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1、河南省 2020 年(春秋版)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元圖形的運(yùn)動(dòng)(三)闖關(guān)測(cè)試卷D卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 .下面的圖案()能通過旋轉(zhuǎn)得到。ABC2 .下圖中三角形ABC是繞點(diǎn)()旋轉(zhuǎn)的。AABBCC3 .下列圖形中,()不是軸對(duì)稱圖形ABC第1頁共4頁D4 .如下圖,圖形A 通過怎樣的運(yùn)動(dòng)才能與圖形C 重合?正確答案為()。A圖形 A 繞點(diǎn) O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°B圖形 A 繞點(diǎn) O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°C圖形 A 繞點(diǎn) O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°二、填空題
2、5 .觀察圖形,填空。( 1)圖形繞( _)點(diǎn)按( _ )時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了( _)°。( 2)圖形繞( _)點(diǎn)按( _ )時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了( _)°。( 3)圖形繞( _)點(diǎn)按( _ )時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 90°。( 4)圖形繞( _)點(diǎn)按( _ )時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了( _)°。6 .小明向前走了3 米,是 _現(xiàn)象。三、解答題7 .原來甲、乙、丙、丁的座位如圖,第1 次換座位后如圖,第2 次換座位后如圖請(qǐng)你畫出第2018次換座位后,甲、乙、丙、丁的座位情況。第2頁共4頁8 .如圖按要求畫一畫把圖形A 向右平移4 格,得到圖形DBCA再把圖形 C 繞右下端 再以圖形 D 較長(zhǎng)的底然后再把圖形 B 向下頂點(diǎn)逆時(shí)針旋 轉(zhuǎn)邊所在直線為對(duì)稱軸,平移 4 格,得到圖形作圖形 D 的軸對(duì)稱圖形900 , 得到圖形9 .如圖,由圖A 到圖 B 是經(jīng)過怎樣變化得到的?四、作圖題10.分別畫出繞筆尖A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°和順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后的圖形。11 .在方格紙上按要求完成作業(yè)第3頁共4頁( 1)將圖 A 向左平移 5 格( 2)將圖 B 按點(diǎn) O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 90°(3)以直線L為對(duì)
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