多媒體模擬習題20112含答案

1、共17頁，第16頁了 f 2014年度第一學期高一信息技術模擬練習題班級 姓名 學號一、PHOTOSHO腔的習題(B ) 1、在Photoshop中，小明要輸入文字“美麗的西湖”，應選擇的工具是A. / B . T .C .九 D .忤常用和工具箱圖標需記憶(C ) 2、使用Photoshop軟件將左圖四周圖像去除，處理結果為右圖的效果。下列最快捷的工具是A.(B )3、某同學看到網上有張漂亮的圖片背景素材，他想用此背景顏色作為自己的網頁背景色, 但他不知道這個背景的顏色值是多少，下列可以幫助他使用的工具是A. 3 B .% C .匕 D .4(D ) 4、在Photoshop中，文字“美麗的

2、西湖”輸入后，在文檔中新增加了一個圖層，如果沒有 給該圖層重新命名，則該圖層名稱是A.圖層1 B .新建圖層C .文字 D .美麗的西湖新建圖層命名為“圖層 1 、圖層2”輸入文字后會”輸入的文字”作為圖層名，而且圖層在當前激 活圖層的上方。(D ) 5、在Photoshop中，要將圖中的米老鼠(不帶背景色)選中，下列選項中最合適的是A.裁切工具 B .切片工具 C .矩形選框工具D.磁性套索工具(C )6、在Photoshop中，RG顏色模式下，下列表示綠色的是A. RGB(0,0,0) B. RGB(255,0,0) C. RGB(0,255,0) D. RGB(255,0,255)RGB

3、都是0-255(對應Flash中表示00-FF)對應R(紅色)、G(綠色)、B(藍色)從透明到顏色最深；RGB(0,0,0) 為黑色，RGB(255,255,255)為白色(A ) 7、通過Photoshop軟件編輯，從左圖到了右圖，采用的操作可以是圖A圖BA.縮放 B.旋轉 C.裁剪 D.調節(jié)亮度/對比度主要是觀察圖形有無缺少，如果不缺少則可能為“縮放”、“翻轉”、“旋轉”、“調節(jié)亮度/對比度”，但也有可能是是壓縮變形；如果是缺少某個部分圖像則是裁剪。(D ) 8、通過Photoshop軟件編輯，從左圖到了右圖，采用的操作可以是A.縮放 B.旋轉 C.裁剪 D.調節(jié)亮度/對比度(B )9、如

4、下圖所示，編輯圖 A得到圖B,采用的操作是A.縮放B.旋轉C.裁剪D.調節(jié)亮度/對比度(B ) 10、小王同學運用 Photoshop軟件將圖1處理成圖2的效果，該同學采取的操作是(B ) 11、小明在Photoshop中新建一個文檔時，文件的相關參數如下圖所示圖片處理后，以“ Windows 24位”的BM嗝式保存文件，則該文件大小約為A. 58.6KB B . 175.8KB C . 10.5KB 計算公式：300*200*24 /8 /1024(C ) 12、某Photoshop文件打開后的圖層面板如圖所示:D圖1A.旋轉B .羽化 C .放大主要是觀察圖像有無變形或者做了特殊效果(濾鏡

5、或圖層樣式)1000KB則此文件包含的圖層數為A. 9B.4C.3 D .2效果下面的屬于圖層樣式中設置，都是對“虎年快樂”圖層做效果，不是單獨圖層(B ) 13、小敏用Photoshop軟件制作作品的圖層窗口如圖所示：發(fā)現作品中“手”圖層內容未顯示，其原因是A. “手”圖層被隱藏B. “手”圖層被“背景”圖層擋住C. “手”圖層被鎖定D. “手”圖層未添加圖層樣式(C ) 14、將如圖1所示的Photoshop作品導出時，"保存類型"選項如圖2所示:圖1圖2為使生成的文件插入到 Flash作品中時背景色為透明，最恰當的文件保存類型是ASB.C. D .GIF為透明，BMP

6、m JPG為白色，PSD為Photoshop專用格式，包含圖層，不能插入到Flash中。(D ) 15、在Photoshop軟件的顏色面板中，小嘉設置了如右圖所示的顏色值，由此可知，RGB莫式的顏色共有A. 68*255 種 B . 68*256 種 C . 255*255*288 種 D . 256*256*256 種RG的一種都是 0-255，共256種顏色，RGB!力口后為256*256*256種二、FLASHY關的習題(B ) 1、在Flash生成的文件類型中，源文件的擴展名是A.swfB. .flaC.exeD.html(A.C ) 2、影片剪輯以卜不屬于兀件類型的是B.按鈕C.尸曰

7、D.圖形兀件只有三種影片剪輯兀件、按鈕兀件、圖形兀件。(D )3、下列文件格式中，Flash不能生成的文件格式是A. GIFB. SWFC. FLAD.DOC(A)4、Flash中，基本的兀件類型有A.圖形元件、影片剪輯元件、按鈕元件 B.圖像元件、影片剪輯元件、動畫元件 C.圖形元件、幀元件、按鈕元件D.圖形元件、影片剪輯元件、動畫元件(C )5、下列關于元件和庫的敘述，不正確的是A.庫可以用于存儲 Flash文檔的創(chuàng)建或導入的媒體資源B.元件從庫中拖曳至舞臺就成為了實例C.對實例進行操作，庫中的元件會同步變更D.對元件進行修改，該元件的實例會同步變更元件拖到舞臺中為實例，實例來源于元件，因

8、此元件改變會引起實例的改變，反之實例的改變不會引 起元件的改變。(A )6、適合在因特網中播放的動畫類型是A. SWFB .AVI C. MP3 D . MPEG(B )7、Flash軟件時間軸上用小黑點表示的幀是A.幀B.關鍵幀 C .空白關鍵幀 D .過渡幀改為6幀/秒，播放完“白云”圖層中的動畫內容需要的時間約為%陽飛月門卡 勒或'|包場玨1 aft巴對齊4信息匕變形匹-夕陽飛鳥.fi*(B ) 8、小王用Flash軟件制作了一個動畫作品，制作過程的部分截圖如下圖所示，如果將幀頻+名稱 I類型I榭區(qū)大雁老片的輯位一三系軍評百話A. 1.6 秒 B . 8.3 秒 C . 12 秒

9、 D . 4.1 秒幀頻，幀數以及時間的關系需搞清楚，時間=幀頻* (幀數-1 )(C )9、能設置“旋轉”參數的動畫生成方式是A.逐幀動畫B .遮罩動畫 C .動畫補間D .形狀補間觀察一下軟件的操作界面就可以得出結論了。(C ) 10、下圖為某Flash作品的時間軸窗口，其中“歌詞”圖層實現文字從第12幀起淡入的效果：,_ ' 1 ' S31I j I l ! i i >i辟圖 15 IC , 152025303540tJ+'it施 I |jj 曦陽 M -21 I12 12,0 b 0, 9s執(zhí)行“測試影片”命令后，下列描述正確的是A.在背景圖片出現、音樂響

10、起的同時，文字淡入B.在音樂響起大約 1秒后，文字淡入，但不出現背景圖片C.在背景圖片出現、音樂響起大約 1秒后，文字淡入D.音樂響起的同時，文字淡入，但不出現背景圖片觀察一下圖層和幀，可以看出“歌詞”的內容是從不第12幀開始的，“音樂”和“背景”的內容是從第1幀開始的。(B ) 11、下列有關Flash概念的敘述不正確的是A.能夠定義Flash動畫的幀是關鍵幀B.兀件在場景中最多可以使用10次C.默認情況下，Flash的幀頻是12幀/秒，即每秒顯示12幀畫面D.在一個圖層上進行任意修改，都是不會影響其他圖層中的內容補間動畫只能在關鍵幀中設置，元件使用次數沒有限制，圖層都是可以獨立操作和設置的

11、。(B ) 12、某Flash作品的時間軸窗口如圖所示：完整播放當前場景需要的時間約為A. 6 秒 B . 10 秒 C . 12 秒 D . 60 秒q由+ 1的|q| d文件:)13、某多媒體作品若按圖中所示設置進行發(fā)布，則生成的文件將包含當前配置文件：默k文件格式:Flash |!比？ |類型:回 Flash (. swf) KTL1L LhtZ)®回GIF圖像(.gif) jpeg圖像tjpdcar.swf 和 car.gifcar.html "和"car.jpgA.car.swf 和 car.htmlBC. " car.gif "和&

12、quot;car.jpg " D(B ) 14、下圖為調試某Flash作品時，彈出的錯誤提示窗口:B.指定文件夾中沒有“ a.txt ”文件D . " a.txt ”文件內容是空的可能的出錯原因是A. t弦Flash作品還沒有被發(fā)布C." a.txt ”文件存儲容量太大)15、LJ3 A從圖中可以看出A.該作品共有6個場景C.當前圖層是“背景”圖層.當前編輯的是“片尾”場景.當前選中的是第 30幀有關場景、圖層、幀的概念和操作以及屬性需要理解 (C ) 16、J日.fla ”作品庫面板如圖所示：節(jié)日為了項 名稱鳴 olay蛋猜燈談圖猜燈謎1區(qū)吃湯周 囤點花燈 仁鬧

13、元宵 來音樂.rnpm該庫中的元件種類有A. 2 種BC . 3種 D . 7種(D ) 17、某Flash作品的部分制作界面如下圖所示:J J J JJ下列說法正確的是A.時間軸上的1、5、10等表示的是時間B.在第70幀能直接添加動作命令的圖層只有“照片2”C.在測試影片時，“照片 1”圖層上的內容將不可見D.能直接對關鍵幀中對象進行修改的圖層是“照片2”關于“眼睛”和“鎖”圖標的設置功能必須理解，分別對應“陰藏”內容和“鎖定”圖層(不能編輯 內容)(C ) 18、調試某Flash作品時，彈出如圖所示的錯誤提示窗口：從圖中可以看出A. “場景1 ”沒有“按鈕”圖層B.“按鈕”圖層第1幀不是

14、關鍵幀C.動作命令中的第1行有錯誤 D.動作命令中共有 2個錯誤出錯信息發(fā)生在“場景 1 ”中的“按鈕”圖層的第 1幀上動作命令中的“第 1行"，錯誤數為1個個。)19、某Flash作品的制作界面如圖所示:卜列說法正確的是A.本作品共有2個場景B.當前場景是“場景 2”C. “背景”圖層被隱藏D.“女孩”圖層被鎖定(D ) 20、使用Flash軟件編輯“播放”按鈕元件時部分截圖如下所示:如果想在測試影片時，鼠標經過該按鈕發(fā)出聲音，當前狀態(tài)下能直接應用聲音素材進行編輯的圖層是A.圖層1 B .圖層2 C .圖層3 D .圖層4要理解按鈕元件的特性，有四個幀，可以有多個圖層，每個幀的功能

15、和設置)21、某同學利用Flash軟件制作幀頻為12 fps ,長度為1分鐘的視頻，導出界面如下圖所示:誦定取消寬笠， iSQQ尺寸:屈X1288像素叼保持高寬比視頻格式:工：上位彩色 -rn回平滑聲音格式®禁用則該視頻文件的存儲容量約為A. 1.08 MB B . 139.2 MB C .1.08 GB D . 139.2GB352*288*16 *(12*60)(b) /8 (B) /1024 (KB) /1024 (MB) /1024 (GB)(B ) 22、某同學利用Flash制作“夢想之旅”動畫作品，他想實現如下功能：當動畫播放完“片尾”場景最后一幀時自動跳轉到“春”場景的

16、第1幀并開始播放，場景面板如下圖所示：片頭春夏 秋 冬鼻片尾商十 而以下命令能實現該功能的是A. on （release） gotoAndPlay（" 春"，1）;B. gotoAndPlay（"春"，1）;C. gotoAndStop（"春",1）;D. on (release) gotoAndStop("春"，1)；分析結束是幀上的動作，不是按鈕動作，幀的動作不能有ON命令，跳轉后是播放所以答案是“gotoAndPlay("春"，1);"如果其它不變，是按鈕動作則應選“ on (r

17、elease) gotoAndPlay(" 春", 1); ”(B ) 23、使用Flash軟件編輯某作品時，部分界面如下圖所示：在第30幀能直接添加動作命令的圖層是A.文字B .按鈕 C .小故事 D .背景直接添加動作命令中只能在關鍵幀或空白關鍵幀上。(A ) 24、在Flash軟件中，某場景的第1關鍵中添加了腳本命令為“ gotoAndPlay(5); ”，下列動作命令能產生與該腳本相同效果的是A. gotoAndStop(5);play();B . stop(10);C. play(5);D . gotoAndStop(5);play(5);(D )25、某同學正在

18、使用 Flash制作“龜兔賽跑”的作品，若要設置一動作命令實現讓動畫在"game"場景內自動循環(huán)播放，操作界面如下圖所示:幽地費地口*時間軸心oame則動作命令應該添加在()圖層。A.按鈕B .睡覺 C .兔子 D .烏龜在場景中應用該元件后，測試影片時能使其發(fā)出聲音的鼠標操作是A.彈起B(yǎng).指針經過 C .按下 D .點擊(C ) 27、在某Flash作品制作過程中，要實現動畫播放到第25幀時，再回到第10幀繼續(xù)播放的效果，應在第25幀中添加的動作命令是：A. play(10);B. on(press) gotoAndPlay(10);C. gotoAndPlay(10);

19、 D. on(press) gotoAndStop(10);(B ) 28、某Flash作品的部分編輯界面如圖所示：完整播放該場景一次需要5秒，如果要讓播放時間延長到10秒，可以將幀頻設置為A. 3.0fps B. 6.0fps C. 12.0fps D. 24.0fps(D ) 29、小明用Flash軟件制作文字變形動畫，希望將第一幀輸入的“ one”變形成20幀輸入的“two”。在第1幀和第20幀之間設置了形狀補間(如圖所示)，完成動畫后還要進行的操作是()A.僅對第1幀中文字對象執(zhí)行1次分離操作B.僅對第20幀中文字對象執(zhí)行1次分離操作C.僅對第1幀和第20幀中文字對象分別執(zhí)行1次分離操

20、作D.必須對第1幀和第20幀中文字對象分別執(zhí)行2次分離操作(C ) 30、小華用Flash軟件制作了一個電子相冊，按照設計，當用戶按下“下一頁”按鈕時能顯 示下一幀的畫面，則他在按鈕上應設置的命令是A. on(press)play();B. on(press)getURL(next);C. on(press)nextFrame(); D. on(press)stopAllSounds();(C ) 31、某Flash文檔中的屬性面板如下圖所示，則下列說法正確的是A.產生該實例的元件類型一定為影片剪輯B.產生該實例的原件只能有一個圖層C.該實例位于舞臺的外面D.該實例的名稱為圖形三、其它習題.1

21、8MB D . 2.25MB(D )1、圖像文件“校園.bmp”的屬性窗口如圖所示:該圖像的存儲容量約為A. 10MB B , 4.5MB C 1024*768*24 /8 /1024 /10241024X 768像素圖像的寬度調整為50%其他參數均不變,.1/2 D. 1/5(A ) 2、在保持縱橫比的情況下，將一幅則圖像存儲容量約為原圖像的A. 1/4 B.1/3 C(C )3、將一幅800X600像素的BMPW象裁剪為400X 300像素，其他參數均不變，則圖像存儲 容量約為原圖像的A. 1/2B . 1/3C. 1/4D. 1/5(D )4、下列關于位圖與矢量圖說法錯誤的是A.位圖是通

22、過對“像素”的描述來呈現圖像效果的B.矢量圖是用一組指令集合來描述的C.位圖適合表現層次和色彩比較豐富的圖像D.矢量圖不能轉換為位圖25幀/秒、10分鐘、分辨率為C . 120MBD256種顏色的是C. GIF1024X 768、16 位真彩.5.5GBD . PSD()5、學校攝影社利用業(yè)余時間自拍了一部色的DV若沒有經過壓縮，需要的存儲空間大約是A. 22GBB . 900 MB1024*768*16 *(10*60*25) /8 /1024 /1024 /1024(C )6、下列圖形文件格式中，最多只能支持A. BMPB . JPG(C )7、Flash軟件是一款多媒體創(chuàng)作工具，它屬于A

23、.以程序語言為基礎的創(chuàng)作工具B.以頁為基礎的創(chuàng)作工具C.以時間為基礎的創(chuàng)作工具D.以圖標和流程圖為基礎的創(chuàng)作工具(B ) 8、使用ACDSe敞件瀏覽4幅未經壓縮的圖像，如圖所示:400«300!1241*400*300*2 4b400x300x24b2a0xl503t24b1. bmp2. Imp ;3, tmp4. bmp關于這4幅圖像，下列說法正確的是：A.將1.bmp圖像進行一次垂直翻轉即得到2.bmp圖像B.將1.bmp圖像進行一次水平翻轉即得到3.bmp圖像C. 1.bmp文件的存儲容量約為 4.bmp文件的2倍D. 4個圖像文件的存儲容量一樣大(D ) 9、在RGB1色模

24、式下，顏色由 RGB(0,0,0)變化到RGB(0,255,0),則顏色將A.從白色變化到綠色B.從藍色變化到黑色C.從白色變化到藍色D.從黑色變化到綠色(B ) 10、小張是學校攝影社成員，他要制作一個多媒體作品來介紹自己的社團，主交互界面的制 作腳本如下表所示：文件名："Dg攝影社"主交互界面|類別序號；2界面描述：主交互界面上的按鈕：超認識我們用攝膏作品*視頻作品/"Exil”。進入方式：來自 ，通過''Enter”按鈕進入呈現頒序說明用鼠標點擊按鈕，進 入相應模塊.呈現方式：1通過“認識我們“按鈕可進入 模塊. 工通過“攝影作品”蜘可進入”

25、攝影作品”模塊.3一通過“視原作品R按鈕可進入.視頻作品”模塊.4通過立手/國那可潛入 模塊.解說詞：配樂朗誦.在處應該填寫的內容為A.片頭主交互界面片尾B.片頭認識我們片尾C.片尾主交互界面片頭D.片頭攝影作品片尾(C ) 11、計算機的基本特征是速度快、準確性高、存儲容量大，如圖所示為某計算機的部分系統)系統： Microsoft WindcwsFrofessi onal版本2002Service Fack 3注冊到：微軟用尸微軟中國屬性，其中體現“速度快”特征的參數是(A.B.C.D.76431-640-8834005-23057Intel Gl) Core DuoP7350 2.00共

26、17頁，第2.00 GHi, 1.99 GE的內存物理地址擴展結構類型分析(B ) 12、在多媒體作品創(chuàng)作過程中，下列屬于應用需求分析的是A.主題思想分析B.用戶情況分析C.發(fā)布方式分析 D.(A ) 13、GPSI航儀導航時，既能呈現地圖的圖像和文字，又能進行語音提示，這主要體現了多 媒體技術特征中的A.集成性 B. 交互性 C. 實時性 D. 應用性(B ) 14、多媒體電腦能夠處理文字、聲音、圖像等信息.主要是因為這些信息都已被A.智能化B .數字化 C. 網絡化 D .虛擬化(B ) 15、一個成功的多媒體作品，創(chuàng)作前都會進行應用和創(chuàng)作需求分析，在進行應用需求分析時,一般不需要考慮的是

27、A.作品創(chuàng)作的主題是否鮮明B.作品的經濟效益C.作品要面向哪些用戶D.當前社會對此類作品的需求程度(C ) 16、用200dpi的掃描分辨率掃描一幅長為2英寸、寬為2.5英寸的黑白圖像，得到的圖像的分辨率為A. 200 X2 B. 2 X2.5 C. 400 X 500D.800 X 1000四、填空題1、在社區(qū)組織的“低碳生活周”活動中，小強用 Photoshop軟件制作一張主題為“和諧森林”的宣傳畫，他使用的素材如第 1題-1圖所示，當前編輯窗口如第1題-2圖所示。請回答下列問題：森林加糊蝶:西天明兇第1題-1圖電B 和諧森林，效果匚二天鵝2倒影B天鵝1.倒影(1)小強從文件“蝴蝶.jpg ”中提取蝴麒囹物2題口到文件“和諧森林.psd ”中，采用了如下操作步驟:打開文件“蝴蝶.jpg ”，選取白色背景區(qū)域 執(zhí)行菜單命令【選擇】【反選】 執(zhí)行菜單命令【編輯】【拷貝】 選擇“和諧森林.psd ”窗口的背景圖層，執(zhí)行菜單命令【編輯】【粘貼】 以上操作完成后，提取的蝴蝶圖案將復制到 (填序號：“背景”圖層/“天鵝1倒影” 圖層/“背景”與“天鵝 1倒影”圖層之間的新圖層