關(guān)于大學(xué)生人格特質(zhì)、心理健康水平與網(wǎng)絡(luò)成癮類型的關(guān)系

1、關(guān)于大學(xué)生人格特質(zhì)、心理健康水平與網(wǎng)絡(luò)成癮類型的關(guān)系論文摘要：運(yùn)用問卷法對264位大學(xué)生（男115人，女 149人）網(wǎng)絡(luò)成癮傾向與心理健康水平及人格特質(zhì)之間的關(guān) 系進(jìn)行探究。研究發(fā)現(xiàn)：（1）不同性別和年級大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò) 成癮類型呈現(xiàn)顯著差異，（2）人格特質(zhì)、心理健康水平影響 大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)成癮傾向和類型。（3）通過回歸分析發(fā)現(xiàn)精神 質(zhì)、抑郁、人際關(guān)系、二年級、掩飾性對網(wǎng)絡(luò)成癮傾向具 有較強(qiáng)預(yù)測作用。論文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)成癮傾向；成癮類型；人格特質(zhì)； 心理健康、八一、刖5網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生信息來源的主要渠道，但過 度使用網(wǎng)絡(luò)會對他們的人格產(chǎn)生消極作用，也會影響心理 的適應(yīng)和健康發(fā)展，國外學(xué)者將這類問

2、題命名為“網(wǎng)絡(luò)成 癮"（intemetad dictiondis order 簡稱 iad ）。在我國，由 于網(wǎng)絡(luò)成癮而引發(fā)的心理障礙或社會適應(yīng)障礙等案例正隨 著網(wǎng)絡(luò)的普及逐漸增多，其中大學(xué)生所占比例較高。北京 大學(xué)心理學(xué)系錢銘怡教授對北京12所高校的近50 0名本科 生進(jìn)行抽測，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中存在一定比例的網(wǎng)絡(luò)成癮者， 在被試中占到6. 4%有研究發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮行為與網(wǎng)絡(luò)使用者的人格特征、 心理健康水平有較大的相關(guān)。pet rie與gunn(l 998)認(rèn)為, 互聯(lián)網(wǎng)使用行為與態(tài)度和外向型人格存在顯著負(fù)相關(guān)，與 壓力存在正相關(guān)。hills與argy 1則認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)使用者 中只有外向型

3、人格類型與家庭使用之間存在顯著的正相關(guān)。 kra ut等人發(fā)現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)使用可能取代了現(xiàn)實(shí)中的部分社 會活動，從而降低了使用者的社會參與度和心理健康水 平，產(chǎn)生消極的社會心理效應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)成癮與人格特征、心 理健康水平之間的關(guān)系，揭示了網(wǎng)絡(luò)成癮的內(nèi)部原因，越 來越引起國內(nèi)研究者的關(guān)注。了解高網(wǎng)絡(luò)成癮傾向大學(xué)生 的人格特征、心理健康水平能幫助我們有效地預(yù)測其網(wǎng)絡(luò) 成癮趨勢，但以往的研究很少從不同類型的網(wǎng)絡(luò)成癮傾向 去觀測大學(xué)生人格特征、心理健康水平。如網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系 成癮、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)色情成癮、網(wǎng)絡(luò)信息下載成癮 等不同類型的網(wǎng)絡(luò)成癮者，其人格特征可能不同。本研究 以寧波某高校的大學(xué)生為被試，試對大

4、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型 及成癮者人格特征、心理健康水平作初步探討，為教育工 作者在制定網(wǎng)絡(luò)成癮干預(yù)措施中提供理論參考。二、方法1. 樣本抽樣本研究采用隨機(jī)抽樣的方法抽取寧波某高校的一、二、 三年級的3 00名本科生為研究對象。發(fā)放的問卷300份，回收280份，最終獲得有效問卷264份，有效回收率88%, 其中男生115人，女生149人。2研究工具所有被試均接受以下5個問卷和量表的測查:'ml(1)自編網(wǎng)絡(luò)使用情況問卷，包括被試的基本資料和使用網(wǎng)絡(luò)狀況。(2 )用我國臺灣大學(xué)的陳淑惠編制的中文網(wǎng)絡(luò)成癮量表,測量被試的網(wǎng)絡(luò)成癮傾向。全量表內(nèi)部一致性系數(shù)為0. 9 28 o(3)用由楊文嬌編制的中

5、文網(wǎng)絡(luò)成癮類型量表測查被試的網(wǎng)絡(luò)成癮類型，全量表內(nèi)部一致性系數(shù)為08874o(4 )用scl 90癥狀自評量表測量被試的心理健康水平。(5 )釆用龔耀先教授修訂的艾森克人格量表測量被試的 人格類型。3.數(shù)據(jù)收集與處理x x年11月底至12月初，按照測量手冊規(guī)定的程序以 集體測試的方式一次完成施測，測查時間約45分鐘。用spss13. 0對所獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。三、結(jié)果與分析1.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向、類型的性別比較在264名被試學(xué)生中，男大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用者人數(shù)為115 人，占總測試人數(shù)的43. 6 %,女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用者人數(shù) 為149人，占總測試人數(shù)的56. 4 %。對不同性別大學(xué)生 的網(wǎng)絡(luò)成癮

6、傾向得分進(jìn)行了描述性統(tǒng)計(jì)，經(jīng)檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)大 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向在性別上有顯著差異，男性更容易網(wǎng)絡(luò) 成癮。（見表1）對不同性別大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)成癮類型上的得分發(fā)現(xiàn)，在 人際關(guān)系成癮傾向和信息成癮傾向方面女性表現(xiàn)得更容易 成癮，而在游戲成癮傾向上不存在顯著的性別差異（見表2）0結(jié)合上面的研究，總體來講，男性比女性更容易成癮, 但是在人際關(guān)系成癮、信息成癮方面女性成癮的可能性要 大于男性。2. 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向、類型的年級比較對不同年級大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)成癮傾向和不同網(wǎng)絡(luò)成癮類 型的得分比較（見表3）,發(fā)現(xiàn)二年級的得分顯著高于一年級 和高年級。對各年級大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向進(jìn)行方差分析（見表4）, 通過事后比較，發(fā)

7、現(xiàn)二年級與一年級和三年級大學(xué)生之間 在網(wǎng)絡(luò)成癮傾向上均存在非常顯著的差異（p對各年級大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮類型進(jìn)行方差分析，事后比 較我們可以看出，一年級大學(xué)生和二年級大學(xué)生在人際關(guān) 系成癮傾向上具有顯著；二年級和三年級大學(xué)生在信息瀏 覽成癮上均.05）；游戲成癮類型不存在顯著的年級差異 （見表5） o3. 大學(xué)生心理健康水平和網(wǎng)絡(luò)成癮傾向、類型的關(guān)系根據(jù)中文網(wǎng)絡(luò)成癮量表總分，選取前27%為高網(wǎng)絡(luò)成 癮傾向者，選取后27%為低網(wǎng)絡(luò)成癮傾向者。對高分組和 低分組心理健康水平進(jìn)行描述性分析，發(fā)現(xiàn)在心理健康的 10個指標(biāo)中均存在顯著差異（見表6） o對網(wǎng)絡(luò)成癮傾向和心理健康的10項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行相關(guān)分析 也發(fā)現(xiàn)，

8、高網(wǎng)絡(luò)成癮傾向與心理健康具有較強(qiáng)的相關(guān)，其 中精神病性和網(wǎng)絡(luò)成癮的相關(guān)最高，同時發(fā)現(xiàn)，不同網(wǎng)絡(luò) 成癮類型與心理健康水平同樣存在顯著相關(guān)（見表7）。4. 大學(xué)生人格特質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)成癮傾向、類型的關(guān)系通過對大學(xué)生人格特質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)成癮傾向、類型進(jìn)行相 關(guān)分析，發(fā)現(xiàn)個體的精神質(zhì)、神經(jīng)質(zhì)和掩飾性與網(wǎng)絡(luò)成癮 存在顯著相關(guān)，其中和精神質(zhì)、神經(jīng)質(zhì)存在正相關(guān)，與掩 飾性存在負(fù)相關(guān)。在對不同成癮類型的相關(guān)研究上，發(fā)現(xiàn) 與大學(xué)生的人格特征存在著顯著相關(guān)，其中精神質(zhì)、神經(jīng) 質(zhì)與游戲成癮、信息成癮存在正相關(guān)，而內(nèi)外傾性和掩飾 性與游戲成癮、信息成癮存在負(fù)相關(guān)；人際關(guān)系成癮與精 神質(zhì)、神經(jīng)質(zhì)存在顯著正相關(guān)，與掩飾性存在顯著負(fù)相

9、關(guān)(見表8) o5. 人格特質(zhì)、心理健康水平等與網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的回歸 分析基于上述相關(guān)分析的結(jié)果，以網(wǎng)絡(luò)成癮傾向?yàn)樾?biāo)變 量，釆用逐步回歸分析，考察性別、年級、人格特質(zhì)、心 理健康水平對其的預(yù)測作用。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，精神質(zhì)、抑郁、 年級、樸實(shí)性和人際關(guān)系作為網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的預(yù)測變量， 回歸方程非常顯著，f(1 , 262)=24. 3個變量共解釋男性 氣質(zhì)分?jǐn)?shù)變異的32. 1%0其中，精神病性對網(wǎng)絡(luò)成癮傾向 的預(yù)測力最強(qiáng)，解釋總變量的25. 3%。四、討論1.性別、年級等人口學(xué)特征對預(yù)測大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮具 有顯著作用本研究發(fā)現(xiàn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向與性別存在顯著差異, 男生顯著高于女生。而在不同網(wǎng)絡(luò)成癮類型的

10、性別差異比 較上發(fā)現(xiàn)了一個比較有趣的現(xiàn)象：在人際關(guān)系成癮傾向和信息成癮傾向方面女性成癮趨 向均表現(xiàn)出顯著高于男性。而在游戲成癮方面，沒有表現(xiàn) 出差異。這一結(jié)果和國內(nèi)的一些研究結(jié)果極其不一致。李 秀敏等的研究表明不同網(wǎng)絡(luò)成癮類型中男生顯著高于女生。 本研究之所以得出如此不同的研究結(jié)果可以從以下幾個方 面分析：首先，目前網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展迅速，種類繁多，足以 滿足不同游戲愛好者的需要，男生可能更喜歡玩一些大型 網(wǎng)絡(luò)互動游戲，而女生則可能更喜歡玩益智、棋牌類、體 驗(yàn)類等小游戲。這可能導(dǎo)致了在本研究中，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮 并不存在顯著的性別差異的原因。再次，在網(wǎng)絡(luò)信息瀏覽 成癮方面，雖然傳統(tǒng)想法認(rèn)為女生網(wǎng)絡(luò)上關(guān)注

11、信息的內(nèi)容 相對男生要少，但近幾年，隨著網(wǎng)絡(luò)購物的風(fēng)靡，越來越 多的女生放棄周末逛街購物的時間，轉(zhuǎn)而把時間投向資源 更加豐富的網(wǎng)絡(luò)商家。這導(dǎo)致女性網(wǎng)絡(luò)信息瀏覽成癮傾向 要顯著高于男性。這一假設(shè)通過對高信息成癮傾向女生的 談話中得到了證實(shí)。同時發(fā)現(xiàn)二年級網(wǎng)絡(luò)成癮傾向顯著高于其他年級。在 網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系成癮和網(wǎng)絡(luò)信息瀏覽成癮方面存在明顯的年 級差異。二年級學(xué)生明顯高于一年級學(xué)生，但在二年級和 三年級、一年級和三年級之間沒有顯著差異。而在游戲成 癮方面沒有明顯的年級差異。這可能是：大一階段由于學(xué) 生剛進(jìn)人大學(xué)時，對環(huán)境不熟悉，很多人還在延續(xù)高中階 段三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活方式，一般不太會投入太多時間在 網(wǎng)絡(luò)等事物上；進(jìn)入大二階段，大學(xué)生隨著逐漸適應(yīng)大學(xué) 生活，大學(xué)生交際需求、探索需求、求知需求逐漸加強(qiáng)很 多人選擇網(wǎng)絡(luò)來了解和認(rèn)知社會；選擇了網(wǎng)絡(luò)來尋求關(guān)懷 和支持，利用網(wǎng)絡(luò)交際來回避現(xiàn)實(shí)生活中的困難或人際交 往挫折；進(jìn)入高年級，隨著對網(wǎng)絡(luò)的新鮮感會逐漸消失。上網(wǎng)時間迅速回落。但網(wǎng)絡(luò)游戲則由于其種類的豐富性和 不斷地更新發(fā)展，使其保持了對不同人群的吸引力，也導(dǎo) 致了在網(wǎng)絡(luò)游戲成癮方面沒有發(fā)現(xiàn)顯著的年級差異。2.人格特質(zhì)、心理健康水平影響大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向本研究發(fā)現(xiàn)scl90的10項(xiàng)因子均與網(wǎng)絡(luò)成癮存在顯