(完整word版)小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(精選3篇)

1、1小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)（精選3篇）【第1篇】小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期我擔(dān)任一年級的美術(shù)教學(xué)工作，為了進一步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。尤其是低年級的孩子，教師更應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，通過他們喜聞樂見的教學(xué)內(nèi)容，豐富有 趣的教學(xué)方式，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的 情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起， 強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。二、 認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每節(jié)課。1、 上好每節(jié)課對老師對學(xué)

2、生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好 教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件， 把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。2、 根據(jù)學(xué)生的實際情況，對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的 內(nèi)容（如范例畫和步驟畫），作了適當(dāng)?shù)难a充和調(diào)整。在美術(shù)課教學(xué) 中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系 實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。 注意適合 學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。23、教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的 藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。重視美術(shù)基本技能教學(xué)，加強課 堂當(dāng)場的示范指導(dǎo)，運用信息技術(shù)多媒體的演示，讓學(xué)

3、生逐步學(xué)會基 本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo)，凡是學(xué)生在技 能實踐中遇到的困難問題，充分利用各種渠道，加以具體指導(dǎo)；對優(yōu) 秀作業(yè)、獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。三、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng) 他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們 全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展 的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時， 要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程 中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為 終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。四、進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，

4、努力提高教學(xué)水平教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)外，還閱讀教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心 向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育 教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)新時期的現(xiàn)代化教學(xué)模式?？傊粚W(xué)期來，工作上有收獲，也有需要改進的地方，今后 我將繼續(xù)更新觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭取做到更好?！镜?篇】小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。在這一個學(xué)期中，根據(jù)我校 的實際需要，一年級一、二班的美術(shù)教學(xué)。下面我對一個學(xué)期中的美 術(shù)課教學(xué)工作3總結(jié)如下：一、思想政治方面忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制 度

5、，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則， 言傳身教。二、教學(xué)工作方面在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求，遵循美 術(shù)教育原則， 根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可 行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課， 把自己所學(xué)的知識 盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基 本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能 力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí) 美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力， 使課程內(nèi)容形式 和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài) 度。同時將美術(shù)課程內(nèi)

6、容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟 美術(shù)的獨特軍裝價值。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全 體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進 學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我 選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結(jié)合過程和方法， 組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué) 生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基 本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定4基礎(chǔ)。三、自身素質(zhì)方面課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治

7、業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛 心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行 教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。四、輔導(dǎo)學(xué)生方面：為了學(xué)生的特長培養(yǎng)，我利用課余時間輔導(dǎo)繪畫素質(zhì)較好的學(xué) 生，使他們的特長有所發(fā)揮。我把學(xué)生分成繪畫和書法二個小組，分 別利用活動可課時間進行練習(xí)，使學(xué)生的繪畫和書法水平得到了提 高。每年的上學(xué)期，我都輔導(dǎo)學(xué)生參加書畫大賽，學(xué)生獲獎情況特別 好。下學(xué)期，我著重輔導(dǎo)現(xiàn)場參加繪畫和書法參賽的學(xué)生，使他們的 書畫天賦得到展示。工夫不負(fù)有心人，學(xué)生們最終也能在比賽中獲獎。 我為此也得到及高的評價。今后，我

8、會更加努力學(xué)習(xí)，取長補短，爭取更優(yōu)異的成績?！镜?篇】小學(xué)一年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同 事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙 碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一 個小結(jié)，借以促進提高。一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春 和活5力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改 革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參 加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng) 絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育

9、新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文 章如教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換、教師怎樣與新課程同行等。 通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念， 也明確了今后教學(xué) 努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。 平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方 面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知 識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué) 的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新 理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式， 更好地體

10、現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教一年級的美術(shù)課。 在日常教學(xué)中， 我堅持切實做好課堂 教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各 班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔 細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使 學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù) 得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的 是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。對于美術(shù)課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做 到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，在 課堂教學(xué)中，6我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓 美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在 工作中的不足。不足有以下幾點：1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入， 在新課程的實踐中 思考得還不夠