參與將促進教學質量，督導學校訓練，也可以豐富訓練改革的資源；對于家長而言，參與學校訓練是父母再成長、再訓練的最佳時機。（七）加強

10、綜治工作，創(chuàng)建“平安校內”本學年，我校要將學校平安工作當作重中之重的工作來抓，要堅持預防為主、防治結合、加強訓練、群防群治的原則做好有關工作。要通過本學期的'主題班會活動加強平安訓練，增加同學的平安意識和自我防護力量；簽訂綜治平安責任狀，通過齊抓共管，營造全校教職員工關懷和支持學校平安工作的局面，從而切實保障師生平安和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的訓練教學秩序。德育班級工作打算 篇2一、班級基本狀況人員組成：本班共有43名同學，其中有男生26人，女生17人。二、指導思想全面貫徹執(zhí)行學校的德育工作打算，依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、進展”的辦學理念，持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理。同時留意以社

11、會、同學的德育需求作為班級德育工作的切入點，以具體、切實、可行的德育活動為載體，全面提升同學的德育素養(yǎng)，促進本班各項訓練目標的實現(xiàn)。三、班級精神文明、合作、務實、奮進是本班的精神。文明：全部的同學都講文明禮貌。合作：班級是個大家庭，同學之間要和諧相處，對班級的事要樂觀參與，加強合作，要生疏到集體的力氣和團結的重要性。務實：腳踏實地，一步一個腳印;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。奮進：胸懷大志，抱負永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。四、本學期德育工作重點是抓好以下三方面的工作：本學年德育訓練工作的核心行為習慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口，全面規(guī)范同學行為，促使全體同學逐步養(yǎng)

12、成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、平安、勞動”等良好行為習慣。2、本學年德育訓練工作的重點引導同學進行自我訓練。德育工作的成功在于同學的自我訓練和自我約束。指導同學干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動，促使同學自我管理、自我訓練、自我約束。3、本學年德育訓練工作的內容抱負和責任訓練。崇高的抱負是同學行為的動力，是同學產(chǎn)生高度社會責任感的基礎?！白孕拍?、進取心、愛心、責任心”的培育和塑造是德育工作的重要內容。我班將著力培育同學“愛學、進取、自信、友愛、盡責、拼搏”等良好品質。德育班級工作打算 篇3新的學期開頭了，為了進一步引導班級同學走上正確的思想道路，在各方面得以健康的進展，充分

13、挖掘同學的智慧潛能，培育我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作打算如下：一、班級狀況分析從開學的各方面狀況來看，本班同學總體還是不錯的，班風樂觀健康，同學團結向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排解少數(shù)同學自控力較差，學習效率低，本學期仍應進一步培育同學良好的學習習慣，爭取引導個別同學有明顯進步，大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，樂觀，先進的班集體。二、德育工作樂觀抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以成功者走。后進生的訓練和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體訓練教學質量

14、提高的至關重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調查摸底，搞清她們所以成為差生的緣由，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時急躁相幫，真正做她們的知心伴侶，最可信任的伴侶。準時對后進生加強心理疏導，關心她們消退或減輕種種心理擔憂，讓她們生疏到自己的價值。同時，我還制造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長，使她們品嘗到成功的歡快和喜悅。培育同學的良好道德品質，協(xié)作學校團委和學工處的工作，樂觀開展有益于同學身心健康進展的活動。樂觀響應學校的德育活動，依據(jù)學校政教處的支配搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的訓練工作。三、本學期具體目標：1、進一步培育良好的行為習慣和學習習

15、慣。2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。3、加強學風建設，培育學習愛好，明確學習重要性，留意學法指導，提高學習效率。4、與同學融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。四、具體措施（一）連續(xù)抓好同學的思想工作（1）針對個別同學進行急躁的談話，直到行之有效。（2）多多了解關懷同學，努力開導同學，盡力做好心理專家和引導者。（3）利用空余時間進行家訪，準時與家長溝通狀況，統(tǒng)一思想。（4）對一些要求上進的同學要充分調動他們的樂觀性，鼓舞他們再上一個臺階。（二）常規(guī)工作：（1）落實同學德育量化考核制度，樂觀開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“當月之星

16、”。（2）適當調整班干部組織，每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內事務，培育工作力量。（3）加強對同學的心理健康訓練，優(yōu)化同學的心理狀態(tài)。（4）鼓舞同學樂觀參與志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增加他們的社會責任心和為人民服務意識。（三）學風建設：1、經(jīng)常與各門學科的任課老師進行溝通，了解同學狀況，做好協(xié)調工作。2、。做好后進生轉化工作。3、加強對同學綜合力量的培育，樂觀培育同學的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學問競賽，讀書溝通會，辯論會等。4、加強同學早自修，午自修等時段的自主管理。本學期，我會樂觀學習，不斷探究，著重班級的德育，樂觀協(xié)調各

17、科教學，全面提高同學素養(yǎng)。德育班級工作打算 篇4一、指導思想班主任工作打算遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧進展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中同學日常行為規(guī)范的訓練為基礎,以養(yǎng)成訓練為重點,以學校豐富多彩的思想訓練活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以同學自我訓練為有效途徑,充分發(fā)揮家長的幫助訓練作用,實行學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校訓練,班級管理與同學自我訓練相結合的德育訓練和管理模式,促進同學良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升同學的思想道德素養(yǎng)。在高一這一特殊而且關鍵的階段，關心同學擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導同學走向正軌，擺

18、脫一些不健康的心理思潮，減輕同學心理壓力，從而認真學業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。二、 班級狀況分析從開學的各方面狀況來看，本班同學總體還是不錯的，班風樂觀健康，同學團結向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排解少數(shù)同學自控力較差，學習效率低，本學期仍應進一步培育同學良好的學習習慣，爭取引導個別同學有明顯進步，大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，樂觀，先進的班集體。三、德育工作貫徹公民道德建設實施綱要和中同學行為準則。由于高一是最為麻煩的年級，因為高一同學剛進學校各方面多比較生疏和膽小,所以讓每位同學養(yǎng)成良

19、好的行為規(guī)范是格外重要的，尊師守紀，時刻留意自己的儀表儀容，為以后的高中學習生活作充分的預備，并從德、智、體、美等方面培育同學全面進展.樂觀抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以成功者走。后進生的訓練和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體訓練教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調查摸底，搞清她們所以成為差生的緣由，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時急躁相幫，真正做她們的知心伴侶，最可信任的伴侶。準時對后進生加強心理疏導，關心她們消退或減輕種種心理擔憂，讓她們生疏到自己的價值。同時，我還制造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長

20、，使她們品嘗到成功的歡快和喜悅。德育班級工作打算 篇5一、指導思想：遵循青少年同學思想品德形成的規(guī)律和社會進展的要求，堅持從“做人第一，全面進展”為宗旨，引導同學形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、時效性，力爭使班級工作再上新臺階，爭創(chuàng)文明班集體。二、班級簡介本班共有76名同學，男生44人，女32人。從上學期考試來看，其中有12名同學成果優(yōu)秀；有20xx年級是初中階段的關鍵時期，是同學的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的同學明辨是非的力量較差，簡潔受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學科比小學多，學習難度又加大，同學不易適應，因此制定這個學期的工

21、作要點如下：1、加強行為習慣的養(yǎng)成訓練，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。2、以古今中外的名人為榜樣，結合同學們身邊的事例，使同學的做人做事的觀念得以擺正，提高同學辨別是非的力量。3、鼓舞同學勤于思考，勇于探究，大膽創(chuàng)新，以適應初中的學習生活。4、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。5、加強班委會建設，明確分工，提高同學的管理力量，防微杜漸，使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風學風。四、具體措施1、思想品德訓練首先要關懷疼惜同學，再利用班會課對他們進行思想品德訓練，訓練他們寵愛祖國，樹立為中華的振興而奮勉向上的思想，并培育集體觀念，培育高尚的情

22、操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向同學進行思想品德訓練時，要有的放矢，依據(jù)德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。2、班委班風建設（1）培育班干部接受先分散后集中的方法選舉班干，然后再依據(jù)所選干部的氣質、性格類型以及力量的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。訓練班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們團結同學、以身作則，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴格要求，留意工作方法。同時，對他們不過分苛求、指責，特殊是在工作消滅失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查，賜予具體指導和關心。定期召開班干部會議，總結得失，并加以改進，教會他們準時阻擋同學中的不良行為。而對班干部的不

23、良行為，決不姑息，鼓舞他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。（2）增加班級的分散力我組織互幫互學活動，使同學們在學習上相互促進，紀律上相互提示，勞動生活上相互關心。通過活動擴大班干部在同學中的樂觀影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。3、學風建設（1）在同學中培育競爭意識，使之有“你追我趕”的比學風格。（2）抓兩頭促中間對成果好的同學確定成果，經(jīng)常鼓舞，而對成果差的同學，則實行組織“一幫一”的學習組（請成果好的同學關心成果差的同學）的措施。這樣，成果好的同學穩(wěn)中有進，成果差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。4、雙差生轉變（1）多談話、多訓練平常多觀看這些同學，在

24、發(fā)覺有不良苗頭時，進行多番訓練。在談話訓練時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉變。（2）多檢查、多督促、多跟進在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些同學，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進狀況。五、活動支配三月份：學習班級工作常規(guī)考核評比細則、文明班級評比條件及標準、同學一日常規(guī)、洼子店中學校內文明禮儀標準、20xx年3月份文明禮貌月活動方案。四月份召開“自尊，獨立，自強，自愛”主題班會。五月份：召開“我為班級添光榮”主題班會。六月份：召開“我是洼中的一員”主題班會。召開“老師您辛苦了”主題班會。七月份：總結本學期班級工作。德育班級工作打算 篇6一、

25、指導思想以學?？傮w工作打算為指導，以深入開展素養(yǎng)訓練和創(chuàng)新訓練為目標，圍繞學校主題訓練活動，提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義訓練為主線，以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，留意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學心理健康訓練。努力探究班級工作的新特色。二、同學概況：本班共有54位同學，其中男生29人，女生25人，同學在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結幫忙、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。三、工作目標：本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的

26、學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結、向上、文明的集體。四、工作重點：1、連續(xù)抓同學的常規(guī)養(yǎng)成訓練，培育良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育。、3。搞好每位同學的自我愛護訓練，增加平安意識，形成肯定的力量。五、具體工作：（一）、常規(guī)訓練方面：三年級的同學，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較生疏的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從

27、以下幾點入手：1、充分利用班隊會和晨會的時間學習小同學守則和小同學日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。2、利用升旗儀式、班會，加強同學的德育訓練。通過主題班會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。如：對于同學的書寫姿態(tài)，我將接受“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關心。（二）、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?、課間紀律課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會