下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、管理者應具備的素質和能力舒芯煒所謂管理,就是指一定組織中的管理者,通過實施計劃、組織、領導、控制等職能來協(xié)調他人的活動, 使別人同自己一起來實現(xiàn)既定目標的活動過程。 在整個管理活動中管理者的管理能力至關重要。 而管理者的管理能力決定于管理者的素質。隨著社會分工的越來越細,職業(yè)性管理階層已運用而生。 管理者應具備什么樣的素質與能力?如何科學地評價管理者的素質?我覺得一個好的管理者應具備的素質與能力應具備以下幾條:一、管理者素質決定團隊發(fā)展(一)思想素質思想素質是指管理者不僅會處事和處人 ,而且還要善于思考。一個優(yōu)秀的管理者應該具有把自己要實現(xiàn)的愿望 ,尤其是要達到的管理目標清晰地描繪出來的能力
2、;能夠清楚地表明自己的思想 ;有強烈的信息觀念 ,善于運用和捕捉信息 ,注意提高信息的數(shù)量和質量 ,以促進管理工作的高質高效。 其次是要具備能夠了解某一事物或事件的整體或全貌的能力。再是能夠了解和掌握某一事物或事件對整個組織所起的作用。然后是能夠預見這一事物和事件的未來發(fā)展趨勢。(二)個人修養(yǎng)管理者的個性是影響管理工作成敗的一個重要因素 ,不可低估和輕視。一個成功的管理者必須謙虛、誠實、心胸開闊和具有吃苦耐勞精神。自信。管理者要相信自己,不斷增強信心 ,堅信自己有能力把企業(yè)搞好。能夠正確對待在管理企業(yè)過程中出現(xiàn)的一些暫時的困難和挫折 , 做到百折不撓 ,敢于應對各種困難和挑戰(zhàn) ,這樣就能使自己
3、永遠立于不敗之地。謙虛。管理者所面對的管理對象的性格千差萬別 ,受教育的程度有高有低。管理者必須以謙虛為本 ,虛心向管理對象學習 ,加強思想溝通。那種不做調查研究 ,只憑主觀臆斷 ,自以為是的做法會使己脫離群眾,難以在群眾中樹立威信。為人要謙虛。謙受益 ,滿招損 ,壁立千仞 , 無欲則剛 ,海納百川 ,有容乃大。企業(yè)管理者應做到虛懷若谷 ,養(yǎng)成寬廣的胸懷。誠實。管理者對管理對象必須以誠相待 ,實事求是 ,坦誠交換意見與分歧。反對當面一套 ,背后一套 ,表面贊同 ,背后反對 ,耍兩面派手段。心胸開闊。古人云 :宰相肚里能撐船。 管理者應心胸開闊 ,能容人、容事 ,不斤斤計較個人得失。尤其是在經(jīng)營
4、管理企業(yè)的過程中 ,更要把握好誠信原則。要與人為善。得民心者得天下 ,就是這個道理。為此 ,管理者要養(yǎng)成良好的品德,善待他人 ,尊重他人 ,善待企業(yè)員工,要平等待人。這樣才能使員工感到有一種公平感,積極性才能充分調動出來。善于傾聽不同意見 ,團結一切可以團結的同志共事。吃苦耐勞。管理的本質是服務。管理者必須做到服務認真、態(tài)度端正 ,禮貌待人 ,工作熱情、周到。管理工作頭緒多 ,事情繁雜 ,急事突如期來 ,加班加點是家常便飯 ,經(jīng)常是休息日也是工作日。因此 ,吃苦耐勞精神也是管理者所不可缺少的素質。(三)知識和技術素質專業(yè)知識是管理者知識結構中不可缺少的組成部分,尤其是科技管理者。只有懂專業(yè)的管
5、理者,才能在管理過程中有的放矢,靈活機動 ,遵循事物發(fā)展規(guī)律 ,按客觀規(guī)律辦事 ,避免官僚主義。管理者應懂技術。作為一名現(xiàn)代的企業(yè)管理人員,不能把自己的水平和能力僅僅定位在滿足于一般的宏觀性的企業(yè)經(jīng)營管理上。管理者懂技術 ,并不是要求作為管理者本身必須對本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所涉及的各種技術樣樣精通 ,這樣做既不現(xiàn)實 ,也沒必要。但管理者至少要做到以下幾點 :一是應該了解和掌握本單位的技術情況,要知道本單位的技術水平、技術裝備、技術力量 ,與同行業(yè)技術力量相比 ,本單位技術力量處在何種地位 ,既要與國內(nèi)的同行比 ,也要與國外的同行比。二是管理者應該掌握本單位的一、兩項關鍵性技術,要做到越熟練越好 ,這
6、樣不僅有利于提高企業(yè)管理者在員工中的地位和威信,而且有助于管理者有效地解決在管理中遇到的實際問題。三是要不斷加強技術管理。要高度重視技術人員的引進、培養(yǎng)和素質的提高工作,采取有效措施 ,不斷提高本企業(yè)產(chǎn)品的高新技術含量1 。(四)心理素質(1) 強烈的競爭意識知識經(jīng)濟時代的企業(yè)管理者必須具有強烈的競爭意識,這不僅是時代的要求 ,而且是企業(yè)發(fā)展的外部動力。競爭的目的是通過各方面的努力 ,共同提高經(jīng)濟效益,增加社會財富 ,以不斷滿足社會和人民日益增長的物質文化生活需要?,F(xiàn)代心理學、生物學的研究表明,競爭是萬物得以生存和發(fā)展的基礎 ,它是物種繁衍、優(yōu)勝劣汰的推動力之一。一個優(yōu)秀的管理者應該認識到 ,
7、競爭可以消除“吃大鍋飯”的傳統(tǒng)心理 ,擺脫平均主義的桎梏 ,充分調動下屬工作的積極性 ,取得良好的經(jīng)濟效益 ;競爭可以緩解群體矛盾 ,改善人際關系 ,競爭還可以迫使經(jīng)營者必須從戰(zhàn)略高度出發(fā) ,培養(yǎng)人才 ,使用人才 ,從而造成一種尊重知識、尊重人才的新風尚。(2) 創(chuàng)新精神只有富有開拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的人才,才能適應知識經(jīng)濟時代的發(fā)展 ,應付未來社會的實踐。開拓創(chuàng)新主要包括以下三個方面內(nèi)容。一是創(chuàng)造性精神。 創(chuàng)造性精神來源于強烈的事業(yè)心和高度責任感 , 它是創(chuàng)造活動的動力。其內(nèi)涵是 :一切向前看 ,永遠不滿足 ,力爭高成就。這就是管理者樹立開拓創(chuàng)新精神的心理基礎、 產(chǎn)生創(chuàng)造精神動力的條件和目標
8、條件。二是創(chuàng)造性思維。它以新動機為先導 ,以思維的流暢性、應變性為基礎 ,以思維的創(chuàng)造性和豐富多彩的想象力為核心。管理者的思維應變性強 ,就能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢 ,走出新路子 ,創(chuàng)出自己的特點。尤其是在科學技術突飛猛進、產(chǎn)品周期日益縮短的今天 ,沒有創(chuàng)造性的思維 ,就不能適應知識經(jīng)濟時代的激烈競爭。三是創(chuàng)造性實踐。創(chuàng)造性實踐過程是揭示新的科學概念和建立新科學理論的過程。一個稱職的管理者 ,在創(chuàng)造性實踐中 ,都能夠很好地把握了解創(chuàng)造性活動的全過程。二、管理者能力決定企業(yè)成?。ㄒ唬┝己玫挠媱澞芰τ媱澒芾砟芰κ瞧髽I(yè)管理者在企業(yè)管理中預測未來、設立目標、決定政策、方案, 以期能夠經(jīng)濟地使用現(xiàn)有的資源,有效
9、地把握未來發(fā)展,獲得最大企業(yè)成效的能力。毫不夸張地說,企業(yè)管理者第一項技能要求就是計劃管理能力。計劃管理關系到企業(yè)的發(fā)展方面,是一種主動降低風險、 提高效益的管理行動。 作為管理者具有良好的計劃管理能力。計劃管理能力包括戰(zhàn)略決策能力、目標管理能力、計劃控制能力等。企業(yè)管理者掌握了計劃管理能力,才能正確地制訂出企業(yè)發(fā)展方針、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)展目標,才能根據(jù)企業(yè)發(fā)展目標制訂出具體的行動方案和行動計劃,整合企業(yè)所擁有的人力、物力、財力資源,協(xié)調地達到企業(yè)所設定的目標。(二)溝通協(xié)調能力溝通協(xié)調能力是指企業(yè)管理者在企業(yè)管理活動中, 對企業(yè)中人員之間以及企業(yè)與外部之間進行思路、 信息進行傳遞、 交換進
10、行控制能力以及對其產(chǎn)生的不和諧進行協(xié)調的能力。 企業(yè)中最重要的資源就是人力資源,人具有主觀能動性、創(chuàng)造性,若管理不當,也會有消極作用和破壞作用。作為企業(yè)管理者,首先,要在企業(yè)管理活動中,建立起企業(yè)正常有效的溝通渠道、信息傳播渠道、沖突解決、協(xié)調機制。在企業(yè)中,必須有暢通渠道,不管是企業(yè)的經(jīng)營信息,還是人員思想動態(tài),都應在企業(yè)中及時有效的進行傳遞。古人曰:防民之口勝于防川。大禹治水之法在于疏導,治理企業(yè)也一樣。企業(yè)建立了正常的溝通渠道后,企業(yè)才能杜絕不正常、不合諧的小道消息,才能樹立良好的企業(yè)風氣。同時,企業(yè)管理除了內(nèi)部的人員外,企業(yè)還面對外部公共關系,包括顧客、供應商、銷售商、政府機關、新聞界、教育科研機構、社區(qū)等在內(nèi)的公共關系對象。 企業(yè)管理者也同樣應擁有相應的溝通和協(xié)調能力, 與其建立起和諧的關系。 企業(yè)管理者除了擁有良好的溝通協(xié)調能力外, 自身還必須做好溝通協(xié)調的榜樣作用。 率先在企業(yè)中樹立信息溝通、人際交往的榜樣形象。論語有云:子率之以正,孰敢不正。(三)良好的組織能力組織是管理的基本職能之一, 在計劃工作職能確定可組織
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京經(jīng)濟技術職業(yè)學院《數(shù)字影像綜合創(chuàng)作》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025版九級工傷賠償標準理賠與理賠調解合同3篇
- 2025版水利工程勞務內(nèi)部承包合同范本聚焦節(jié)水減排3篇
- 2025年度食堂泔水處理與環(huán)保技術研發(fā)與應用合同3篇
- 硬件課程設計電機控制器
- 二零二五年度O2O平臺商品配送與供應合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度二手房交易合同糾紛仲裁協(xié)議3篇
- 2025年度廢棄化學品清理與運輸服務合同模板3篇
- 線描畫動漫小學課程設計
- 2025版農(nóng)業(yè)種子知識產(chǎn)權保護與許可使用合同3篇
- 《阿爾茨海默病康復》課件
- 2022-2023學年福建省泉州市惠安縣三年級(上)期末數(shù)學試卷
- 校企聯(lián)合實驗室的運營與維護
- 統(tǒng)編版語文2024-2025學年六年級上冊語文期末專題訓練:字音字形(有答案)
- 機器人課件模板下載
- 江蘇省蘇州市2023-2024學年高二上學期期末學業(yè)質量陽光指標調研試題 物理 含答案
- 2024年安防監(jiān)控系統(tǒng)技術標準與規(guī)范
- 軟件正版化概念培訓
- 2024-2025學年人教版道法八年級上冊 第一學期期末測試卷01
- 運輸公司安全生產(chǎn)隱患排查制度
- 譯林新版(2024)七年級英語上冊Unit 5 Reading課件
評論
0/150
提交評論