計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃_第2頁(yè)
計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、計(jì)算機(jī)教室工作 計(jì) 劃2014年2月計(jì)算機(jī)教室工作計(jì)劃新的學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路, 新的計(jì)劃,在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹(shù)立服務(wù)意 識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛(ài)崗,增強(qiáng)責(zé)任心我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室工作,首先我在做到愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工 作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺(jué)維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心 中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立教師形象,在做好各項(xiàng)工作的 同時(shí),認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動(dòng);其次,既有工 作分工,也要相互配合。在計(jì)算機(jī)室(含電教)的日常工作中,每位

2、教師都要有主人翁意識(shí), 敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類(lèi)問(wèn)題(機(jī)器、學(xué)生管 理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問(wèn)題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真 細(xì)致的做好各類(lèi)記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類(lèi)電教房的日常 管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫(xiě)使用情況 登記表,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理 工作,如定位定機(jī)制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師 在開(kāi)學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類(lèi)規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃, 每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍芤淮?,由指定?zhuān)人召集并開(kāi)展活動(dòng)。在業(yè) 務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展橫向聯(lián)系與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加 強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信 息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。具體工作如下:1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,形成報(bào)告上報(bào),并適當(dāng)進(jìn)行維修;2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機(jī)房,并安排機(jī) 房衛(wèi)生值日表;4、按校長(zhǎng)要求與總務(wù)處一道對(duì)學(xué)校電教線(xiàn)路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢 查;5、組織開(kāi)展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;6、組織開(kāi)展公開(kāi)課與聽(tīng)課等各類(lèi)教研活動(dòng);7、配合開(kāi)展信息技術(shù)與課程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論