感恩主題教育活動倡議書與感恩公益演講活動方案合集

1、感恩主題教育活動倡議書與感恩公益演講活動方案合集感恩主題教育活動倡議書1=1感恩于心回報于行滴水之恩，當涌泉相報、誰言寸草心，報得三春暉，這樣綿 延上千年的詞句告訴我們要學會感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的 起碼修養(yǎng)。小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧！ 懂得回報養(yǎng)育之恩；上學后，老師教你文化，父親一樣的嚴厲，母親一樣的親切，感 恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會和大自然的供養(yǎng)之恩，懂得感激 同學的幫助之恩，懂得感激社會的關(guān)愛之恩。同學們，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件 小事和細節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應該感謝的人能夠感

2、覺 到，用感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。時值學院開展感恩主 題教育活動之際，我們向全體同學發(fā)出以下倡議：一、讓我們擁抱親情，感恩父母報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要常常關(guān)心父母，處 處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多和他們溝通，多為父 母做一做我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞 動，做到不浪費、不亂發(fā)錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。二、讓我們熱愛學習，感恩老師老師是我們成長道路上的引路人，作為學生，我 們應該學會感恩，勤學守紀，開拓創(chuàng)新;在校內(nèi)外遇到老師，輕輕問聲老師好;積極參 與集體活動，為班級和學校贏得榮譽；全體同學努力拼搏，取得

3、優(yōu)異的成績這些就是 對老師辛勤勞動的最好回報。三、讓我們珍惜友情，感恩同學每當我們遇到挫折和困難時，渴望得到他人的幫 助，渴望珍貴的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的 人，我們不能忘記，當同學遇到困難時，我們更應伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學 交往，用我們的感恩之心化干戈為玉帛，使同學之間的友誼更濃，情誼更深。四、讓我們愛校如家，感恩學校感謝學院為我們創(chuàng)造的良好的學習和生活環(huán)境， 作為無錫工藝的一員，讓我們?yōu)閷W校多做一點小事吧，愛護公物，愛護環(huán)境，讓我們 的校園變得更加美麗。五、讓我們幫助他人，感恩社會雛鷹感恩藍天，因為藍天給它一個自由飛翔的樂 園；我們感恩社會，因為

4、社會讓我們有發(fā)展的空間。社會是廣大的，它無私提供給我 們良好的生活、學習、衛(wèi)生等環(huán)境；我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢群體，關(guān)心社會 公益事業(yè)，積極宣傳感恩美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。六、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然河流山川，天空大海，花鳥蟲魚，大自然給了我 們生存的空間，給了我們美的享受。因此，我們不能亂扔垃圾，亂踏花草，亂污染河 水。增強環(huán)保意識，保護自然，善待自然。用我們的實際行動換取藍天白云，青山綠 水。同學們，讓我們在感恩于心，回報于行的活動中行動起來吧！常說感恩的話、常 讀感恩的書、常做感恩的事，讓我們共同呼喚：與愛同行，學會感恩，尊重他人。讓 感恩與我們一路同行！

5、感恩公益演講活動方案一、活動背景：由于流行文化的沖擊和網(wǎng)絡時代的到來，中國青少年學生普遍存 在厭學、網(wǎng)癮、早戀、暴力傾向、性格孤僻、懶散消沉、自私麻木、貪圖享受、盲目 攀比、不合群、反叛父母師長、缺乏責任心等問題，感恩公益演講活動方案。這些學 生問題的存在，困擾著望子成龍的父母，困擾著嘔心瀝血的老師，也困擾著渴望成才 的莘莘學子，給學校的正常教學與管理帶來很大壓力，導致師生關(guān)系、親子關(guān)系和家 校關(guān)系疏遠，影響青少年學生的健康成長與順利成才。為了進一步貫徹落實中共中 央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的指示精神，讓 “感恩教育”惠及更多學校與學生，協(xié)助各級各類學校更好地開

6、展德育工作，改善學 校學風、教風、校風，緩解學校管理壓力，融洽師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系，激 發(fā)廣大青少年學生的愛心、感恩意識與責任意識，提高青少年學生的綜合素質(zhì)，引爆 在校學生的學習動力，擊碎學生厭學、網(wǎng)癮、早戀、貪玩、盲目攀比、對抗父母師 長、暴力傾向等“心理枷鎖”，從而樹立積極向上的人生觀、價值觀，并激勵學生奮 進求學、立志成才以報效父母、師長、國家及社會。從而促進社會和諧與整體國民素 質(zhì)的提髙。由中國口才網(wǎng)與北京大學公眾演講與管理溝通課題組聯(lián)合推出的大型情景 實戰(zhàn)感恩教育公益演講會全面啟動。二、活動主題：弘揚感恩勵志文化共建美好和諧校園三、活動每場演講2個小時，時間設(shè)定在下午3點5點

7、為宜，規(guī)劃方案感 恩公益演講活動方案。四、活動對象： 中小學在校學生及家長、老師 五、活動時間流程:1、主持人（一般為副校長）發(fā)言：致歡迎詞，介紹講師和活動內(nèi)容，宣布會場 紀律；2、相關(guān)領(lǐng)導發(fā)言；3、專題演講；4、真情互動5、現(xiàn)場募捐貧困優(yōu)等生；6、學校領(lǐng)導（一般為校長）作總結(jié)發(fā)言，致答謝詞；7、報告會結(jié)束。六、內(nèi)容介紹：讓感恩喚醒心中的巨人融合了國內(nèi)所有感恩主題演講的精華，運用國際先進 的情感體驗式教學模式，加上國內(nèi)首創(chuàng)的情景實戰(zhàn)教練技術(shù)手段，其演講達到登峰造 極震撼人心之功，其訓練達到脫胎換骨蛻變生成之效。每個人的內(nèi)心深處都隱含著一 股失敗的力量稱之為“心魔”，每當積極的暗示在你心理產(chǎn)生時，消極暗示隨之而 來，這股失敗的力量一旦占據(jù)內(nèi)心的上風，就會影響你的思想，干擾你的行為，最終 掌控你的靈魂。中小學生心智尚未成熟，易被社會和網(wǎng)絡上的種種誘惑強烈吸引。他 們有的逃學厭學、有的網(wǎng)絡成癮不能自拔、有的自信力缺失、有的競爭意識淡薄。有 的孩子欠缺行動力，懶惰、拖拉、作業(yè)馬虎；有的孩子耐挫力差，面對社會、學校、 家庭的各種壓力不敢面對；有的孩子不懂感恩，缺乏責任感；甚至有的孩子為逃避 責任而離家出走。更為普遍的是，許多孩子缺乏學習熱情和學習動力，厭學心理日漸 加重。種種問題導致了親子關(guān)系、師生關(guān)系越來越緊張。孫啟老師經(jīng)過多年的研