班主任工作檢查情況總結

1、班主任工作檢查情況總結一、班主任工作檢查范圍XX年學期末班主任工作檢查主要從三個方面進行。一是班主任要做的基本工作；二是班主任要做的重點工作；三是 班主任做的創(chuàng)新工作（特色工作） ?，F把班主任要做的以上 三個方面的工作檢查情況反饋如下：（一）、班主任要做的基本工作 這方面的工作主要包括：1、布置好班級（組織建設、文化建設等） ；2、填寫好“班主任工作手冊” 、“班級日志” 、“學生成 長記錄冊”；3、指導學生課外讀書；4、開展好班級各項活動；5、制定切實可行的班主任工作計劃；總結（或撰寫） 班主任工作經驗（或論文） 。（二）、班主任要做的重點工作1、班級文化建設（看教室布置） ；2、 “一志一

2、冊”的填寫（班級日記，教師工作手冊）；3、“安全兩錄”的健全（班級安全教育記錄、安全教育 檢查記錄）；4、班級開展活動；5、家訪、座談（師生、家長）備忘錄；6、學生成長足跡記錄冊；（三）、班主任創(chuàng)新工作 主要包括： 1、班級管理創(chuàng)新（含：班級管理課題研究） ；2、學習環(huán)境創(chuàng)新（班級文化建設等） ；3、開展活動創(chuàng)新（課外閱讀、書法、繪畫、辦各類“小 報”等）；4、學習教育創(chuàng)新；5、學生自我展長創(chuàng)新。二、班主任工作檢查反饋 全鎮(zhèn)班主任工作總體印象是比較好的。班主任要做的三 個方面的工作，全鎮(zhèn)百分之八十五以上的班主任都做得非常 好。班主任要做的基本工作、重點工作、創(chuàng)新工作都非常清 楚地在案頭?？煽?、

3、可查。班級文化建設、 “一志一冊”的 填寫、“安全兩錄的記載、班級開展活動、班主任學生家長 溝通座談、學生成長足跡跟蹤記錄填寫翔實、認真且有很強 的保存價值。班級的文化建設可謂是班主任工作的特色工作 或者說是創(chuàng)新工作。班級布置靚麗一新，富有時代特色：學 習口號（條幅）積極向上、學習氛圍（環(huán)境）催人奮進；學 習視野（元素）奔向世界、學習實踐（作品）錦上添花；學 習文化，環(huán)境育人是班級文化建設的主元素。各校開展的多 人一展的粉筆字書寫的展示活動， 各校開展的 “剪貼報”、“粘 貼報”、“手抄報”、“繪畫報”，成為學生展長的用武之所。 學生展長創(chuàng)新是班主任工作的最養(yǎng)眼的工作。但是，全鎮(zhèn)班主任工作也有

4、落實不到位的地方，按中心 學校班主任工作要求，各校班主任工作開展的也很不平衡， 相互落差很大。普遍共性的問題，全鎮(zhèn)班主任工作，課題研 究幾乎是空白，全鎮(zhèn)沒有一個專題的班主任研究課題。幾年 來，中心學校要求開展課外閱讀，把這項工作交給班主任完 成，但班主任始終沒有把這項工作好。有的學校根本沒有開 展課外閱讀。有的學校把課外閱讀交給了語文教師。課外閱 讀交給語文教師主抓也未嘗不可，但語文教師卻沒有開展這 項工作。關于各項表格材料的填寫，有的班主任根本就沒有 填寫。諸如： “一志一冊”的填寫， “安全兩錄的記載、班級 開展活動、班主任學生家長溝通座談、學生成長足跡跟蹤記 錄、家訪、座談（師生、家長）備忘錄學生成長足跡記錄 冊。這些表格或材料幾乎是一張白紙。個別學校班級布置根 本就沒有動起來，班級文化建設對它們來說是無動于衷。檢 查中聽到班主任說的最多的一句話是：沒時間做班主任工作。三、對班主任工作的幾點看法1、作為一個合格的班主任，首先要明白班主任的工作 職責，自己該做的工作一定要做好。做到常規(guī)工作領航，重 點工作加強，特色工作不忘。2、要知道班主任工作的重要性，班主任是：學校校長 主任的靈魂；學校發(fā)展的基石；學校品牌的頂梁柱；社會學 校家長學生溝通的