佛山市三水區(qū)一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好啊

1、佛山市三水區(qū)一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好現(xiàn)在社會(huì)競爭激烈，時(shí)時(shí)刻刻在考驗(yàn)著孩子綜合素質(zhì)，而孩子的學(xué)習(xí)成績很大程度上決定孩子的所授的高等教育，孩子學(xué)習(xí)成績不好，也就意味著不能獲得更好的學(xué)習(xí)資源，家長們看在眼里急在心里，線下補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)良莠不齊，合適孩子的好老師更是千金難求，上哪找好老師呢，佛山市三水區(qū)一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好？100教育（）是美國上市公司YY旗下的在線教育平牌，實(shí)力和技術(shù)自然不用說，師資也是有口皆碑的。100教育招聘的老師都是全國各地的重點(diǎn)中學(xué)老師及知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，老師的審核機(jī)制非常嚴(yán)格，都是擁有國家教師資格證，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是非常豐富，不少老師的教齡都達(dá)到10年以上，更有不少重點(diǎn)中學(xué)的退休教師，更

2、有不少老師帶過清華北大的學(xué)霸，成績一般的學(xué)生提分更是明顯。近幾年，在互聯(lián)網(wǎng)的大背景下，線下家教已不能滿足當(dāng)下人們的需求，線上的一對(duì)一家教輔導(dǎo)越來越受到家長和學(xué)生的追捧。隨著移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)、大數(shù)據(jù)等的發(fā)展，線上網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)已經(jīng)比線下家教具有很多獨(dú)特的優(yōu)勢，網(wǎng)絡(luò)在線一對(duì)一輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)了真正的個(gè)性化教育。以100教育為例，利用大數(shù)據(jù)分析教學(xué)環(huán)鏈的每個(gè)環(huán)節(jié)、階段考試中的錯(cuò)題集，準(zhǔn)確暴露學(xué)習(xí)難點(diǎn)。教研團(tuán)隊(duì)通過分析課程錄像，并結(jié)合授課老師的反饋，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的薄弱項(xiàng)，量身設(shè)計(jì)不同課程。此外，100教育的老師都多次帶過畢業(yè)班，能夠快速判斷學(xué)習(xí)情況，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題并制定相應(yīng)的

3、一對(duì)一輔導(dǎo)方案。還為學(xué)生獨(dú)家提供了由名師、班主任、助教和課程顧問聯(lián)手打造的4對(duì)1的陪護(hù)式教學(xué)體驗(yàn)，讓學(xué)生享受到最全面、周到的教學(xué)服務(wù)，讓家長及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地發(fā)現(xiàn)孩子的問題。并通過云存儲(chǔ)全面記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況，利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)搜集整理學(xué)生學(xué)習(xí)的行為和結(jié)果數(shù)據(jù)，形成學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)軌跡數(shù)據(jù)，并借助智能診斷系統(tǒng)，幫助學(xué)生精確定位學(xué)習(xí)問題所在，從而進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)教學(xué)。學(xué)生可以通過了解全程的學(xué)習(xí)軌跡隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和習(xí)慣，家長可以隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)完成情況。相比錄播視頻的早起在線教育，真人在線互動(dòng)溝通，才能做到針對(duì)性教學(xué)，才能有啟發(fā)點(diǎn)撥，才能讓學(xué)生不枯燥乏味。作為提供在線教育服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)，100教

4、育劉豫軍在公司內(nèi)部提倡一句話，叫做“用心做教育”，他經(jīng)常說如果我們自己都覺得產(chǎn)品不好，那怎么去服務(wù)用戶。100教育把“輕松上課，高效學(xué)習(xí)”作為其教學(xué)理念，獨(dú)家研發(fā)的教學(xué)服務(wù)體系使網(wǎng)絡(luò)交流互動(dòng)堪比面對(duì)面，讓學(xué)生免去舟車勞頓，足不出戶輕松享受比線下學(xué)習(xí)更好的教學(xué)體驗(yàn)。利用大數(shù)據(jù)學(xué)前評(píng)測，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)不同輔導(dǎo)方案，學(xué)生注意力更集中，真正做到個(gè)性化高效學(xué)習(xí)。顯而易見，100教育抓住了初高中在線教育的關(guān)鍵所在，無論是技術(shù)、師資還是教研，最終都是為學(xué)習(xí)效果服務(wù)的。除了學(xué)生在100教育的學(xué)習(xí)情況，100教育也關(guān)注學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況、青春期心理問題、升學(xué)不適應(yīng)問題、中高考擇校等問題，切實(shí)關(guān)注影響

5、初高中學(xué)生的方方面面，為他們打造一套全方位的教育服務(wù)體系。對(duì)于100教育這套全新的針對(duì)初高中學(xué)生的教育服務(wù)體系，劉豫軍表示，希望借助這套教育服務(wù)體系可以幫初高中學(xué)生實(shí)現(xiàn)輕松上課、高效學(xué)習(xí)，而這也是100教育未來將始終堅(jiān)持貫徹的教育理念。100教育是一家專注于初高中一對(duì)一輔導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)，是美國納斯達(dá)克上市公司歡聚時(shí)代旗下教育品牌，董事長是小米公司的雷軍，已經(jīng)開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)5門初高中主要科目的課程。100教育()突破地域限制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源合理再分配，堅(jiān)持從全國重點(diǎn)中學(xué)挑選經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在線授課。打開微信“掃一掃”關(guān)于100教育微信公眾號(hào)，或微信搜索“100教育”關(guān)注公眾

6、號(hào)，預(yù)約免費(fèi)試聽課程。咨詢熱線了解更多：400-890-3333。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間剛開學(xué)的同學(xué)們，馬上就要參加期中考試了，并且要開始準(zhǔn)備2016中考的備考了，那么，同學(xué)們?cè)撊绾斡杏?jì)劃合理的做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢？一、心理素質(zhì)尤為重要：包括毅力、自信心、做事的條理性。堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力、切實(shí)可行的自信心和循序漸進(jìn)的處事方法是取得中考成功的必要條件。堅(jiān)強(qiáng)的毅力必須從復(fù)習(xí)階段的小事做起，聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道練習(xí)題，答好每一份測試題，總結(jié)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。自信心就是要求你在復(fù)習(xí)中不管遇到什么“驚濤駭浪”都能做到相信自己的能力，相信最后的勝利非我莫屬，從實(shí)踐中找到自信。在復(fù)習(xí)階段條理性十分重要，計(jì)劃要做到的事

7、必須按規(guī)定的去做完，時(shí)間上不能拖拉，質(zhì)量上還要做得比計(jì)劃的更完美，否則復(fù)習(xí)生活就會(huì)雜亂無章，甚至造成復(fù)習(xí)工作失敗。二、重視復(fù)習(xí)策略：注重階段性、目標(biāo)性、針對(duì)性。復(fù)習(xí)的策略就是自己對(duì)復(fù)習(xí)的安排和目標(biāo)的制定，它關(guān)系到考生能否用有限的時(shí)間做出更多的成績。要防止前松后緊的現(xiàn)象存在。名師堂老師建議同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃既要有結(jié)合自己實(shí)際的整體計(jì)劃，又要具體到每天的計(jì)劃。建議同學(xué)每天晚上臨睡前想好第二天的復(fù)習(xí)內(nèi)容，越具體越好，例如要解決數(shù)學(xué)中的哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如何解決，這樣就可避免一天忙下來一無所獲，過一天要讓它有一天的進(jìn)步。訂目標(biāo)時(shí)要適當(dāng)高一些，這樣有利于提高復(fù)習(xí)效率而又不至于“理想與現(xiàn)實(shí)”差距太大，使心情受到

8、影響。 復(fù)習(xí)計(jì)劃還要有階段性，一般情況下，在臨考的前二周應(yīng)把全部知識(shí)過完，利用剩下的這二周將重點(diǎn)放在查缺補(bǔ)漏上。二是復(fù)習(xí)策略上做到有針對(duì)性：一 個(gè)針對(duì)性是以課本為主，狠抓“雙基”。基本知識(shí)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)階段就不能只滿足會(huì)背誦會(huì)證明，而應(yīng)當(dāng)通過分析、研究后，挖掘出知識(shí)間的內(nèi)在本質(zhì)的聯(lián) 系，將分散的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)串聯(lián)，整理歸納出完整的知識(shí)體系。例如在復(fù)習(xí)四邊形這一問題時(shí)，由于概念、性質(zhì)、判定和圖形多，各圖形間性質(zhì)判定方法又易混淆，若我們能用圖表展示知識(shí)結(jié)構(gòu)，就將各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系充分暴露，起到固本拓新的作用?；炯寄苁菓?yīng)用基本知識(shí)解決問題的能力。所以在復(fù)習(xí)基本知識(shí)的同時(shí)，要仔細(xì)研究書中的例題和精心演算習(xí)題(當(dāng)然也包括教師提供的典型例題)，它們是具體地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題的方法所現(xiàn)，又是充分體現(xiàn)對(duì)知識(shí)和能力的基本要求，有利于我們與中考“接軌”。做題切記不能泛泛地重演一遍，而是要通過做題探究轉(zhuǎn)化的過程，總結(jié)出轉(zhuǎn)化用到的基本知識(shí)、基本方法，然后歸納出一般解題規(guī)律。復(fù)習(xí)時(shí)也要多做一些歷年的中考試題，才能悟出中考強(qiáng)調(diào)的解題思路。有利于我們的準(zhǔn)備與中考方向不拖鉤。另一個(gè)針對(duì)性是抓“實(shí)效性”，即抓住自己在復(fù)習(xí)中認(rèn)識(shí)到的問題不放，直至解決出成果，盡量做到在考前少留問題。要做到這一點(diǎn)必須在復(fù)習(xí)時(shí)通過平日的練題、測試，找出自己的“病根”，找出產(chǎn)生“病根”的原因，再認(rèn)真加以反復(fù)練