自我教學(xué)行為的反思ppt課件

1、自我教學(xué)行為的反思自我教學(xué)行為的反思烏牛二小烏牛二小 夏秀正夏秀正一、存在問題一、存在問題二、原因分析二、原因分析三、努力的方向三、努力的方向一、存在問題一、存在問題沒有學(xué)習(xí)積極性沒有學(xué)習(xí)積極性 作業(yè)交不上來作業(yè)交不上來 上課不能集中注意力上課不能集中注意力 沒有責(zé)任心沒有責(zé)任心 成績差成績差 二、原因分析二、原因分析偏心偏心不嚴(yán)格不嚴(yán)格對我家孩子不夠好對我家孩子不夠好家庭教育不好家庭教育不好不了解學(xué)生不了解學(xué)生家長：家長：教師：教師：學(xué)生不聽話學(xué)生不聽話自我反思自我反思上課不能集中注意力上課不能集中注意力作業(yè)交不上來作業(yè)交不上來沒有學(xué)習(xí)積極性沒有學(xué)習(xí)積極性三、努力的方向三、努力的方向我們要教

2、什么？我們要教什么？1、幫助學(xué)生完善人格、幫助學(xué)生完善人格無私無私不自覺不自覺怕吃虧怕吃虧協(xié)作協(xié)作自覺自覺愿意付出愿意付出怕麻煩怕麻煩不怕困難不怕困難不負(fù)責(zé)任不負(fù)責(zé)任有責(zé)任有責(zé)任三、努力的方向三、努力的方向2、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣要讓學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生快樂，一種做法是給知識要讓學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生快樂，一種做法是給知識“留有距離留有距離”，讓學(xué)習(xí)更有挑，讓學(xué)習(xí)更有挑戰(zhàn)。戰(zhàn)。要讓學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生快樂，另一種做法是把知識要讓學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生快樂，另一種做法是把知識“掩埋起來掩埋起來”，讓學(xué)習(xí)更有挑，讓學(xué)習(xí)更有挑戰(zhàn)。戰(zhàn)。思索思索教書育人哪個(gè)更重要？教書育人哪個(gè)更重要？ 只要方向正確了，我

3、們就不怕道路的彎曲和遙遠(yuǎn)。只要方向正確了，我們就不怕道路的彎曲和遙遠(yuǎn)。 讓我們一起走在學(xué)習(xí)的路上。讓我們一起走在學(xué)習(xí)的路上。二、原因分析二、原因分析1、不肯花時(shí)間、不肯花時(shí)間2、偏心、偏心3、不嚴(yán)格、不嚴(yán)格4、不會(huì)忽悠學(xué)生、不會(huì)忽悠學(xué)生 學(xué)生工作沒做好學(xué)生工作沒做好我們要如何提高自己我們要如何提高自己的專業(yè)化呢？的專業(yè)化呢？鉆研教材鉆研教材了解學(xué)生了解學(xué)生三、努力的方向三、努力的方向如何了解學(xué)生就是我今后要努力的方向1、學(xué)生需要什么？（我們到底要教孩子什么？）、學(xué)生需要什么？（我們到底要教孩子什么？）2、我們要如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、我們要如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣3、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣學(xué)生的特點(diǎn)：無私、怕學(xué)生的特點(diǎn)：無私、怕吃虧、怕吃苦、不信任吃虧、怕吃苦、不信任老師、享樂主義、投機(jī)老師、享樂主義、投機(jī)取巧、消極取巧、消極學(xué)生：勤勞、老實(shí)、耿學(xué)生：勤勞、老實(shí)、耿直、協(xié)作、積極、自律、直、