我要上三年級了_第1頁
我要上三年級了_第2頁
我要上三年級了_第3頁
我要上三年級了_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、5我要上三年級了(第一課時(shí))西吉縣第一小學(xué) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 感受兩年來自己的成長和進(jìn)步,有自豪感,對三年級的生活充滿期望和向往。2、 能夠正確地認(rèn)識(shí)自己,心中有榜樣,樹立自信心和上進(jìn)心。3、 能把自己的成長和收獲與同學(xué)交流分享,并為同學(xué)的進(jìn)步而高興。4、 對養(yǎng)育關(guān)懷自己的家長和老師,能用自己的方式表達(dá)真誠的感謝。教學(xué)準(zhǔn)備:1、 學(xué)生收集自己兩年來的作品和發(fā)生的難忘的事情。2、 準(zhǔn)備各種活動(dòng)中要用到的卡片,以便及時(shí)地吧計(jì)劃和感受記錄下來。3、 教師制作教學(xué)輔助課件。教學(xué)時(shí)數(shù):共7課時(shí)教學(xué)過程:1、 激趣導(dǎo)入。同學(xué)們,兩年的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,兩年來,每個(gè)同學(xué)都長大了,也都進(jìn)步了?;貞泟?cè)雽W(xué)時(shí)

2、的自己,我們不會(huì)讀書,不會(huì)整理書包,不會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù),現(xiàn)在想想,兩年來,我們認(rèn)識(shí)了不少字,能閱讀童話故事了,還認(rèn)識(shí)了很多好朋友,我們都為自己的成長感到驕傲。現(xiàn)在請同學(xué)們把你最滿意的地方分享給同學(xué)吧。2、 交流分享。(一)教師出示課件。觀察課件,想想自己的成長故事。(二)分組交流。要求:1、每個(gè)同學(xué)在小組內(nèi)說說自己兩年來的進(jìn)步。2、其他同學(xué)認(rèn)真聽,邊聽邊幫助補(bǔ)充。3、小組長記錄同學(xué)的發(fā)言。(三)分享展示。要求:1、小組長推薦本組組員上臺(tái)展示交流。2、學(xué)生評價(jià)。3、教師點(diǎn)評。(四)聽聽同學(xué)眼中的“你”。指名同學(xué)上臺(tái),介紹自己的好朋友。(五)把自己最滿意的地方寫下來,與同桌互相修改。三、真誠感謝。1、自由讀課本65頁兒歌。2、齊讀,表演讀。3、我想對爸爸媽媽說4、我想對老師說5、我想對自己說(自己兩年來的確付出了很多,起早貪黑,克服了很多困難,取得了很多成績。)四、我的愿望1、要上三年級了,自己做好了哪些準(zhǔn)備?2、兩年來自己還在哪些方面努力不夠?3、奮斗目標(biāo)。指名說說自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論