五一勞動節(jié)主題班會__PPT課件1

1、走近勞動者走近勞動者園丁小學(xué)一年四班主題班會園丁小學(xué)一年四班主題班會勞動節(jié)簡介五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年年5月月1日，在美國芝加哥，日，在美國芝加哥，20萬工人萬工人舉行大罷工，要求實行舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。斗爭得到世界各國人民的支持。 后來，國后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)把這天定為國際勞動節(jié)“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”齊唱勞動最光榮齊唱勞動最光榮 什么是

2、勞動？什么是勞動？勞動勞動：通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟谕ǔＪ侵改軌驅(qū)ν廨敵鰟趧恿炕騽趧觾r值的人類運動，勞動動量或勞動價值的人類運動，勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。按照傳統(tǒng)的勞動分類理論一手段。按照傳統(tǒng)的勞動分類理論，勞動可分為腦力勞動和體力勞動，勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。勞動是人類運動的一種特兩大類。勞動是人類運動的一種特殊形式。殊形式。 “革命工作只有分工不同，革命工作只有分工不同，沒有高低貴賤之分，我們的沒有高低貴賤之分，我們的同志不論職務(wù)高低，都是人同志不論職務(wù)高低，都是人民的勤務(wù)員民的勤務(wù)員”。 毛澤東毛澤東 詩朗誦： 勞動者之歌勞動者之

3、歌勞動者之歌勞動者之歌勞動者，勞動者， 你從心靈深處懂得，你從心靈深處懂得， 是勞動創(chuàng)造了一切。是勞動創(chuàng)造了一切。金山銀山和萬千世界，一切都是對勞動的褒獎。金山銀山和萬千世界，一切都是對勞動的褒獎。勞動者，勞動者， 你用手上的老繭，你用手上的老繭， 換來明天的太陽，換換來明天的太陽，換來田野瓜果飄香，來田野瓜果飄香， 換來鋼花飛濺濤濤煤浪。換來鋼花飛濺濤濤煤浪。 勞動者，勞動者， 你臉上的皺紋，你臉上的皺紋， 刻著歲月的記憶，用勞刻著歲月的記憶，用勞動的苦辣酸甜，動的苦辣酸甜， 打造釀成快樂的玉液瓊漿。打造釀成快樂的玉液瓊漿。 勞動者，勞動者， 你那雙眼睛，藏著智慧與聰明，把所有困你那雙眼睛，

4、藏著智慧與聰明，把所有困難踩腳下，你頂天立地彰顯無限風(fēng)光。難踩腳下，你頂天立地彰顯無限風(fēng)光。 勞動者，勞動者， 你是開拓者，你是開拓者， 你創(chuàng)造歷史的輝煌，你創(chuàng)造歷史的輝煌， 名山名山麗水都聽你指揮，麗水都聽你指揮，勞動者之歌勞動者之歌永在耳畔蕩漾。永在耳畔蕩漾。古詩欣賞古詩欣賞： 鋤禾鋤禾現(xiàn)在的米、面那么多，想吃什么就吃什現(xiàn)在的米、面那么多，想吃什么就吃什么，么， 不想吃就扔掉唄，這樣的行為好不不想吃就扔掉唄，這樣的行為好不好？好？勞動成果真的是隨手可得嗎？我們知道勞動成果真的是隨手可得嗎？我們知道的的 勞動成果都有哪些？勞動成果都有哪些？我們所說的勞動成果不僅只有可口的飯菜我們所說的勞動成

5、果不僅只有可口的飯菜、整潔的街路，還有很多很多?，F(xiàn)在請同、整潔的街路，還有很多很多。現(xiàn)在請同學(xué)們討論一下各行業(yè)的勞動成果都是什么學(xué)們討論一下各行業(yè)的勞動成果都是什么，有什么樣的意義？，有什么樣的意義？勞動成果：勞動成果：農(nóng)民：可口的糧食農(nóng)民：可口的糧食 意義意義:造福后人造福后人.教師：培育祖國的人才教師：培育祖國的人才 意義意義:靈魂的工程師靈魂的工程師。 交通警察：指揮交通，交通警察：指揮交通， 意義意義:方便出行。方便出行。 醫(yī)生：一位位患者在康復(fù)，意義醫(yī)生：一位位患者在康復(fù)，意義:治病救人。治病救人。 郵遞員：送信，郵遞員：送信， 意義意義:聯(lián)通親友。聯(lián)通親友。 消防員：大火被撲滅，消

6、防員：大火被撲滅， 意義意義:保障安全。保障安全。 清潔工：家園一塵不染，意義清潔工：家園一塵不染，意義:美化家園。美化家園。售貨員：顧客滿意而歸，意義售貨員：顧客滿意而歸，意義:方便購物。方便購物。 演員：精彩的表演，意義演員：精彩的表演，意義:美化群眾的視野。美化群眾的視野。倡議書倡議書一、一、 提高勞動意識，自覺主動參加勞動；提高勞動意識，自覺主動參加勞動；二、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；二、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；三、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；三、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；四、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；四、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；五、節(jié)約用電，不過早開燈，