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1、教學(xué)設(shè)計(jì)課 題第八課 色彩風(fēng)景畫(huà)總 課 時(shí)8課時(shí)課 型 造型.表現(xiàn)備課時(shí)間4.12授課時(shí)間4.21三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)色彩風(fēng)景畫(huà)的概念和意義,認(rèn)識(shí)色調(diào)并了解其在畫(huà)面中的作用。了解擴(kuò)畫(huà)法、改畫(huà)法、寫(xiě)生法的創(chuàng)作方法和步驟,選擇一種方法進(jìn)行色彩風(fēng)景畫(huà)創(chuàng)作。能力目標(biāo)初步學(xué)會(huì)對(duì)自然景物的色彩進(jìn)行提煉和概括。情感目標(biāo) 在風(fēng)景畫(huà)的創(chuàng)作中感受自然景物的色彩靜物的美,體會(huì)用繪畫(huà)進(jìn)行色彩風(fēng)景畫(huà)實(shí)踐的樂(lè)趣,并從中獲得愉悅的感受。教材分析教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)擴(kuò)畫(huà)法、改畫(huà)法和寫(xiě)生法等色彩風(fēng)景畫(huà)創(chuàng)作方法。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)對(duì)自然景物的色彩進(jìn)行提煉與概括,完成色彩風(fēng)景畫(huà)創(chuàng)作。教學(xué)方法演示講解 教學(xué)手段利用多媒體輔助教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)第八課
2、 色彩風(fēng)景畫(huà)教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)第一課時(shí)一、 課前準(zhǔn)備提示學(xué)生準(zhǔn)備好工具和輔助材料。二、 創(chuàng)設(shè)情境請(qǐng)學(xué)生思考:你見(jiàn)過(guò)哪些色彩風(fēng)景畫(huà)?你能簡(jiǎn)要描述一下這幅作品嗎?什么是色彩風(fēng)景畫(huà)?我們先來(lái)欣賞作品,大家再告訴我答案。教師展示一系列色彩風(fēng)景畫(huà)作品請(qǐng)學(xué)生欣賞。例如:莫奈阿讓特伊附近的楊樹(shù)、凡.高粉紅色的果園、吳冠中都市、陳均德樹(shù)蔭下的洋房等。教師總結(jié):色彩風(fēng)景畫(huà)使用色彩描繪室外景色的繪畫(huà)。色彩風(fēng)景畫(huà)以絢麗的色彩、美妙的構(gòu)圖、靈動(dòng)的筆觸構(gòu)成迷人的景色,打動(dòng)著我們的心靈。三、 學(xué)前準(zhǔn)備畫(huà)色彩風(fēng)景畫(huà),需要做哪些方面的準(zhǔn)備呢?進(jìn)行色彩風(fēng)景畫(huà)的創(chuàng)作,需要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作:1、 顏料:初學(xué)色彩風(fēng)景畫(huà)
3、,可以使用水粉或水彩顏料,還可以使用蠟筆、色粉筆進(jìn)行色彩風(fēng)景速寫(xiě)練習(xí)。2、 紙張:常用水粉紙或水彩紙。3、 其他:水桶、鉛筆、橡皮、調(diào)色盤(pán)等。風(fēng)景畫(huà)要特別注意對(duì)整體色調(diào)的把握。展示莫奈草垛系列作品。這幾幅作品在色調(diào)上有什么區(qū)別?同一靜物畫(huà)家為什么要畫(huà)出不同的色調(diào)呢?平常我們見(jiàn)到的景色,在季節(jié)、氣候、光線、時(shí)間變化下會(huì)呈現(xiàn)出冷暖、對(duì)比、協(xié)調(diào)等豐富多彩的變化。了解色調(diào)的重要性、學(xué)會(huì)把握色調(diào)是創(chuàng)作色彩風(fēng)景畫(huà)最重要的準(zhǔn)備工作。四、 學(xué)習(xí)方法再次展示莫奈阿讓特伊附近的楊樹(shù)、凡.高粉紅色的果園、吳冠中都市、陳均德樹(shù)蔭下的洋房。提問(wèn):剛才欣賞的作品中,作者們畫(huà)出的風(fēng)景都一樣嗎?他們分別用到了什么樣的方法來(lái)描
4、繪自然的景色呢?同學(xué)們的回答非常接近畫(huà)家們作畫(huà)時(shí)的真實(shí)情況。讓我們來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)色彩風(fēng)景畫(huà)的方法吧!初學(xué)色彩風(fēng)景畫(huà),有簡(jiǎn)便易學(xué)的方法,可以讓我們很快入門(mén)。教師介紹一種方法:1、擴(kuò)畫(huà)法:通過(guò)想象,將風(fēng)景圖片的布局?jǐn)U展,描繪成一幅完整的風(fēng)景畫(huà)。(展示擴(kuò)畫(huà)法過(guò)程和步驟)按課前要求,學(xué)生帶色彩畫(huà)工具,準(zhǔn)備一張自己喜歡的風(fēng)景照片。 回答問(wèn)題,描述自己見(jiàn)過(guò)的色彩風(fēng)景畫(huà)的面貌。欣賞名家作品,思考教師提出的問(wèn)題,并回答:色彩風(fēng)景畫(huà)是用色彩描繪室外的景色。學(xué)生思考、回答問(wèn)題:要準(zhǔn)備顏料、紙張、畫(huà)筆等。學(xué)生回答問(wèn)題:畫(huà)家表現(xiàn)的是不同時(shí)段的同一景色,所以畫(huà)面的色調(diào)不同。一幅畫(huà)要有整體的色彩效果,才能使作品具有色彩感染力,
5、表現(xiàn)出主題?;卮饐?wèn)題,說(shuō)出方法:夸張、變形、想象、寫(xiě)生等。仔細(xì)聽(tīng)講學(xué)習(xí)色彩風(fēng)景畫(huà)的具體方法和步驟。教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)2、改畫(huà)法:選擇一幅風(fēng)景圖片作為參考素材,在對(duì)素材經(jīng)過(guò)自己的構(gòu)思和想象,運(yùn)用添加或改變畫(huà)面色彩及造型的方法,創(chuàng)作出一幅全新的風(fēng)景畫(huà)。(展示改畫(huà)法典型范例)。3、寫(xiě)生法:在真實(shí)的自然景色中,用概括的手法歸納復(fù)雜的風(fēng)景,快速的描繪出自己所見(jiàn)到的美麗風(fēng)景。(展示范例)分辨方法的運(yùn)用:教師展示優(yōu)秀學(xué)生作品,請(qǐng)學(xué)生判斷這些作品用到了哪種方法。提問(wèn):你對(duì)哪種方法感興趣呢?五、 課堂練習(xí)與展評(píng)讓我們快速地臨摹一張色彩風(fēng)景畫(huà),看看誰(shuí)能把握好畫(huà)面的色調(diào)。請(qǐng)任選教材中的一幅作品,用蠟筆或
6、色粉筆進(jìn)行小幅色彩風(fēng)景速寫(xiě)的臨摹,然后,展示自己臨摹的作品,評(píng)選出色調(diào)明確、色彩協(xié)調(diào)的作品。六、 自主創(chuàng)作請(qǐng)大家利用剩余的時(shí)間,構(gòu)思并創(chuàng)作自己的作品。作業(yè)要求:用自己帶來(lái)的圖片,任選一種方法,完成色彩風(fēng)景畫(huà)的起稿。七、評(píng)價(jià):1、 學(xué)生是否了解色彩風(fēng)景畫(huà)的三種創(chuàng)作方法和步驟。2、 能否概括、臨摹出色彩風(fēng)景畫(huà)速寫(xiě)的色調(diào)。3、能否開(kāi)始自主進(jìn)行色彩風(fēng)景畫(huà)的創(chuàng)作。學(xué)生判斷,回答問(wèn)題。從教材中選擇作品,開(kāi)始進(jìn)行臨摹練習(xí)。展示臨摹作品,評(píng)選最佳作品。開(kāi)始自主創(chuàng)作起稿。課 后 反 思大慶市第二十五中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)課 題第八課 色彩風(fēng)景畫(huà)總 課 時(shí)9課時(shí)課 型 造型.表現(xiàn)備課時(shí)間4.21授課時(shí)間 4.28三維目標(biāo)知
7、識(shí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)色彩風(fēng)景畫(huà)的概念和意義,認(rèn)識(shí)色調(diào)并了解其在畫(huà)面中的作用。了解擴(kuò)畫(huà)法、改畫(huà)法、寫(xiě)生法的創(chuàng)作方法和步驟,選擇一種方法進(jìn)行色彩風(fēng)景畫(huà)創(chuàng)作。能力目標(biāo)初步學(xué)會(huì)對(duì)自然景物的色彩進(jìn)行提煉和概括。情感目標(biāo) 在風(fēng)景畫(huà)的創(chuàng)作中感受自然景物的色彩靜物的美,體會(huì)用繪畫(huà)進(jìn)行色彩風(fēng)景畫(huà)實(shí)踐的樂(lè)趣,并從中獲得愉悅的感受。教材分析教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)擴(kuò)畫(huà)法、改畫(huà)法和寫(xiě)生法等色彩風(fēng)景畫(huà)創(chuàng)作方法。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)對(duì)自然景物的色彩進(jìn)行提煉與概括,完成色彩風(fēng)景畫(huà)創(chuàng)作。教學(xué)方法演示講解 教學(xué)手段利用多媒體輔助教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)第八課 色彩風(fēng)景畫(huà)教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、 準(zhǔn)備創(chuàng)作提示學(xué)生準(zhǔn)備好工具、輔助材料和上節(jié)課完成的起稿。請(qǐng)學(xué)
8、生展示上節(jié)課完成的起稿。教師總結(jié)學(xué)生起稿情況,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)大膽創(chuàng)作。教師播放色彩風(fēng)景畫(huà)示范視頻,請(qǐng)學(xué)生觀摩。(教師可課前錄制、剪輯好示范視頻,時(shí)長(zhǎng)約8分鐘。)提出色彩風(fēng)景畫(huà)創(chuàng)作要注意的幾個(gè)要點(diǎn):1、 合理構(gòu)圖:畫(huà)面中景物的構(gòu)圖要主次分明、層次清晰。2、 概括畫(huà)面:在作畫(huà)時(shí)要概括地畫(huà)出現(xiàn)實(shí)景色中復(fù)雜的色彩和造型,學(xué)會(huì)提煉和組織畫(huà)面,而不是照搬現(xiàn)實(shí)。3、 把握色調(diào):控制好整體色調(diào),運(yùn)用色彩知識(shí)描繪景色。二、 創(chuàng)作實(shí)踐請(qǐng)學(xué)生繼續(xù)創(chuàng)作自己的作品,教師進(jìn)行輔導(dǎo),提出修改建議。三、 展示評(píng)價(jià)請(qǐng)學(xué)生展示自己的作品,談一談自己的創(chuàng)作思路和感想,評(píng)選出最佳作品。準(zhǔn)備工具和相關(guān)材料。觀摩同學(xué)的優(yōu)秀作品及示范視頻。復(fù)習(xí)前課知識(shí)。學(xué)生在上一課起稿的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完成創(chuàng)作。展示作業(yè),講述自己的創(chuàng)作思路和感想。教學(xué)過(guò)程教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)四、 課后拓展布置課后拓展
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