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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 考號_密.封.裝.訂.線內(nèi).不.能.答.題.綏陽中學(xué)高一政治必修經(jīng)濟生活期末考試題命題人 吳興本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。滿分100分??荚囉脮r90分鐘??荚嚱Y(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。第卷(選擇題 共50分)注意事項:1. 答第卷前,考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、準考證號填寫在答題卡上。2. 每小題選出答案后,填在答題卡上對應(yīng)題目的地方,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,不能答在試卷上。一、選擇題(本卷共有25個小題,每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1北京時間 2012年
2、9月7日11時19分,我國云南省彝良縣發(fā)生里氏5.7級地震。災(zāi)情發(fā)生后,全國人民迅速行動起來,向受災(zāi)地區(qū)捐助了大量的食品、藥品及生活用品。這里的“食品、藥品及生活用品” A.是商品,因為它是勞動產(chǎn)品 B.是商品,因為它具有使用價值和價值 C.不是商品,因為它沒有用于交換 D.不是商品,因為它不具有使用價值2自2008年三鹿問題奶粉事件暴光后,2010年三聚氰胺又死灰復(fù)燃,2012的“速生雞”再一次把食品安全推到了風(fēng)口浪尖,嚴重損害消費者的人身安全。作為商品的食品是最基本的生活必需品,必須保證其質(zhì)量。這是因為 A食品的質(zhì)量越好,生命安全越有保障 B食品的質(zhì)量與價值互為前提C食品的質(zhì)量對于經(jīng)營者至
3、關(guān)重要 D食品的質(zhì)量好才能是商品3普通高中思想政治經(jīng)濟生活教科書的封底標有“定價:8.14”字樣,這“8.14元”是價格 觀念上的貨幣 執(zhí)行價值尺度 執(zhí)行流通手段A. B C D4假設(shè)在一年里全社會用現(xiàn)金支付的銷售商品總量為50億件,平均價格為8元,在這一年里貨幣平均周轉(zhuǎn)5次。那么,這一年里紙幣發(fā)行量為 億元。而這一年實際發(fā)行了160億元,這時的1元錢相當于 元,這會起 。 A.80 0.5 紙幣貶值 B.80 2 購買力降低C.160 2 通貨膨脹 D.160 0.5 購買力提高5在2007年8月,100美元能兌換到756.91元人民幣。到2012年5月,100美元能兌換到635.23元人民
4、幣。這說明人民幣升值了 美元升值了 人民幣對美元的匯率下降了 美元對人民幣的匯率下降了A B C D據(jù)經(jīng)濟時報報道,目前我國有11億手機用戶。雖然手機用戶不斷增長,但手機的出售價格卻一降再降?;卮?7題6這說明手機的價格由A價值決定,但受到供求的影響 B.價值決定,但受到使用價值的影響C供求決定,但受到價值的影響 D.供求決定,但受到使用價值的影響7.“手機的價格一降再降”,這說明單位商品的價值量與生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率成A.無關(guān) B.正比 C.反比 D.無法判斷8. “大米漲價了,也得買.”“金銀漲價了,以后再買.”這表明價格變動對 生活必需品的需求量影響較小 高檔耐用品的需求量影響較大
5、 生活必需品的需求量影響較大 高檔耐用品的需求量影響較小 A B C D9恩格爾系數(shù)是反映家庭生活水平高低的指標,恩格爾系數(shù)越小則意味A. 食品支出在家庭總支出中的比重不斷下降,生活質(zhì)量在不斷提高 B. 收入水平在不斷下降,生活質(zhì)量越來越差C.發(fā)展資料和享受資料在不斷下降D.消費結(jié)構(gòu)在不斷惡化10 “破窗理論”是一個俏皮的經(jīng)濟學(xué)名詞。原意是玻璃門窗被砸破,雖然造成一定的損失,但由此帶來玻璃制造商、建筑商受益,以及引發(fā)新的建設(shè)鏈條的發(fā)展,從而拉動經(jīng)濟增長?!捌拼袄碚摗敝饕w現(xiàn)了A.生產(chǎn)與分配的關(guān)系 B.分配與交換的關(guān)系C.價格與供求的關(guān)系 D.生產(chǎn)與消費的關(guān)系黨的十八大報告進一步指出“堅持和完善
6、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展,堅持平等保護物權(quán),形成各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進新格局。”回答1112題。11我國的非公有制經(jīng)濟包括個體經(jīng)濟 私營經(jīng)濟 外資經(jīng)濟 股份制經(jīng)濟A B C D12“毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展”的根本原因是A國家大力支持和鼓勵非公有制經(jīng)濟的發(fā)展 B非公有制經(jīng)濟的充分發(fā)展更好地滿足了人們的需要 C非公有制經(jīng)濟得到了廣大人民群眾的支持D非公有制經(jīng)濟適應(yīng)了我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力的發(fā)展水平13繼日本豐田汽車公司召回問題汽車后,越來越多的企業(yè)召回已經(jīng)售出的缺陷產(chǎn)品,加
7、強售后服務(wù),提高企業(yè)信譽。這是因為他們已經(jīng)認識到樹立良好的信譽和企業(yè)形象是企業(yè)的一種A價值符號 B有形資產(chǎn) C無形資產(chǎn) D投資回報14在開學(xué)的時候,同學(xué)們都購買了平安保險,投保人只要交納40元的保費,就能獲得最高保險金額6萬元的風(fēng)險保障??梢妼W(xué)生平安保險是A高風(fēng)險高收益同在 B穩(wěn)健的投資 C規(guī)避風(fēng)險的途徑 D便捷的投資 “要堅持和完善按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度,把按勞分配與按生產(chǎn)要素結(jié)合起來。初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系,再分配更注重公平?!被卮?516題15社會主義公有制經(jīng)濟中個人消費品分配的基本原則是A
8、按勞分配 B按需分配 C按管理要素分配 D按生產(chǎn)要素分配16在收入分配中,要注意社會公平。對“公平”理解正確的是 公平就是消滅差別,有差別就是不公平 人人平均,平均主義公平不在于差別的大小,而在于差別是否合理 收入差距不能過于懸殊,保證人們基本生活需要 A B C D2011年8月,我國財政收入3847.93萬億元,其中稅收總收入完成3551.22萬億元,占全國財政收入的92.3%,回答1718題17這說明稅收是國家組織財政收入最普遍的形式 是財政收入最重要的來源 在財政收入中占主導(dǎo)地位 是征收面最廣,最可靠的財政收入A. B C D18.我國的稅收與部分西方國家的稅收對比,有著本質(zhì)上的區(qū)別。
9、這是因為A取之于民,不用之于民 B不取之于民,但用之于民 C取之于民,用之于民 D既不取之于民,也不用之于民必須把堅持社會主義基本制度同發(fā)展市場經(jīng)濟結(jié)合起來,發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性和市場配置資源的有效性,使全社會充滿改革發(fā)展的創(chuàng)造活力?;卮?921題19市場配置資源的有效機制有 價格 計劃 供求 競爭 A B C D20下列對社會主義市場經(jīng)濟基本特征表述正確的是 A堅持公有制的主體地位是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的根本目標 B實現(xiàn)共同富裕是社會主義市場經(jīng)濟的基本標志 C商品價格既反映價值,又反映供求關(guān)系 D加強宏觀調(diào)控是社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求21在發(fā)展中國特色社會主義市場經(jīng)濟的過程中,由于市場
10、經(jīng)濟存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的弱點和缺陷,因此,需要把“看得見的手”和“看不見的手”有機的接合起來,只有手拉手才能更好地往前走。這雙手指的是市場調(diào)節(jié) 宏觀調(diào)控 貨幣流通規(guī)律 貿(mào)易規(guī)則A B. C. D.22宏觀調(diào)控是指國家綜合運用各種手段對國民經(jīng)濟進行的調(diào)節(jié)和控制。我國宏觀調(diào)控主要目標是A加強政府對經(jīng)濟的管理職能 B消除社會的貧富分化,實現(xiàn)共同富裕 C促進經(jīng)濟增長,增加就業(yè),穩(wěn)定物價,保持國際收支平衡 D規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營者的活動和市場秩序23我國已經(jīng)達到的總體小康的特點是低水平 落后 不全面 發(fā)展很不平衡A B C D必須把堅持獨立自主同參與經(jīng)濟全球化結(jié)合起來,統(tǒng)籌好國內(nèi)國際兩個大局,為促
11、進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出貢獻。回答2425題24經(jīng)濟全球化的主要表現(xiàn)是 國際分工全球化 生產(chǎn)全球化 資本全球化 貿(mào)易全球化 A B C D25世界貿(mào)易組織在處理國際貿(mào)易關(guān)系中,實施的最重要原則是A非歧視原則 B公平競爭與公平貿(mào)易原則 C市場準入原則 D貿(mào)易政策法規(guī)透明原則第卷(非選擇題 共50分)二、非選擇題(本卷共有4題,共50分。)26.到2013年,我國高校大學(xué)畢業(yè)生將達到700萬人,比2011年上升100萬人。某高校組織對本校大學(xué)生的就業(yè)情況進行了跟蹤調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下:大學(xué)生人員情況應(yīng)屆畢業(yè)生8600人2年內(nèi)畢業(yè)生總數(shù)19000人實現(xiàn)就業(yè)情況事業(yè)單位或公有制企業(yè)3600人非公有
12、制企業(yè)3200人沒有實現(xiàn)就業(yè)的原因沒有一技之長800人拒絕到不熱門的領(lǐng)域就業(yè)1000人注:有些大學(xué)生自己不主動,等著父母找工作,失去了就業(yè)機會。請應(yīng)用經(jīng)濟生活的有關(guān)知識,完成下列問題:(1)上述材料反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象?(2分)(2)請你為大學(xué)生順利實現(xiàn)就業(yè)提供幾條建議。(8分)27農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),“三農(nóng)”問題更是國民經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,但是現(xiàn)在農(nóng)村發(fā)展受到包括交通郵電、農(nóng)田水利、供水供電、商業(yè)服務(wù)、園林綠化、教育、文化、衛(wèi)生事業(yè)等生產(chǎn)服務(wù)設(shè)施和生活服務(wù)設(shè)施不足的制約。特別是現(xiàn)在農(nóng)村經(jīng)濟單純以種植業(yè)為主,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)落后、不合理,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)鏈延伸不足,制約農(nóng)村經(jīng)濟附加值的提高。未來20年我國農(nóng)村
13、建設(shè)的目標是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),可是農(nóng)村高素質(zhì)人才只占農(nóng)村勞動力的0.2%,培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的新型農(nóng)民成為農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)村過剩勞動力占農(nóng)村勞動力的50%。伴隨城鄉(xiāng)差距的加大,農(nóng)村社會保障、醫(yī)療、衛(wèi)生、治安環(huán)境等不足呈現(xiàn)越來越明顯。特別是由于缺乏資金的支持,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府宏觀引導(dǎo)缺乏實力。針對以上情況,結(jié)合材料說明財政在發(fā)揮財政支農(nóng)的重任中應(yīng)該發(fā)揮怎樣的作用?(12分)28經(jīng)濟和社會發(fā)展回顧系列報告指出,我們要清醒地看到,經(jīng)濟社會發(fā)展中還存在著一些突出的矛盾和,主要是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)還不夠合理,經(jīng)濟發(fā)展方式還比較粗放,經(jīng)濟增長付出的代價還比較大,經(jīng)濟運行中還存在著一些不健康因素。因此,必須真正做到
14、國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。 (1)國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展體現(xiàn)了什么樣的發(fā)展觀?(2分)其基本內(nèi)涵是什么?(4分) (2)我國怎樣才能促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展?(6分) 29綜合探究題隨著改革開放的深入發(fā)展,我國人民生活水平不斷提高,人們的消費觀念和方式發(fā)生了很大的變化,對此,某校高一(11)班就本校中學(xué)生消費情況進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果主要內(nèi)容如下: 材料一:學(xué)生生日宴請:90%以上學(xué)生過生日都要互相宴請,購買禮物贈送。而且宴請規(guī)模、贈送禮物呈擴大的趨勢。平時節(jié)日:98%以上同學(xué)都互相送賀卡,且賀卡檔次越來越高,價格越來越貴。原因:同學(xué)們都這么做,不請不送丟臉面。 材料二:就學(xué)生個人消費情況。手中有電子詞
15、典100%,手機、MP3達93%,電腦達3%。而且電子裝備呈現(xiàn)普遍化、個性化特點。生活消費:飲食占20%,服裝占40%,文化書籍占5%,零食、玩占35%。近40%的同學(xué)認為自己有很多只用過一時便不再用的東西。原因:“人有我必有”“人無我也有”。通過對獲取材料的分析研究,王同學(xué)準備撰寫一篇研究報告?,F(xiàn)請你結(jié)合自己對上述材料的分析,運用所學(xué)知識,為他的報告確定一個最合適的題目并回答下列相關(guān)關(guān)問題。(1)報告題目:_ (2分) (2)根據(jù)上述材料說說中學(xué)生中存在這樣的消費情況受哪些因素的影響。(6分)(3)結(jié)合實際,談?wù)勛鳛樾聲r期中學(xué)生的我們應(yīng)當樹立怎么樣的正確消費觀。(8分)學(xué)校_ 班級_ 姓名_
16、 考號_密.封.裝.訂.線內(nèi).不.能.答.題.綏陽中學(xué)高一政治必修經(jīng)濟生活期末考試題答 題 卡注意事項:1本答題卡分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。滿分100分。考試用時90分鐘。2答卷前,考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上相應(yīng)的位置處,考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。試 題第I卷第II卷總 分登分人復(fù)核人12526272829得 分第I卷 選擇題題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425改卷人答案第II卷 非 選 擇 題第26題改卷人復(fù)核人26.請運用經(jīng)濟生活的有關(guān)知識,完成下列問題:(1)上述材料
17、反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象?(2分)(2)請你為大學(xué)生順利實現(xiàn)就業(yè)提供幾條建議。(8分)(1)(2) 第27題改卷人復(fù)核人27針對以上情況,結(jié)合材料說明財政在發(fā)揮財政支農(nóng)的重任中應(yīng)該發(fā)揮怎樣的作用?(12分)第28題改卷人復(fù)核人28(1)國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展體現(xiàn)了什么樣的發(fā)展觀?(2分)其基本內(nèi)涵是什么?(4分) (2)我國怎樣才能促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展?(6分)(1)(2)第29題改卷人復(fù)核人29.通過對獲取材料的分析研究,王同學(xué)準備撰寫一篇研究報告?,F(xiàn)請你結(jié)合自己對上述材料的分析,運用所學(xué)知識,為他的報告確定一個最合適的題目并回答下列相關(guān)關(guān)問題。(1)報告題目:_ (2分) (2)根據(jù)上述材料說
18、說中學(xué)生中存在這樣的消費情況受哪些因素的影響。(6分)(3)結(jié)合實際,談?wù)勛鳛樾聲r期中學(xué)生的我們應(yīng)當樹立怎么樣的正確消費觀。(8分)(2)(3) 綏陽中學(xué)高一政治必修經(jīng)濟生活期末考試題答 案第卷(選擇題 共50分)15:C A B A C 610: A C A A D 1115: C D C C A 1620:C D C B D 2125:A C B B A第卷(非選擇題 共50分)26.(1)受多因素的影響,我國的就業(yè)形勢越來越嚴峻,大學(xué)生就業(yè)越來越難。(2)就業(yè)是民生之本,對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。解決就業(yè)的根本途徑是大力發(fā)展生產(chǎn)力,促進國民經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展。發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)、勞動密集型產(chǎn)業(yè)、鼓勵個體私營等非公有制經(jīng)濟的發(fā)展,為大學(xué)生就業(yè)增加就業(yè)崗位。 黨和政府從大學(xué)生的根本利益出發(fā),實施積極的就業(yè)政策,加強引導(dǎo),完善市場就業(yè)機制,擴大就業(yè)規(guī)模,改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。為大學(xué)生就業(yè)提供及時的就業(yè)信息和良好的就業(yè)環(huán)境。大學(xué)生(勞動者)要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和勞動技能,樹立正確的就業(yè)觀念。樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)
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