人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上第三單元乘法估算課1.

1、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)多位數(shù)乘一位數(shù)估算及運(yùn)用（例估算及運(yùn)用（例7）（一）列豎式計(jì)算89 4 450 3 2023 2465 舊知識(shí)回顧（二）請(qǐng)說(shuō)出下面各數(shù)接近哪個(gè)整十或整百數(shù)（二）請(qǐng)說(shuō)出下面各數(shù)接近哪個(gè)整十或整百數(shù)29 3041405976003203007780186190186200（三）口算下面各題（三）口算下面各題 809 7006 900053006 902 50087400 4006 430072042004500018001804000280024001200三（三（1）班有）班有29人參觀，人參觀，帶帶250元買門票夠嗎？元買門票夠

2、嗎？一、探究新知，尋找數(shù)學(xué)信息1、從題目中你們知道哪些信息？、從題目中你們知道哪些信息？知道了知道了門票的價(jià)門票的價(jià)格格和和參觀人數(shù)參觀人數(shù)。要求要求250250元買門元買門票票夠不夠夠不夠。2、要解決的問(wèn)題是什么呢？、要解決的問(wèn)題是什么呢？預(yù)設(shè)一：預(yù)設(shè)一：三（三（1）班有）班有29人參觀，人參觀，帶帶250元買門票夠嗎？元買門票夠嗎？展示方法：298 2 9 8 2732232（元）（元）答：因?yàn)榇穑阂驗(yàn)?32元元250元，帶元，帶250元買門票夠了。元買門票夠了。預(yù)設(shè)二：預(yù)設(shè)二：三（三（1）班有）班有29人參觀，人參觀，帶帶250元買門票夠嗎？元買門票夠嗎？298大約得多少？怎樣表示呢？大

3、約得多少？怎樣表示呢？298.接近接近30.約等號(hào)約等號(hào)讀做讀做：29乘以乘以8約等于約等于240答：因?yàn)榇穑阂驗(yàn)?40元元250元，帶元，帶250元買門票夠了。元買門票夠了。240（元）（元）308240（元）（元）298240（元）（元）三（三（1）班有）班有29人參觀，人參觀，帶帶250元買門票夠嗎？元買門票夠嗎？29張張門票看成門票看成30張張只需只需240元，元，所以帶所以帶250元肯定夠了。元肯定夠了。回顧與反思（四）加深理解，揭示課題（四）加深理解，揭示課題想一想：如果想一想：如果92人參觀，帶人參觀，帶700元買門票夠嗎？元買門票夠嗎？800元夠嗎元夠嗎? ?答：帶答：帶700

4、元不夠元不夠92元元90元，元，928700（元）（元）928.9092892元元100元，元，928800（元）（元）答：帶答：帶800元夠了元夠了100.720（元）（元）800（元）（元）396因?yàn)橐驗(yàn)?939接近接近4040，估算：估算：把數(shù)看成最接近的把數(shù)看成最接近的整十，整百數(shù)進(jìn)行計(jì)算。整十，整百數(shù)進(jìn)行計(jì)算。試一試：試一試： 517估算240350406240三、鞏固練習(xí)3973因?yàn)橐驗(yàn)?97397接近接近400400，估算：估算：把數(shù)看成最接近的把數(shù)看成最接近的整十，整百數(shù)進(jìn)行計(jì)算。整十，整百數(shù)進(jìn)行計(jì)算。試一試：試一試： 5107估算1200400312003500估一估，算一算。估一估，算一算。216 4987 485 4123 估算時(shí)記得估算時(shí)記得用用喲！喲！35001202501200 王伯伯家一共摘了王伯伯家一共摘了180千克蘋(píng)果。一個(gè)箱子最多千克蘋(píng)果。一個(gè)箱子最多能裝能裝32千克，千克，6個(gè)箱子能裝下這些蘋(píng)果嗎？個(gè)箱子能裝下這些蘋(píng)果嗎？326180（千克）（千克