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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)生演講稿模板集合5篇祝你成功!小學(xué)生演講稿模板集合5篇 小學(xué)生演講稿 篇1 大家早上好!今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!币话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人!文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,很重要,它就像一面鏡子,展示著學(xué)校的精神面貌。那么如何做一個(gè)文明的小學(xué)生呢?我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,改掉不良惡習(xí)。例如:在課間活動(dòng)時(shí)不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事;文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同

2、學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂,是在下樓時(shí)能自覺的靠右行走如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!同學(xué)們,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧! 小學(xué)生演講稿 篇2 有一次讀報(bào)時(shí)讀到這樣一則消息,說是一群天津市三年級(jí)的小學(xué)生近日在電影院里觀看紫日時(shí)看到日本兵拿中國(guó)活人練刺殺的鏡頭時(shí)竟然發(fā)出了哈哈的笑聲讀罷,我這心里覺得很不舒服,浩氣郁結(jié)。于是我找了資

3、料了解了一下,這紫日里到底有什么東西會(huì)那樣好笑。紫日原來是一部以|“探索戰(zhàn)爭(zhēng)中人性泯滅根源,聲討日本法西斯犯下的罪行”的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影,后來這部電影我也看了,可我無法笑得起來,凡是有良知的中國(guó)人和沒有忘記歷史的中國(guó)人們,同我一樣絕對(duì)笑不出來。但是確有一群孩子笑了,笑得我不寒而栗,笑得我心甚為傷悲。這一笑也讓我驚醒,讓我反思。記得80年代初,我讀小學(xué)的時(shí)候,在課上唱小英雄王小二的歌時(shí),我的同學(xué)邊唱邊哭,特別是唱到“敵人把二小挑在槍尖”至今想來鼻子仍在發(fā)酸。我們那時(shí)不過同發(fā)笑的這群學(xué)生一般大。雖然當(dāng)時(shí)我們并不理解這種情感生發(fā)的根源是什么,但我們能理解老師對(duì)我們說的“日本鬼子無惡不作,燒殺搶掠,

4、x淫擄掠,是他們殺害了王二小”。由此,我們都恨日本鬼子,而王二小就像我們的親兄弟一般,日本鬼子殺害了他就仿佛象是殺害了的親兄弟一樣,增添了我們對(duì)日本鬼子仇恨,這一恨就恨了二十多年,然恨意并未減損分毫。我記得只要一看到影片中日本鬼子的暴行時(shí),心中總是怒火熊熊,淚水直往上冒,而看到八路軍英勇殺敵時(shí),總覺得激動(dòng)萬(wàn)分,心情無比暢快。也許,愛國(guó)主義情感的種子就是在這不經(jīng)意間,種在了我們的心田。我想,能明辯是非,懂得愛增對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來說就是一種愛國(guó)了。日本法西斯在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)犯下的滔天罪行,原本就是個(gè)常識(shí)性的問題。我們打小就明白,然而,今天的孩子們卻因此而笑,那么他們是為什么而笑呢?我想是愛國(guó)主義教育沒有

5、深入人心的緣故吧。愛國(guó)主義教育是教育中最基礎(chǔ)的思想教育,沒有教育好孩子愛國(guó),卻淡忘歷史,這是整個(gè)社會(huì),家庭和學(xué)校不可推卸的責(zé)任。我是一個(gè)老師,我認(rèn)為教會(huì)學(xué)生有愛國(guó)心,這一點(diǎn)在教育中非常重要。如果教出來的學(xué)生不愛國(guó),那么學(xué)知識(shí)學(xué)來做什么用。一個(gè)不愛國(guó)的知識(shí)分子比一個(gè)文盲更為可怕,更為可鄙。 小學(xué)生演講稿 篇3 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:早上好!我講話的主題是對(duì)自己負(fù)責(zé),讓父母放心。我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣,讓我們通過勞動(dòng)對(duì)自己負(fù)責(zé),明白這個(gè)詞的含義。但是他們卻無時(shí)無刻不用他們的行動(dòng)教育著我們。清晨來臨時(shí),爸爸、媽媽總是早早的起床,為我們準(zhǔn)備好早餐,等我們吃好早飯時(shí),爸爸、媽媽早

6、已等候在車旁,送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后,總是再三叮囑我們,上課要認(rèn)真,要聽老師的話,目送著我們的身影,直到我們走進(jìn)教室,才離去。放學(xué)時(shí),下課時(shí)間還沒到,就早已等候在校門口,生怕我們等不及,自己走回去,路上不安全。平時(shí),爸爸、媽媽總忘記自己的生日,但是輪到我們過生日時(shí),他們卻從不忘記。這就是他們對(duì)我們的責(zé)任。有同學(xué)在自己的文章中,這樣寫道:“爸爸,你的愛是一杯水,讓我在夏天里不在炎熱;你的愛是一件棉襖,讓我在冬天里不在寒冷?!薄皨寢?,你是世界上最好的媽媽,謝謝你每天早早地起來,送我上學(xué),給我做飯,你給予我的愛是無私的,偉大的,我要報(bào)答您?!蓖瑢W(xué)們,從現(xiàn)在 開始,就讓我們把自己的語(yǔ)言化作行動(dòng),對(duì)自己

7、負(fù)責(zé),做好每一件事,讓爸爸、媽媽放心。謝謝大家,我的演講完畢! 小學(xué)生演講稿 篇4 大家好!我是今天的演講者xx。今天我要講述的是我小時(shí)候在爺爺家的趣事兒!先來講講我爺爺家的外貌。它是一棟兩層樓的樓房,屋前有個(gè)很大的院子。在這院子中有兩棵桂花樹,兩棵茶花樹,還有兩棵桔樹,最顯眼的就是那棵棗樹了。那棵棗樹的枝干特別地“招搖”,每到中秋節(jié)左右,滿滿一樹的棗子,看著讓人眼饞。因?yàn)闂椬犹?,枝干承受不住它們的重量,爺爺沒辦法,我便想了一個(gè)辦法,找來幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,將那些壓彎的枝干撐起來,它就像一位老爺爺拄著拐杖注視著我的童年。棗樹下圍滿了來摘棗子的人,滿院子的歡聲笑語(yǔ),我們一邊摘著棗子一邊吃著,最高處

8、的棗子因?yàn)樘哒坏?,于是我又找來一根長(zhǎng)的竹竿,輕輕地敲打著,看看大家提著滿滿一桶的棗子,真是高興極了!有一次,爺爺他們都出去了,家里只剩下我一個(gè)人,當(dāng)時(shí)我覺得無聊就開始研究起了門鎖,想知道怎么關(guān)的,只聽“咔噠”一聲,門鎖上了,我正高興時(shí),突然發(fā)現(xiàn)門鎖打不開了。我急得像熱鍋上的螞蟻,一邊哭一邊等著爺爺回來。爺爺終于回來了,看見我鎖在房間里很是驚訝,弄了好久也沒打開,正在這時(shí),周圍的鄰居聽到聲音都過來了。因?yàn)橛蟹辣I窗的緣故我出不去,他們也進(jìn)不來,他們只能用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿來?yè)芘T鎖嘗試打開,直到中午吃飯門鎖依然沒有打開,只能用勺子通過防盜窗喂我吃飯了。下午門鎖依然沒有弄好,爺爺果斷地把門撞開了,門

9、是打開了,可是鎖卻沒有了,然后就是鋪天蓋地的一頓訓(xùn)斥。這就是我今天要演講的內(nèi)容,謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇5 尊敬的老師、 親愛的同學(xué)們:大家好!我叫嚴(yán)佳麗,能站在這里參加班干部的競(jìng)選,我很高興,也很激動(dòng),更要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和信任。泰戈?duì)栍芯湓捳f得很好:"天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過"。而我想說:"天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好,更出色。俗話說:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目,更上一層樓"。只要站得更高,才能看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用!我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。雖然我的成績(jī)不是全班最好的,但是我將會(huì)是全班最努力的,請(qǐng)大家相信我!俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"而我們班 ,這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),更應(yīng)該需要

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