新形勢(shì)下學(xué)校法制教育

1、.新形勢(shì)下學(xué)校法制教育內(nèi)容、方法和途徑現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì) ，市場經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì) ，沒有法律的保障和法制的同步建設(shè) ，市場經(jīng)濟(jì)體制是不可能建立和完善起來的 。要搞好我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì) ，一方面要完善市場經(jīng)濟(jì)法律體系 ，健全執(zhí)法制度 ，提高執(zhí)法水平；另一方面就是要強(qiáng)化全社會(huì)的法律意識(shí) 、增強(qiáng)法制觀念 。 市場經(jīng)濟(jì)能否順利建立和發(fā)展在很大程度上取決于公民是否具有良好的法律意識(shí)，為進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的法律意識(shí)，中宣部 ，司法部聯(lián)合頒布了關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃，提出要在全體公民中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育 ，一切有接受教育能力的公民都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí)，努力做到知法 、守法、

2、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。學(xué)校做為未成年人受教育的場所，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育有義不容辭的責(zé)任 。 學(xué)校要深入宣傳憲法和國家基本法律制度，樹立憲法和法律的權(quán)威，宣傳法律基本知識(shí) ，基本原則和基本理論 ，樹立社會(huì)主義法治理念 ，傳播社會(huì)主義法治文化 ，在全社會(huì)營造濃厚的相信法律 、學(xué)習(xí)法律 、維護(hù)法律、遵守法律的氛圍 。 如何根據(jù)學(xué)校的實(shí)際 ，認(rèn)真研究 、積極探索新形勢(shì)下學(xué)校法制教育工作的 內(nèi)容、方法和途徑 ，扎實(shí)有效地 推進(jìn)學(xué)校法制教育工作，是學(xué)校教育迫切需要解決的重要問題 。一學(xué)校為什么要開展法制教育開展法制教育 ，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)是完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì) ，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的需要

3、 。 沒有法律的保障 ，市場經(jīng)濟(jì)體制是不可能建立和完善起來的 。要搞好我國的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，就要強(qiáng)化全社會(huì)的法律意識(shí)、增強(qiáng)全體公民的法制觀念 ，特別要教育青少年從小就學(xué)習(xí)法律知識(shí) 。 青少年代表著國家的未來 ，民族的希望 ，承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史重任 ，廣大青少年 ，只有從小就學(xué)習(xí)法律知識(shí) ，逐步提高法律素質(zhì) ，才.學(xué)習(xí)參考.能完成這一歷史任務(wù) 。開展法制教育 ，學(xué)習(xí)法律知識(shí)是同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭、保護(hù)青少年健康成長的需要。近年來 ，青少年犯罪成為我國當(dāng)前最為嚴(yán)重的社會(huì)問題之一，由于種種原因 ，未成年人違法犯罪現(xiàn)象不斷增加，他們以 “財(cái)”、色“ ”、“霸 ”為作案目的 ，以暴力

4、型 、故意型 、團(tuán)伙型為主要方式 ，給其自身 、家庭和社會(huì)帶來不幸 ，成為影響社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要因素 。 同時(shí)，犯罪趨于低齡化，在校學(xué)生犯罪占青少年犯罪人數(shù)的比例大有增長之勢(shì) 。 通過學(xué)習(xí)法律常識(shí)，一方面可以幫助青少年分清合法與違法 ，一般違法與犯罪的界限 ，提高守法自覺性 ，預(yù)防未成年人違法與犯罪 。 另一方面可以增強(qiáng)他們同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭的勇氣 ，為保護(hù)國家和人民的利益 ，維護(hù)社會(huì)安定做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。同時(shí)可以使青少年養(yǎng)成自覺守法的良好習(xí)慣 ，法律允許做的才能去做 ，法律要求做的必須去做 ，法律不允許做的堅(jiān)決不做 ，并學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益 ，從而保護(hù)青少年的健康成長。法律與每個(gè)人

5、的生活都息息相關(guān) 。 人的生活每時(shí)每刻都離不開法律 。治理國家離不開法律 ，維護(hù)社會(huì)治安 ，保證工廠正常生產(chǎn) 、農(nóng)民正常種地 、學(xué)校正常上課 ，商店和銀行正常營業(yè) 、機(jī)關(guān)正常工作 ，這些都離不開法律 ，保護(hù)生態(tài)平衡 、控制人口數(shù)量 、保證國家安全 ，也都離不開法律 。家庭生活 、學(xué)校生活 、社會(huì)生活也都離不開法律 。所以國家制定了有關(guān)法律法規(guī) ，規(guī)范制約著人們的社會(huì)行為 ，保障社會(huì)公共秩序 ，保護(hù)公民的安寧與幸福 。學(xué)法是為了知法 、懂法，只有知法 、懂法才能做到守法 、用法和護(hù)法 。知法就是了解法律內(nèi)容。懂法就是明白法律條文的意義。守法就是遵守法律規(guī)范，嚴(yán)格依法辦事 。 用法就是依法維護(hù)自己

6、和他人的合法權(quán)益。護(hù)法就是同違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)法律的尊嚴(yán) 。 知法是前提和手段 ，守法、用法和護(hù)法才是法制教育的目的和歸宿。現(xiàn)在知法犯法青少年大有人在，有兩點(diǎn)可以說明 ，一是模仿犯罪 ，不少青少年模仿影視小說中罪犯的犯罪方法和手.學(xué)習(xí)參考.段實(shí)施犯罪 ；二是反偵查 ，比如作案時(shí)帶手套 ，偽造證件 ，破壞現(xiàn)場等等 。所以，學(xué)校開展法制教育 ，培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì)已是當(dāng)代學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急。二學(xué)校法制教育的內(nèi)容根據(jù) “四五 ”普法和 中小學(xué)德育大綱 的要求，和學(xué)生的家庭生活 、學(xué)校生活、社會(huì)生活以及他們的未來的需要，我們認(rèn)為 ：中小學(xué)的法制教育要從遵守 中小學(xué)生守則 開始 ，使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中

7、養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律 、知法守法的品德 ，初步樹立民主與法制觀念 ，了解憲法、民法等法律知識(shí) ，知道公民的基本權(quán)利和義務(wù) ，懂得自由與紀(jì)律 、民主與法制的辯證統(tǒng)一關(guān)系 。學(xué)校法制教育要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力有針對(duì)性地進(jìn)行。小學(xué)階段要注重法制觀念的啟蒙教育 ，使他們初步了解與日常生活密切相關(guān)的簡單的法律常識(shí) ，初步養(yǎng)良好的遵紀(jì)守法行為習(xí)慣 ；在初中階段要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念教育 ，逐步培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念 ，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，完成九年義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)懂得基本的法律常識(shí) ，樹立較強(qiáng)的法制觀念和社會(huì)責(zé)任感 。要讓在校學(xué)生初步了解 教育法 、義務(wù)教育法 、未成年人保護(hù)法 、預(yù)防未成年人犯

8、罪法 、憲法、國旗法 、治安管理處罰法、刑法、土地管理法 、婦女權(quán)益保障法 、老年人權(quán)益保障法、消費(fèi)者權(quán)益保障法 、保險(xiǎn)法 、稅收征收管理法 、通用語言文字法、勞動(dòng)法 、民法通則 、合同法 、民事訴訟法 、農(nóng)業(yè)法 、食品衛(wèi)生法 、環(huán)境保護(hù)法 、道路交通管理法 等等一些與中小學(xué)生現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)和生活有關(guān)的部分法律法規(guī)的條款和常識(shí) 。憲法 是國家的根本大法、要知道我國的國體與政體、我國的經(jīng)濟(jì)制度、我國的精神文明建設(shè)制度、我國的行政區(qū)劃 、我國的國家機(jī)構(gòu) 、我國的國旗 、國徽 、國歌和首都 、我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)，就必須學(xué)習(xí) 憲.學(xué)習(xí)參考.法。要知道公民和法人概念、知道什么是民事法律行為，什么是

9、民事權(quán)利和民事責(zé)任就要學(xué)習(xí) 民法通則 。勞動(dòng)者 ，特別是農(nóng)民工不知道自己的權(quán)利和義務(wù) 、不知道也不會(huì)簽勞動(dòng)合同 、不知道國家對(duì)勞動(dòng)者的工資 、工作時(shí)間、法定假日是怎樣規(guī)定的 、發(fā)生勞動(dòng)爭議后怎樣處理 ，所以要學(xué)習(xí) 勞動(dòng)法。學(xué)習(xí)婦女權(quán)益保障法 ，可以知道婦女的各項(xiàng)權(quán)益和侵害婦女合法權(quán)益的法律責(zé)任 。學(xué)習(xí)老年人權(quán)益保障法，可以知道老年人的家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)、社會(huì)保障和侵害老年人合法權(quán)益的法律責(zé)任 。 學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法 ，可以知道國家是怎樣要求家庭 、學(xué)校 、社會(huì)和司法對(duì)未成年人進(jìn)行保護(hù)的。預(yù)防未成年人犯罪法 主要講了未成年人的不良行為和嚴(yán)重不良行為的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法 可以有效地預(yù)防未成年

10、人犯罪 。治安管理處罰法 主要講治安管理處罰的種類和適用 、違反治安管理行為和處罰 ，以及處罰程序 。刑法 ，主要講什么是犯罪 、犯罪的刑事責(zé)任 、刑罰種類和各類犯罪 。學(xué)習(xí) 治安管理處罰法 和刑法可以使學(xué)生知道違法犯罪后 ，要受到怎樣的處罰 ，承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任 。學(xué)習(xí) 道路交通管理法 ，可以使學(xué)生知道作為行人 、乘車人 ，駕駛員在道路上行駛時(shí) ，要注意哪些事項(xiàng) ，才能保證自己和行人的安全等等 。三學(xué)校法制教育的途徑和方法1 思想政治課思想政治課是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一門課程 ，是最重要的德育途徑，在學(xué)校德育工作中居特殊重要地位 ，要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，思想政治課應(yīng)對(duì)學(xué)生認(rèn)真系

11、統(tǒng)地進(jìn)行法律知識(shí)和法制意識(shí)教育 ，同時(shí)，把法制教育同學(xué)生在校的日常生活結(jié)合起來 ，把學(xué)生的學(xué)法 、知法，懂法、守法，用法，與學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來 ，使學(xué)生從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德 。2 德育校本課程.學(xué)習(xí)參考.德育校本課程 ，是在國家規(guī)定開設(shè)的德育課程以外，是以學(xué)校為課程編制主體 ，自主開發(fā)與實(shí)施的對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的課程體系 。是建立在學(xué)生的興趣 、意愿之上的 ，學(xué)校、教師、學(xué)生、社會(huì)的共同行為 ，可以體現(xiàn)每個(gè)學(xué)校在德育方面的特色 ，所以深受學(xué)生的歡迎 。學(xué)校要把與中學(xué)生現(xiàn)在和將來有關(guān)的法律知識(shí) ，作為學(xué)校德育校本課程的重要內(nèi)容 ，使學(xué)校法制教育課程化 。要提高班主

12、任老師對(duì)學(xué)校德育工作和青少年法制教育重要性的認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)班主任老師對(duì)德育校本課程開發(fā)的積極性 。3法制教育報(bào)告學(xué)校要充分發(fā)揮法制校長的作用 ，法制校長要經(jīng)常到學(xué)校 ，作法制教育報(bào)告會(huì) ，運(yùn)用語言講解 ，通過擺事實(shí) 、講道理 、給學(xué)生講解有關(guān)的法律知識(shí)，普及法律常識(shí) ，用科學(xué)的理論邏輯和雄辯有力的事實(shí) ，使學(xué)生系統(tǒng)掌握有關(guān)法律知識(shí) ，消除學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的障礙 ，分清是非 ，促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)的升華 。同時(shí) ，法制校長還要經(jīng)常到學(xué)校 ，指導(dǎo)學(xué)校法制教育工作 ，使學(xué)校法制教育經(jīng)常化 ，制度化。4座談?dòng)懻摃?huì)座談?dòng)懻摃?huì)是在教師指導(dǎo)下學(xué)生互相教育的一種途徑 。 學(xué)生在聽完學(xué)生法制教育報(bào)告會(huì)后 ，組織學(xué)生聯(lián)

13、系自己思想認(rèn)識(shí)和行為對(duì)報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行討論，以達(dá)到互相啟發(fā) 、提高認(rèn)識(shí) 、改正錯(cuò)誤 、見諸行動(dòng)等目的 。通過座談?dòng)懻?，公開辯論 ，可以明辨是非 ，學(xué)會(huì)全面地認(rèn)識(shí)事物 ，在快樂和諧的氣氛中，解決他們的認(rèn)識(shí)問題和價(jià)值問題 ，達(dá)到自我教育的目的 。 座談?dòng)懻摽梢砸孕〗M為單位討論 ，也可以以班級(jí)為單位討論 。5. 開拓網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隨著通信技術(shù)的飛速發(fā)展 ，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)的方方面面 ，成為廣大青少年越來越重要的朋友 ，因此，學(xué)?？梢猿浞掷没ヂ?lián)網(wǎng)平臺(tái)傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神 ，提高青少年法律素質(zhì) 。 要充分利用互聯(lián)網(wǎng)傳播方式的獨(dú).學(xué)習(xí)參考.特優(yōu)勢(shì) ，以文字 、圖片、音視頻 、動(dòng)漫等多種形式 ，通過開設(shè)專題

14、專欄 、舉行在線防談 、制作多媒體 、開辦論壇 、師生網(wǎng)上交流等多種方式 ，全方位 、多渠道開展網(wǎng)上法制宣傳教育 。從而 ，進(jìn)一步拓展和創(chuàng)新學(xué)校法制教育途徑和方法，豐富法制宣傳的形式和載體 ，讓法制宣傳工作占領(lǐng)新興陣地 。6 營造法制環(huán)境青少年學(xué)生的思想品德的形成和發(fā)展 ，是在各種環(huán)境的綜合影響下進(jìn)行的。學(xué)校要善于挖掘環(huán)境中的積極因素 ，針對(duì)青少年的年齡和生理特點(diǎn) ，突出法制教育的趣味性 、知識(shí)性 ，采取多種形式 ，宣傳法律知識(shí) ，推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育深入開展 。學(xué)校要充分利用班刊 、班報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育 ，各班級(jí)要在班刊和班報(bào)上設(shè)計(jì)一個(gè)法制教育專欄 ，學(xué)生在這個(gè)專欄中可以發(fā)表自己的見解 ，

15、法制心得體會(huì) 。學(xué)校在這個(gè)專欄可以宣傳相關(guān)的法律知識(shí) 。 要定期組織學(xué)生觀看法制教育圖片展 ，法制教育錄像資料等 。 組織學(xué)生收聽收看中央及各省市廣播電臺(tái) 、電視臺(tái)的法制教育節(jié)目 ，如中央電視臺(tái)的 今日說法 ，中央電視臺(tái)法制頻道上的法律節(jié)目 。要利用校園電視臺(tái) ，播放法制錄像 、法制電影 。 對(duì)于學(xué)生關(guān)心的問題 ，要以學(xué)生樂于參與的形式 ，組織舉辦法律知識(shí)競賽 、法制征文 、法制動(dòng)漫大賽 、法制攝影大賽 、法制書畫大賽 、建立模擬法庭 ，開設(shè)法制園地 ，參觀，旁聽法院公開審判活動(dòng) 、法律咨詢等形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng) ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行動(dòng)直觀的教育 ，使其在潛移默化中受到法制的熏陶?？傊?，上述

16、途徑和方法各有特點(diǎn) ，都有它的優(yōu)點(diǎn)和局限 ，可以互相補(bǔ)充，相輔相成 。 因此應(yīng)當(dāng)結(jié)合使用 。 學(xué)校和教師應(yīng)根據(jù)中學(xué)法制教育具體任務(wù)和內(nèi)容 ，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況 ，創(chuàng)造有利條件 ，在方法上不斷創(chuàng)新 ，采取多種方式 ，不斷加大宣傳力度 ，安排充足的時(shí)間 ，靈活地選用適當(dāng)?shù)姆椒ê屯緩?，并與家庭 、社會(huì)密切配合 ，發(fā)揮各自的功能 ，互相配合 ，形成合力 ，.學(xué)習(xí)參考.生動(dòng)活潑 ，切實(shí)有效地搞好普法教育工作，共同完成學(xué)校法制教育任務(wù)。7 學(xué)校的法制教育要積極爭取社會(huì)力量的參與，以學(xué)校教育為主點(diǎn)，社會(huì)教育為補(bǔ)充 ，家庭教育相配合 ，建立健全學(xué)校 、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合 ，齊抓共管的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò) ，形成學(xué)校 、家庭、社會(huì)三結(jié)合的法制教育合力。 要通過家長學(xué)校 ，組織家長學(xué)習(xí)法律知識(shí) ，提高家長的法律意識(shí) ，家長