幼兒園年考核總結(jié)

1、10 精選文檔幼兒園年度考核總結(jié)一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期的后勤工作將緊緊圍繞曹墩樂樂幼兒園 中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，全方位提升后勤人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平、 服務(wù)質(zhì)量;根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，搞好園容園貌建設(shè)，開源節(jié)流，加 強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理，采購管理，食堂的管理，校車管理，門衛(wèi)管理，文 印管理，衛(wèi)生保健管理，努力使保育水平再上一個(gè)新臺階，經(jīng)過全 體后勤人員的共同努力，圓滿完成期初提出的各項(xiàng)工作。二、具體工作(一) 、安全管理(1) 開學(xué)初召開全體教職工安全工作會(huì)議，布置本學(xué)期安全工作， 修改有關(guān)安全制度，并和所有教職工簽署安全責(zé)任書。(2) 安全工作人員經(jīng)常對設(shè)備、教室、宿舍等地方進(jìn)行檢查，發(fā) 現(xiàn)有損壞的現(xiàn)象及

2、時(shí)進(jìn)行維修。(3) 加強(qiáng)司機(jī)、跟車?yán)蠋煹陌踩婪兑庾R的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。門衛(wèi)人員做到了，對外來人員的、盤問、登記、探熱手續(xù)。(5)加強(qiáng)夜間值班，確保園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)安全。(二) 、衛(wèi)生保健工作1、食堂管理(1) 、食堂工作是學(xué)校后勤工作的一項(xiàng)重要工作，根據(jù)家長們的反映的問題，組織行政及有關(guān)人員進(jìn)行研究，提出整改方案：a增加營養(yǎng)含量，調(diào)整菜譜；b、改變購菜方式。c、餐前做好菜價(jià)的合算工作。做到：公開、公正。d、將菜單公布在黑板上，經(jīng)過一系列的改革，取得了明顯的成 效。(2) 、其次嚴(yán)格把好各種肉類、蔬菜等驗(yàn)收關(guān)。做到每天對所購進(jìn)的菜進(jìn)行驗(yàn)收，并做好相應(yīng)的記錄。(3) 認(rèn)真做到各種餐具的消毒、保潔工作。(4)

3、 保健教師認(rèn)真做到對食堂操作人員進(jìn)行嚴(yán)格的健康及環(huán)境衛(wèi) 生檢查，并做好記錄。(5) 做好每天留樣記錄，確保規(guī)定的數(shù)量合留樣的時(shí)間。(6 )管理員定期對操作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn)。(7)對食堂的帳務(wù)進(jìn)行核算。2、保健管理(1) 認(rèn)真做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱等現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院 就診。(2) 每天提供足夠飲用水，保證每個(gè)幼兒飲用。(3) 對幼兒視力、體重、身高進(jìn)行檢測，并做好記錄。(三) 、生活管理(1)教師每天提前十分鐘到校，做好班上的衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)的 工作。(2 )定期清洗幼兒的被褥。(3)對生病的幼兒及時(shí)處理、就診、并及時(shí)做好匯報(bào)工作。(四) 財(cái)務(wù)管理：1、做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，做好財(cái)

4、產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作；2、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事， 辦好事；3、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù) 制度和財(cái)經(jīng)制度；4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長簽字，學(xué)期末對財(cái)務(wù)賬目審查一次；5、定期上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長能掌握資金情況，合理安排資 金；（五）事務(wù)方面：1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教具的采購工作和更新工作， 并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料 ；2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除 安全隱患，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修 ；3、 熱情主動(dòng)為各班做好文印

5、工作，組織教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)Word 排版、Excel表格制作以及簡單的課件設(shè)計(jì)，使我們的教學(xué)水平達(dá)到 更高的境界；（六）園舍建設(shè)：1、管理好花木、草坪。在草坪成長期，要保護(hù)好草坪，讓其生長好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥， 增加部分花木，做到四季常青，美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀。2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各種活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé)，做到 一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、 無雜物。四、總結(jié)：隨著幼兒園管理工作的實(shí)施，在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，后勤人員 積極開展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾

6、。為發(fā)揚(yáng)成績、更好地做好今后的工作，針對本學(xué)期出現(xiàn)的問題, 做以下總結(jié)：（一一 ）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。定期對教職工培訓(xùn)衛(wèi)生保健知識，如何預(yù)防疾病，怎樣消毒玩 具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學(xué)工作計(jì)劃, 熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為老師 和幼兒服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能，讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步 伐，提高服務(wù)育人的質(zhì)量整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以 這宗旨展開工作。（二）明確職責(zé)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們幼兒園的后勤隊(duì)伍，根據(jù)工作的性質(zhì)，可分為保健、保育、 門衛(wèi)三大塊，由于人員配備不齊，所以有時(shí)候都是一身兼幾職。保育工作要求細(xì)致，

7、通過不斷總結(jié)交流，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn), 提高服務(wù)水平。6月12日區(qū)衛(wèi)生保健部門來園檢查，設(shè)備、環(huán)境、衛(wèi)生、資料 等方面工作，總體取得良好成績。門衛(wèi)的主要職責(zé)是 看好自己的門，管好自己的人”，經(jīng)常檢查 門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園， 以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作，深入 班級，了解教師的心聲，開學(xué)時(shí)安排好各班級的課桌凳、床位、學(xué) 習(xí)用品等，平時(shí)任勞任怨，為所有活動(dòng)做好物品、場地、音響多媒 體等準(zhǔn)備工作。特別是本學(xué)期舉行的幾次重大活動(dòng)，最忘不了的是六一文藝演 出，教職工冒著大雨在操場上搬桌椅的情景。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管

8、，期初、末作好核對清查工作，減 少不必要的損失，節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理，進(jìn)出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約，為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。（三）重抓安全工作，做好學(xué)校安全工作計(jì)劃，保證孩子健康成 長。1領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的幼兒園安全工 作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長阮春華組長，郭 美娟任副組長，組員由保健老師各班主任組成。形成園長直接領(lǐng)導(dǎo)，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教 職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢 查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人 人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度

9、重視，齊抓共管，為全 園師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。2保教并重，加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理晨檢是一日活動(dòng)的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時(shí)與家長聯(lián)系，妥善處理，對服藥 的幼兒要問清緣由，杜絕服錯(cuò)藥物。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬 椅子時(shí)等時(shí)出現(xiàn)的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時(shí)發(fā)現(xiàn) 并采取了必要的引導(dǎo)措施，杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié)，為了孩子的安全，放學(xué) 時(shí)，教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況，認(rèn)真檢查接送卡，核對把關(guān)，特 殊情況必須由家長事前說明并提

10、供足信憑證。幼兒園年度考核總結(jié)二：回想這一年來，我憂心忡忡，追問自己是否能給今后的日子留 點(diǎn)激勵(lì)與喝彩，還是遺憾與慚愧，請讓我用形象的比喻來述說。假如，把幼兒園的保教工作比喻成 一臺晚會(huì)”那么，在我的 幕后有盡責(zé)、實(shí)干的園長在導(dǎo)演，還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一 線教師在登臺亮相，我只不夠是個(gè)小小主持人在執(zhí)行程序而已。晚會(huì)”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃，更在于演員的演技，因此，我 的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機(jī)會(huì)對我一年來的工作進(jìn)行回顧與反思。一、找準(zhǔn)定位，協(xié)助園長工作我記得在競聘副園長時(shí)，曾經(jīng)對副園長這個(gè) 副字，特意查了 字典，想真正去理解副的含義，使我懂得副是輔助的作用。因此，我在班子成員中找準(zhǔn)

11、定位、擺正位置，做到分工不分家， 互通有無，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己 的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與王副園長、年段長一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好 幼兒園的全方位管理工作。二、注重學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個(gè)職務(wù)，而是一種職業(yè)，如果是一種職 業(yè)，就必須有更多的知識和能力，把握各方面的信息，必須不斷更 新思想觀念和教育理念，具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不 被激烈的競爭所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，因此，對自己 提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更

12、深處延伸。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)幼教博覽、學(xué)前教育研究、 幼兒教育管理創(chuàng)新等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，對照自己 的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo) 過程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候，把握不住課 程，把握不住孩子，把握不住預(yù)計(jì)和生成每當(dāng)茫然的時(shí)候，查閱 資料、總結(jié)反思，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與 難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)， 感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí)，如：優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比， 公開觀摩活動(dòng)，我都認(rèn)為：雖然參賽的對象是一線教師，但也是我 學(xué)習(xí)、鍛煉、展

13、示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對待，對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí) 中不斷成長。三、加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力， 把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作，采取以下形式進(jìn)行培 養(yǎng)：一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在肯 定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使教師通 過課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，開展自培活動(dòng)，充分利用老教師的人才資源，采取 新老教師 結(jié)對幫扶”的形式，形成老帶新，強(qiáng)帶弱的良好氛圍，產(chǎn) 生了內(nèi)培效應(yīng)，取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，

14、為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺， 開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加各級各類的技能比賽， 女口：教壇新秀、課題展示活動(dòng)、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、 常規(guī)評價(jià)月等活動(dòng)，鼓勵(lì)教師有才你來秀，有獎(jiǎng)你來拿”通過活 動(dòng)優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師陳老師、孫老師參加縣教壇新秀”評選雙雙獲選，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，在 全體教師的共同努力下，我們的教師隊(duì)伍已不斷地成長起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用，積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn) 工作。為貫徹上級文件，幫扶民辦園，縮短公、民辦園的差距，于年12月派送骨干教師陳老師到 手拉手”幼兒園一湖前幼兒園組織現(xiàn)場 教學(xué)活動(dòng);本人多次承擔(dān)對村、民

15、辦園的指導(dǎo)工作，于 5月23日，以 藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題，開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng);還準(zhǔn)備在六月份開展 送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，派送青年教師童老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動(dòng)，讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行 鍛煉。四、埋首教研，提咼保教質(zhì)量在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我深知教育教學(xué)質(zhì)量是 關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長，分明感到責(zé)任的重大！尤其是每次參加教育 局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評比、教壇新秀評選，公辦園互檢等活 動(dòng)，我的心情與參賽者一樣的想法，一樣的沉重，一樣的緊張，但 我變壓力為動(dòng)力，以教研為切入口，以課題研究為突破口，以環(huán)境 創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn)，以家園合作為支撐點(diǎn)

16、，以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地，扎實(shí) 開展教研活動(dòng)。我園省級研究課題利用本土資源，培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力，各 年段、各班級根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究，并以年段為單 位，開展課題研究展示活動(dòng)，如：大班陳梅桂老師組織的寫生活動(dòng)老師的長頭發(fā)；中班林碧真老師組織的美工活動(dòng)裝飾輪胎；小 班美術(shù)活動(dòng)：碎紙粘畫美麗的樹等。經(jīng)過一階段的研究，取得了一定的研究成果，在 20xx年12月參 加省課題研討會(huì)第一階段成果展示，得到了專家的肯定，獲得了好 評。在月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動(dòng)，我園教師陳 梅桂老師組織的線描寫生活動(dòng)老師的長頭發(fā)，獲得了與會(huì)者的好 評。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展，大大提高

17、了教 師的研討能力、業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進(jìn) 幼兒園保教質(zhì)量的提咼。我園幼兒每當(dāng)參加各級各類比賽都捷報(bào)頻傳，在參加中心小學(xué) 舉辦的朗誦、講故事、唱歌等比賽均獲得好名次，其中顏肖航小朋 友參加縣 幼兒才藝表演”據(jù)悉，獲得一等獎(jiǎng)，并代表縣參加市級比 賽;我園教師高培華、陳海婷、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫的論文， 參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎(jiǎng)。五、加強(qiáng)管理，激活日常教學(xué)幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系，使幼兒園教學(xué)正常有序。增強(qiáng)檢查力度，實(shí)施分層管理，由年段長配合管理各年段教師 的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作，并充分利用骨干教師的人才資源， 督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動(dòng)，深入班級聽課80多節(jié)，并以中心小學(xué)舉行的 常規(guī)評價(jià)月”活動(dòng)為契機(jī)，提高教師責(zé) 任意識，推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規(guī)化，使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、 規(guī)范，激活了日常教學(xué)工作，使教育教學(xué)